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新祥旭东师堂:华东师范大学新闻与传播2024年考研全科定制辅导计划

新祥旭慧慧老师15201309109 / 2023-04-20

本文将由新祥旭考研慧慧老师对2024年华东师范大学新闻与传播专业考研进行解析。主要有以下板块:专业简介、招生人数、考试科目、参考书目、分数线、备考经验等几大方面。

 

一、专业简介

 

新闻与传播专业旨在培养综合素质优秀、适应数字传播环境的复合型新闻传播人才,为日益发展的新闻业和新媒体行业输送一流的采访写作、内容制作和编辑策划人才。发挥华东师范大学双一流、文理交叉的优势,依托传播学院金字塔人才培养结构,建构科学课程体系。本专业的培养特点是强化学生的人文修养和综合创新能力,学生既具备扎实的知识功底、开阔的人文视野、熟练的语言表达,又能系统掌握现代新闻传播业的基本业务技能,以胜任现代新闻传播媒体和在党政机关、企事业单位宣传或相近岗位的工作要求,并具备持续发展的潜力。

 

主要研究方向:

全媒体传播           

 

专业课程:

社会科学研究方法、新闻传播理论、传媒产业发展研究、中外新闻传播史、专业英语等必修课程

 

研究生毕业后主要去向:

新媒体、电视台、电台、报社、杂志社从事记者、编辑工作和经营管理工作;党政机关、文化机构、事业单位从事信息和宣传工作;大型企业从事公关、广告和创意工作等。

 

二、专业目录

 

招生年份:2023年

 

拟招生人数:

全日制:45
推免上限:23

 

考试科目:

①101思想政治理论

②204英语(二)

③334新闻与传播专业综合能力

④440新闻与传播专业基础

 

初试范围:

学校命题。参考教育部有关专业学位教育指导委员会发布的考试内容范围(指导意见)

 

复试范围:

1.新闻传播实务(笔试),各种新闻体裁的写作;《新闻评论学》丁法章,复旦大学出版社;《当代新闻写作》尹德刚,复旦大学出版社;《网络媒体概论》严三九,化学工业出版社;《中国新闻事业史》丁淦林,高等教育出版社;《媒介经营与管理》严三九,华中科技大学出版社。《当代新闻编辑学》张子让,复旦大学出版社;《传播理论:起源、方法与应用》塞弗林等,郭镇之译,华夏出版社。

2.专业知识的综合能力和应用能力(口试)。

3.外语听力、口语测试。

 

三、推荐参考书目

 

《新闻学概论》(第五版)李良荣著

《传播学教程》(第二版)郭庆光著

《中国新闻事业史》丁淦林主编

《外国新闻事业史》

新媒体与网络媒体相关:《新媒体概论》严三九、《网络传播概论》严三九、《网络传播概论》彭兰

新闻采写编评:《中国新闻采访写作教程》刘海贵、《当代新闻写作》尹德刚、《新闻编辑教程》张子让、《当代新闻评论教程》丁法章

《媒介经营与管理》严三九

 

四、2023年复试分数线

 

388(不接受调剂)

统考计划:23

 

五、2023年拟录取名单

 

学科

第一单元

第二单元

第三单元

第四单元

初试总分

复试总分

初复试总分

专项计划

055200新闻与传播

73

90

128

121

412

446.6

425.8

 

055200新闻与传播

65

84

133

124

406

453

424.8

 

055200新闻与传播

68

89

126

122

405

452.5

424

 

055200新闻与传播

68

88

115

127

398

454.5

420.6

 

055200新闻与传播

68

80

130

116

394

456.2

418.9

 

055200新闻与传播

68

85

118

119

390

452.5

415

 

055200新闻与传播

66

87

127

111

391

443.6

412

 

055200新闻与传播

66

82

123

120

391

441.3

411.1

 

055200新闻与传播

70

86

127

111

394

435.5

410.6

 

055200新闻与传播

67

86

123

116

392

434.3

408.9

 

055200新闻与传播

65

82

124

128

399

422.6

408.4

 

055200新闻与传播

69

86

125

111

391

431.3

407.1

 

055200新闻与传播

69

89

126

115

399

419.1

407

 

055200新闻与传播

66

89

111

124

390

431.5

406.6

 

055200新闻与传播

71

83

116

122

392

428.2

406.5

 

055200新闻与传播

69

85

125

114

393

422.7

404.9

 

055200新闻与传播

69

84

119

117

389

428.1

404.6

 

055200新闻与传播

70

82

128

115

395

414.5

402.8

 

055200新闻与传播

65

88

114

123

390

418.9

401.6

 

055200新闻与传播

68

78

129

115

390

417.3

400.9

 

055200新闻与传播

76

79

118

115

388

419.1

400.4

 

055200新闻与传播

72

88

123

107

390

414.4

399.8

 

055200新闻与传播

67

82

113

128

390

414.3

399.7

 

055200新闻与传播

64

82

120

95

361

396.2

375.1

少骨

055200新闻与传播

69

75

110

105

359

395.6

373.6

少骨

 

六、2022报考录取数据

 

报考数:736

录取数:30

 

七、备考建议

 

如果大家看了华师大的真题,或比较各大高校新传的真题就会发现,华师大的题目真的不难。所以打基础很重要,前面提及的重点书目是要反复记忆的。此外,理论更新变化快是新传专业的一大特色,所以需要我们紧跟学界/业界热点,关注诸如5G、后疫情时代、新技术对新闻传播的影响等议题,阅读学术期刊,如“四座大山”——《新闻与传播研究》《新闻大学》《国际新闻界》《现代传播》的论文,以及学院甚至行业大牛的学术论文是需要的,但眉毛胡子一把抓毕竟效率太低,这就需要从学院学科领头人、学院举办的讲座中找线索,哪些领域和议题更可能考到。

 

随着今年考研成绩的公布,华师可谓是神仙打架。这意味着,已经有越来越多人发现这所宝藏985啦,如果华师一直延续这种无偏难怪的出题风格,对于考生来说,如何把大家都会的题目答出个人思考、答出亮点,如何在千篇一律的答案中脱颖而出,这是一个极其考验考生综合素质能力的事情。新闻史考察内容以名词解释为主,热点专题也几乎都是当年非常热门的考点。其次,华师重视对基础知识的考察从近三年的考题中可以发现华师对于新闻学、传播学的基础知识的考查并不难,像22年考察的新闻真实性、传媒二次买卖、回音室效应这些,只要平时认真复习的小伙伴都可以答得上来。那么需要注意的是,大家都会的题,你需要答的全且有条理才能得到相对来说较高的分数呀!所以基础知识一定要扎实、书一定要认真看、笔记一定要认真背!此外,华师的评论材料一向又红又专,但近年来也开始有对热点事件进行评论,在练习时要注意对不同体裁的练习。华师大不存在任何歧视。华师的复试是需要提交资料的,包括简历和本科获奖资料,资料仅供参考。而且复试没有中英文自我介绍,直接进入政审——专业课——英语复试环节。入学后,你会发现有很多双非院校的同学们,这证明是不存在本科歧视的。

 

八、新祥旭辅导体系

 

辅导科目

服务体系

教学特点

辅导优势

适合人群

 公共课+专业课

考研内部资料

定制教学

庞大师资库储备

考研小白

最新考研信息

全程督导

一对一个性教学

基础薄弱

报考专业分析

讲练结合

分校分专业辅导

缺乏方法

重要考点串讲

网面自由

内部笔记讲义等

跨考考生

全程在线答疑

立体管理

全科有效提分

立志上岸

 

九、新祥旭全科辅导方案

 

(一)政治

 

考研政治一共有五门课程:

①马克思主义基本原理

②毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

③中国近现代史

④思想道德修养与法律基础

⑤当代时事政治与形势政策

学习目标:学员完成教材的整体复习,对整个课程的知识结构清晰系统掌握,理解掌握重点,考点,难点,掌握出题形式和应对办法,引导学员复习和巩固、提高。

授课目标和要求:指导学员对指定参考书进行纲要学习,分章节进行详细讲解,让其形成清晰的知识框架,传授有效的复习方法、技巧。

课次

授课主要知识点及内容、方式

学员需要的预(复)习

第一轮  入门课程

1次

本次授课内容与目标:

了解学员复习情况、报考意愿;

讲解本科目考试特点;

整体知识架构确立,串讲全部知识点。

 

课后作业:

建立简洁版知识结构思维导图;

整体复习专业课知识点。

预习:毛概、马基、思修

近代史纲要

 

复习:回顾本次课程内容并完成课后作业。

第二轮  基础+核心课程

1次

本次授课内容与目标:

精讲毛概第一章内容

答疑解惑

 

课后作业:

结合中国近现代史梳理毛泽东思想发展历程;

完善相关知识架构。

掌握课上内容知识

预习:本次课程涉及的毛泽东思想内容

 

复习:回顾本次课程内容并完成课后作业。

2次

本次授课内容与目标:

精讲毛概第二章新民主主义革命理论

答疑解惑

 

课后作业:

梳理课上所有知识点

预习:本次课程涉及的毛概第二章内容

 

复习:回顾本次课程内容并完成课后作业。

3次

本次授课内容与目标:

精讲毛概第三、四章内容

答疑解惑

 

课后作业:

梳理课上所有知识点和做相关练习题

预习:本次课程涉及的毛概第三、四章内容

 

复习:回顾本次课程内容并完成课后作业。

4次

本次授课内容与目标:

精讲邓理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等内容

答疑解惑

 

课后作业:

梳理课上所有知识点和做相关练习题

预习:本次课程涉及的毛概第五、六、七章内容

 

复习:回顾本次课程内容并完成课后作业。

5-12次

本次授课内容与目标:

精讲x新时代中国特色社会主义思想的全部内容

答疑解惑

 

课后作业:

梳理课上所有知识点和做相关练习题

预习:本次课程涉及的毛概第8-14章内容

 

复习:回顾本次课程内容并完成课后作业。

13次

本次授课内容与目标:

精讲马克思主义辩证唯物论与唯物辩证法知识点

答疑解惑

 

课后作业:

完整识记唯物辩证法基本范畴,并运用到对立统一规律中

完善相关知识架构

预习:本次课程所涉及的马克思主义哲学部分关于世界统一于物质等相关内容。

 

复习:回顾本次课程内容并完成课后作业。

14 次

本次授课内容与目标:

精讲马克思主义认识论与实践论知识点

答疑解惑

 

课后作业:

完整论述实践是检验真理的唯一标准问题

完善相关知识架构

预习:本次课程所涉及的马克思主义哲学部分关于实践与认识等相关内容。

 

复习:

回顾本次课程内容并完成课后作业。

15次

本次授课内容与目标:

精讲马克思主义唯物史观社会有机体知识点

答疑解惑

 

课后作业:

整理社会结构图

完善相关知识架构

预习:本次课程所涉及的马克思主义关于人类社会的相关内容。

 

复习:回顾本次课程内容并完成课后作业。

16次

本次授课内容与目标:

讲马克思主义唯物史观关于社会历史发展知识点

答疑解惑

 

课后作业:

厘清社会基本矛盾、社会主要矛盾、社会发展基本动力、社会发展根本动力等概念间差别

完善相关知识架构

预习:本次课程所涉及的马克思主义关于社会历史发展的相关内容。

 

复习:回顾本次课程内容并完成课后作业。

17次

本次授课内容与目标:

精讲马克思主义商品价值理论与剩余价值理论知识点

答疑解惑

 

课后作业:

完成商品、货币、资本发展历史流程图

完善相关知识架构

预习:本次课程所涉及的马克思主义政治经济学关于商品价值理论与剩余价值理论的相关内容。

 

复习:回顾本次课程内容并完成课后作业。

18次

本次授课内容与目标:

精讲马克思主义剩余价值理论与资本主义社会发展的知识点

答疑解惑

 

课后作业:

详细表述资本主义再生产进行条件的八个公式

完善相关知识架构

预习:本次课程所涉及的马克思主义剩余价值理论与资本主义社会发展的内容。

 

复习:回顾本次课程内容并完成课后作业。

19次

本次授课内容与目标:

精讲马克思主义关于垄断资本主义的知识点

答疑解惑

 

课后作业:

整体表述资本主义社会发展过程

完善相关知识架构

预习:本次课程所涉及垄断资本主义的内容。

 

复习:回顾本次课程内容并完成课后作业。

20次

本次授课内容与目标:

精讲科学社会主义发展相关知识点

精讲共产主义社会特点与展望原则相关知识点

答疑解惑

 

课后作业

融合评价资本主义社会与阐释社会主义优越性

完整表述人类社会发展过程

完善相关知识架构

预习:本次课程所涉及的科学社会主义内容;本次课程涉及的共产主义社会特征等相关内容

 

复习:回顾本次课程内容并完成课后作业。

第三轮  冲刺课程

5次课程:主讲考研历年真题、模拟题,分析考试热点和难点,主要锻炼学生做题的综合分析能力。

 

(二)英语二

 

课程目标

单词:掌握5500左右考研英语词汇

语法:掌握倒装句、从句等,学会分析长难句

阅读:掌握精读和泛读技巧,学会分析文章框架

翻译:掌握基础的英汉翻译技巧,实现译文的忠实和通顺

写作:学会邀请信、建议信等信件写作,积累常见表达。学会写看图作文等话题作文。

具体复习分五步走:

先给学生讲背单词方法,词根词缀法课辅助学生记忆50%以上的单词;

学生句法基础偏弱带来的问题是,即使一句话的所有单词都认识,但也有可能无法完全理解句子的意思,考研的翻译题尤其考察学生分析句子并用地道的中文翻译的能力,因此前期打基础主要是以词汇语法为主,句法主要涵盖简单句句法、三大从句、非谓语动词,这些内容较为繁杂,课程主要围绕这些内容展开

做三到五套真题阅读,充分了解考试的难度与亦考点,在此过程中如遇到没有掌握的知识没有记住的知识点,查漏补缺性复习;

主攻翻译和写作训练,讲解基本翻译思路,作文常见语法问题梳理

考前回归,配合练习真题与课本知识的再认识,对所有的知识,做题方法进行归类,做到模板式答题。

教学内容

考研形势分析

考研英语难度高于大学英语四六级,根据报考专业不同分为英语一和英语二,总体而言,两者题型相同,但英语二难度略低于英语一。考研英语旨在考察学生的基本英语能力,以便在研究生阶段能够阅读英语文献。

考研真题分析

一、英语知识运用

完形填空——选择题——20——10

二、阅读理解

1、阅读——四选一——20——40

2、新题型——排序——5——10

3、翻译——英译汉——1——15

三、写作

1、小作文——情境作文——100——10

2、大作文——话题作文——160-200——15

课程主要内容

一、单词:

1. 考研大纲词汇(5498)1920基础词汇,920熟词僻义,剩余一部分核心词和低频词汇;

2. 写作词汇:通过讲授优秀范文,整理写作常用词汇以及词组,进行有效记忆;

3. 完形填空高频词汇:主要是完型常考词组和词汇的辨析;

4. 翻译词汇:翻译高频词汇的辨析,以及熟词僻义的强化记忆,还有少量超纲词汇的认知

二、阅读

掌握单词之后,教学生学会分析长难句、倒装句等阅读题常考点,教给学生精读和泛读的技巧,在阅读中巩固词汇和语法,再促进词汇和语法的进一步学习。

三、写作

按往年真题话题和情景,给学生讲解优秀范文,积累写作通用常用表达,形成自己的写作模板,再积累每个话题和情景下的词场,形成自己的话题词汇。

学时分配

学时分配根据学生掌握情况和实际需求适时调整

课程考核

词汇、语法实时考察,讲课过程中随时提问。每个月进行一次全面考核,题型与真题相同,检查学生一个月内的学习成果。

参考书目

必看参考书目

必备一:单词书

必备二:历年真题(最好是全新两册)

必备三:语法书

必备四:作文书(历年真题范文)

选读参考资料

模拟题;外刊文章;

 

(三)专业课

 

1、基础复习阶段(3月-6月)

以传播学、新闻学和网络传播学为主,将书上重点一一划出,仔细打磨,练课后题巩固。

2、强化提高阶段(7 月-8月)

本阶段,针对实务进行专项训练。

冲刺阶段( 9月-12月)

刷真题找手感,提前适应考试状态。并且授予答题技巧。

教学思路:

基础课程:1.针对新闻学、传播学两本本核心书籍进行知识点重点难点讲解;2.实务基础知识讲解(包括评论、消息)

强化课程:1.实务的强化训练;2.网络传播学讲解

冲刺课程:答题技巧讲解+结合热点进行真题模拟训练以及讲解

阶段

时间

内容

章讲章练

3月-6

1.《新闻学概论》第六版基础理论梳理,构建新闻学框架

2. 《传播学教程》基础理论串讲、构建传播学知识框架,华东师大真题常考知识点熟知

3. 新闻学实务基本知识理论串讲(消息、评析、评论)、案例分析,认识新闻作品写作

真题透析

7月-8月

1.实务进阶训练:重点训练消息和评论,以及微博短消息、微博短评这样的新题型;

2.网络传播学精讲,整体认知,章节梳理。把握网络传播与传播学基础理论地关系。

专题补缺

9-11月

专题型答题练习,在掌握基础知识的基础上,学会如何将试卷答得好看漂亮。

全真模考

11月-12月

结热点进行真题全真模拟考试+批改+讲解

心理指导

12月-考试前

进行考前心理指导,传授专业课考试注意事项

 

专业课老师:直系对口的高分有辅导经验的学长学姐;

辅导方式:面授辅导或者网授辅导,按照学员基础灵活分配课时;

提供的拓展资料如下

1.历年真题:专业课历年考试真题及答案解析;

2.择校指导:考试科目、历年真题、招生简章、课程设置、培养方案等综合性对比;

3.内部资料:专业课内部重难点讲义和常考知识点笔记梳理;

4.其他资料:相关导师的介绍、期刊文章及论文集、案例分析补充材料等等;

专业课辅导免费提供的附加服务如下

1.提供考前应试指导;

2.提供复试咨询;

3.协助联系导师;

4.提供考研复习指导或资料;

5.免费答疑;

 

新祥旭专业指导:

第一阶段,对指定教材知识点进行全面梳理,同时将依据考试大纲,对各个章节的主要考点分别予以详细讲解;结合上岸学长学姐备考经验,为考生进一步提炼每章节考研的重点、难点、必考点,让考生全面熟悉知识点。

第二阶段,讲解近年考研真题。这是很关键的一步,让考生能抓住出题风格,同时了解常考内容、重点内容,加深对专业课知识点巩固。

第三阶段,总结,查漏补缺,和其他考生拉开差距。

第四阶段,复习串讲所有知识点,形成系统知识,能灵活运用,同时讲解答题技巧。

特别注意:本授课计划为参考的授课计划,在授课后将根据学员的基础和学习进度随时进行调整,实际的授课以实际为准。

 

十、新祥旭全科报名流程

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