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2018年北京交通大学劳动经济学考研招生人数、参考书目、考试科目、专业指导、经验

新祥旭李老师 / 2016-11-13

 2018年北京交通大学劳动经济学考研招生人数、参考书目、考试科目、专业指导、经验


一、招生信息

招生院系:    经济管理学院
招生人数:    12(其中推免生8)
招生专业:    劳动经济学

二、研究方向及考试科目

01 劳动经济理论与政策

02 人力资源理论与实践

初试科目:① 101 思想政治理论   ② 201 英语一  ③ 303 数学三 
④ 820 经济学

复试科目:03106 劳动经济

专业课参考书目:

820 经济学 :《微观经济学》 (第8版),中国人民大学出版社,平狄克·鲁宾费尔德;《宏观经济学》(第6版),清华大学出版社,奥利维尔•布兰查德

03106 劳动经济学 :《劳动经济学》(第四版),东北财经大学出版社,2014年,袁伦渠、林玳玳 

三、考研经验 
(1)820 经济学 :
     交大的专业课知识点比较琐碎,尤其是平狄克的那本微观,简直可怕。所以我复习时候主要是用指定教材+圣才教育的课后习题详解+真题。一共复习了三轮。因为我本身学经济的所以复习的比较晚。
        
     第一轮时间比较久,从七月份到九月份,基本上是每一章都细细扫一遍,每看完一章都会自己用A4纸在把知识点做一遍笔记,包括涉及到图,课后习题里的计算(圣才教育里有一些答案可能是错的,不过无伤大雅。)

     因为研究生考试时候答卷是几张白纸,所以建议大家提前练练如何把一行字写的整齐漂亮。毕竟卷面儿也相当重要。这两个月下来,基本上自己的笔记就是一本压缩的专业课教材了,同时也会对这门学科大差不差有了基本的把握。
    
      第二轮复习从九月中旬开始,主要是以课后习题和部分真题为主。我是直接依靠圣才教育的课后习题详解做骨干,根据上面的知识点提要和课后习题里的简答题的内容重新巩固每一章的内容。

     最好是能自己回忆,自己去组织语言,然后再对比课本知识,检查知识点遗漏,所以这个阶段的笔记会比第一轮的粗暴很多。以列框架为主。计算题的话,这一阶段,我是集中起来每天一章练手。因为第一阶段有基础,所以做起来不是特别费力,基本上就是保证自己的思维模式和手感不丢就行。

     第三轮复习大概十二月份开始。结合真题,820经济学的真题相当重要,许多知识点都会重复出现,甚至是出现原题都有可能。再此我以血泪经验提醒大家,尤其是学经济学出身的朋友们,千万不要盲目只侧重所谓的重点章节,重点章节的知识固然重要,但是次重点章节的知识点也很有可能是你研究生考卷上的一道简答。

     人人觉得拉框架特别管用,考场上拿到试题最好脑子里就可以出现框架,就像打开抽屉一样,清楚知道这道题看的是微观或者宏观哪一部分的知识?涉及到哪几个章节?这几个章节的书写逻辑是什么?如果没有系统整理就很容易拿到一道题就直接懵逼。影响发挥。

     反之如果你有大致的知识框架,那么即使考题你不太会做也可以根据你的知识框架猜一猜出题人的意图,打个擦边球,虽说有耍小聪明的嫌疑,但是这样也可以在一定程度上向批卷的老师发出一个显示你专业素养的信号,清晰的逻辑思维绝对是帮你多拿几分的法宝,谁又会和分数过不去呢。

     这里多嘴说一句,我考前时候我闺蜜给我说过一句话,她说你就大胆往卷子上写,只要你不跑题,你要相信即使你表达的不太清楚,老师总是会你以为的更能准确get你的意思。所以我觉得,框架炒鸡重要!
     第三轮复习主要结合真题,08年之后的真题。个人经验是最好是自己一道题一道题做一遍,千万不要因为觉得简答题写字比较累所以只是看看,因为(特别是简答题,)下笔写和只在脑子里想是不一样的。

     在写真题的过程中,不断去翻书,学过的知识慢慢变成自己的语言。涉及到的知识点已经掌握的要再重温一下知识的框架,比如说考卷上涉及到了三级价格歧视,那么你就要去回顾一下价格歧视产生的前提条件是什么?有哪些形式?常见的经济非效率形式的福利损失?这一部分可以出画图也可以是简答,甚至是计算,所以典型的计算以及重点的图都会画吗?如果让你用语言描述二级价格歧视会不会描述等等。

     不会做的真题就更要对着答案仔细看看然后去补这个漏洞,这样下来,基本上真题做完,教材就又相当于翻了至少两遍。基本上也就临近考试了。最后几天就只用每天做数学或者英语累了的时候,自己在a4纸上随便画画框架。保证知识点不遗忘就好。计算题也是,好好做课后习题和真题里的计算,避免眼高手低。

(2)03106 劳动经济学 
一、劳动经济学概况
     劳动经济学的研究对象、研究方法、理论的形成与发展的基本路径以及历史沿革
 
二、劳动力市场分析
     (一)劳动力供给
     1.劳动力与劳动力供给:劳动力与劳动力参与率的概念;劳动力与劳动力供给曲线的特点。
     2.劳动力供给分析的基本模式:劳动的效用与无差异曲线分析;预算约束线分析;约束条件下的效用最大分析以及约束条件变化与最佳时间结构的调整。
     3.家庭劳动力供给分析的基本模式:家庭劳动力供给的选择——就业与非就业;家庭劳动力供给的影响因素。
     4.劳动力供给的实证分析:我国劳动力参与率的周期变动特点与趋势;经济周期与两种劳动参与假说的内容。
 
(二)劳动力需求
     1.劳动力需求的基本概念:劳动力需求的含义和性质;劳动力的需求弹性分析。
     2.企业短期劳动力需求与长期劳动力需求的决定:分析劳动力需求的基本假设条件以及边际生产力递减规律;企业生产方法的选择(等产量、等成本及最佳生产方法决定劳动力需求);固定技术系数条件下劳动力需求的决定因素。
     3.劳动力需求的调整:生产规模扩大与劳动力需求调整;生产要素价格变动与劳动力需求调整;短期和长期劳动力需求曲线比较;行业劳动力需求曲线。
     4.劳动力需求弹性:决定劳动力需求工资弹性的因素分析以及劳动力需求的交叉工资弹性分析。
     5.非营利企业的劳动力需求:非盈利企业及其行为与劳动力需求分析;公共部门的劳动力需求;适度增长目标下及人均收入最大化目标下企业的劳动力需求。
 
(三)劳动力供给与劳动力需求的相互作用
     1.均衡的基本含义:古典均衡;当代经济学对均衡概念的扩充。
     2.劳动力市场的均衡分析:单一竞争性劳动力市场的静态均衡;劳动力供求变动对均衡的影响;多维竞争性劳动力市场的均衡分析。
     3.劳动力市场的动态均衡:动态均衡的基本假设;劳动力市场动态均衡的三种模型;公共部门的劳动力市场均衡。
     4.劳动力市场均衡的意义:劳动力资源的最优分配;同质的劳动力获得同样的工资;充分就业。
     5.劳动力市场的非均衡分析:劳动力市场非均衡产生的原因;自愿性失业和非自愿性失业;劳动力短缺与过剩;工资漂浮与平均主义。
     6.人口、资本存量与劳动力供求:人口、资本存量与均衡工资率;W·刘易斯的经济增长模型;劳动力供求平衡的调节。
 
三、人力资本分析
 
     1.人力资本投资:人力资本理论的产生;人力资本、人力资本投资的含义和投资方式;人力资本投资决策模式。
     2.个人教育投资决策:学校教育投资的成本与收益;教育投资决策模型。
     3.企业培训投资决策:企业培训投资决策的一般模型;企业培训的两种类型(一般培训与特殊培训)
     4.企业雇用成本与劳动力需求模型的修正:雇用成本分析;企业劳动力需求模型的修正。
     5.人力资本市场均衡:人力资本投资需求曲线、供给曲线及均衡分析。
 
四、不同市场结构下的工资与就业分析
(一)完全竞争市场条件下的工资水平与工资结构
     1.完全竞争市场条件下的工资水平的决定:均衡价格理论的一般原理;工资水平的决定。
     2.工资形式:计时工资与计件工资;附加福利;利润分享制度。
     3.工资差别:补偿性工资差别;竞争性工资差别;垄断性工资差别。
     4.产业与地区工资差别:产业工资差别;地区工资差别;收入差别的度量。
 
(二)非完全竞争市场结构的工资水平与就业的影响
     1.垄断市场条件下的工资和就业量的决定:劳动力的需求曲线和供给曲线;工资和就业量的决定。
     2.工会对工资水平的影响:增加劳动力需求;限制劳动力供给;集体谈判。
 
五、就业与宏观经济变动
     1.就业总量的决定:总供给与总需求;就业总量的决定。
     2.失业及其类型:失业与充分就业;失业的类型;需求不足性失业及缓解对策。
     3.失业的度量及影响:失业率和失业持续期;失业的负面影响。
 
六、失业与通货膨胀
     1.通货膨胀的含义及类型:通货膨胀的含义及衡量;通货膨胀的类型
     2.菲利普斯曲线:早期的、附加预期的、理性预期的菲利普斯曲线;自然失业率。
     3.菲利普斯曲线面临的挑战:经济滞胀现象;新经济的“两低一高”现象。
 
七、政府对劳动力市场的干预与调节
     1.政府行为与劳动力市场:政府支出、政府税收、最低工资立法对劳动力市场的影响。
     2.劳动力市场的制度结构与竞争:劳动力市场的制度结构;劳动力市场的竞争机制与制度结构。
     3.就业与收入的宏观调控:财政政策、货币政策、收入政策、人力政策。
 
八、劳动关系
     1.劳动关系及其调整:劳动关系的内涵;劳动关系的调整机制。
     2.中国劳动关系的现状及发展趋势:计划经济向市场经济转变过程中的劳动关系;中国劳动关系的发展趋势。

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