一.考研情况介绍
一.学院简介
同济大学机械专业源于1912年6月同济医工学堂设立的机电科,1979年8月成立机械工程系,1987年4月升格为机械学院,2005年9月机械工程学院搬迁至嘉定校区,2012年3月更名为机械与能源工程学院。
同济大学机械与能源工程学院涵盖机械工程、动力工程及工程热物理两大一级学科,以及土木工程下的供热、供燃气、通风及空调工程二级学科,精心打造和建设以“先进制造”、“智能工程机械”、“城市建筑节能”、“城市城镇废弃物资源化利用”和“气体燃料在城市城镇利用”为特色的一流学科。
学院现有教职工170多人,有工程院院士1人,国家级高端人才2名,教授50人,副教授42人,优质的师资为学科建设和人才培养提供了强有力的保障。学院共有本科生、研究生近2000人,围绕同济大学“知识、能力、人格”三位一体的育人模式,充分发挥学科优势,逐步形成了“宽基础、重实践、求特色、国际化”的教学理念和“理论教学-实验实践-行业应用-国际视野”四位一体的教学体系,不忘初心,牢记使命,为实现中华民族伟大复兴,培养德智体美劳全面发展的社会栋梁和专业精英。
二.招生专业目录
招生院系:机械与能源工程学院
招生专业:(085800)能源动力(专业学位)
研究方向:
01 高效清洁稳定燃烧技术
02 废弃物超净资源化与能源化技术
03 制冷低温及热管理技术
04 智慧能源与低碳能源
05 储能科学与技术
考试科目:
科目一:(101)思想政治理论
科目二:(201)英语(一)、(203)日语、(242)德语任选一门
科目三:(301)数学(一)
科目四:(815)传热学
复试内容:专业综合
学习和就业方式:全日制非定向就业
备注:不接收同等学力考生
三.参考书目
(815)传热学:
《传热学》(第六版)或(第五版),章熙民等编著,中国建筑工业出版社;
《传热学》(第三版),杨世铭,陶文铨编 著,高等教育出版社
《传热学》三一丛书版
四.历年分数线及报录比
(085800)能源动力(专业学位):
2022年:50/50/85/85/320(报名人数34,录取人数11)
2021年:50/50/85/85/340(报名人数28,录取人数14)
2020年:50/50/80/90/320(报名人数26,录取人数12)
五.备考指导
传热学的通用教材是杨世铭老师的《传热学》,在考生中被称作“绿皮本”,特点是知识框架明了,写作逻辑清晰。直到今天,我拿起“绿皮本”时还是有种喜欢的感觉,书中的各种知识也了然于心。同济的传热学专业课有另外一本主要参考书,是章熙民老师的《传热学》,俗称“白皮书”(此书有同济的老师参与编撰)。传热学的复习并不难,我的方法是按照绿皮书的知识逻辑框架进行复习,然后看其他书籍时对该逻辑框架进行知识点的填充。真题的作用是检验复习的效果,以及查漏补缺。因此,传热学复习路线如下:1.以杨世铭《传热学》为参考,在脑海里建立知识点逻辑框架;2.看专业课的其他书籍,对框架内遗漏的知识点进行补充;3.做真题检验复习效果,查漏补缺。
传热学的复习并不是很难,同学们找对方法即可。专业课的复习相当重要,既要像政治、英语那样记忆,又要像数学那样理解。因此,专业课的复习需要有条理,有逻辑地复习。网上有同济815传热学的考点大纲,不过我看过后感觉没什么太大的作用。传热学的三本参考书,绿皮书和白皮书是主要的参考书,绿皮书的优点是逻辑清晰、框架明了,白皮书的优点是含有一些不一样的考点,并且有同济的老师参与编撰。如果同学们时间充裕的话,可以再看看三一丛书的《传热学》。同学们可以早点开始复习传热学,我是在中期阶段才开始复习传热学。在开始复习传热学前,需要在绿皮书和白皮书间选择一本主要的考研参考书。
按照绿皮书的知识点框架在脑海中建立传热学知识图谱,绿皮书的知识点框架很简单,无非是导热、对流传热、辐射换热以及换热器设计。然后每个知识点下又无非是这样的逻辑思路:基础概念定义→解决问题的方法→解决问题。所以传热学的复习说起来也很简单。在中期阶段就先把绿皮书看了,打牢传热学基础。然后再看白皮书,就会发现绿皮山有的地方缺少白皮书上的某些考点,因此要对知识框架进行适当地补充。绿皮书上的课后思考题和习题可以多练练。中期阶段地任务很简单,看专业课书,做课后思考题和习题。
在后期第一阶段,开始刷考研真题。刷真题地目的是抓住同济的出题风格。毕竟,知识掌握得再多,没法合理的使用,也就不能发挥作用。同济的真题不会有多大的变动,每年的考题就两种题型:简答题和计算题。多刷刷真题就能找到同济的出题规律,然后查漏补缺,强化对知识点的记忆和理解。做真题需要把控好时间,同时不要太纠结写的答案与参考答案是否一致,只要答到点上即可。最后多看看真题,把自己错的地方多做几遍,把书上的内容再多看看。
考试题回忆一下,大概是
1,画出三种电压损失的i-V图,解释这些损失的意义和对效率的影响。
2,说出高压中压低压FC的优缺点。
3,画出单池的结构组成,并解释每部分的作用。
4,绝对湿度和相对湿度的含义,FC为什么要加湿,有哪些加湿的方法
。5题和6题任选一题
5, 某汽车的FC没有附加的加湿设备,为什么。
6,金属双极板和石墨双极板各自的优缺点。
六.2023年复试方案
二. 全科定制辅导计划
1. 新祥旭考研
科学的辅导体系:新祥旭自2005年成立至今,已经专注考研一对一辅导18年,每个课程都是在多年辅导经验的积累上去不断打磨和完善调整的,适用于大多数学生的一对一课程。
庞大的师资资源:自成立以来,新祥旭逐渐覆盖全国各大高校专业的一对一辅导,建立了庞大的师资体系,且辅导老师都是有一定授课经验,经过筛选的优秀师资。在师资这方面,是相对于其他任何一家机构最核心的优势所在。
良好的教学及后期服务:新祥旭不仅能提供授课服务,且匹配一名专门的教务老师去全程跟踪学生的学习情况,及时反馈学生的学习进度。与授课老师,学生三者合一,合力,为提升学生的学习效果而共同努力!
2. 新祥旭考研全科一对一辅导班
课程体系介绍:
一.同济大学按照二类高校收费
二.按照课时收费,一课时45分钟,分为四个不同的班型,120课时,160课时,240课时,300课时。前两个班型以初试为主,后两个班型涵盖集训营和复试课程,皇冠班可以签订未被录取退费20%的课程协议。
三.公共课师资为在机构任职多年的专职师资为主,一般以北京上海985 211高校的优秀师资为主。专业课师资为对口专业上岸的高分直系学长学姐,且有一定的带课经验,对老师不满意的话也是可以免费更换老师的。
四.辅导方式分为线上和线下。线上是一对一的腾讯视频直播会议,上课时间比较灵活,可以由学生和老师沟通自由安排。线下的话需要和老师私下约时间地点上课,新祥旭基本上80%的学员选择的线上上课,更加方便。
五.学生可根据自己的实际学习情况和基础去选择课时量,课时量越多老师也会讲的更加详细。在课前老师也会跟学生沟通去制定一个一对一的授课计划,这个授课计划在之后也是可以根据学生实际上课进度去调整和安排的,更加有针对性。
六.课程随报随学,一直持续到考研结束的整个过程。老师在学习群内发布学习任务,学生完成并反馈学习情况,并有教务老师进行全程跟踪,做到对学生学习情况的一个全面了解。
七.可提供各科的考研内部学习资料,并且全程免费答疑,老师会实时跟学生交流最新的考研信息,做到信息互通,掌握一手资讯。
八.全科的课时可以按照学生各科的学习需求灵活安排,自由分配课时量。针对每个科目都进行一对一的定制辅导,效果肯定是最好的,也最有辅导意义。现如今考研形式越来越激烈,考研成绩也不能单靠一科的分数,而是需要各科的分数都均衡发展,并且尽量往高分去考取。所以全科一对一是比较适合现在想要一战上岸,或者二战,三战的学生!初试定资格,复试定结果,选择新祥旭,成就考研梦!
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新祥旭代老师
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