一、报考情况分析
1.招生目录
招生年份：2023年
招生专业：030500 马克思主义理论
研究方向：
01 马克思主义基本原理
02 马克思主义中国化
03 思想政治教育
04 中国近现代史基本问题
05 党的建设
拟招生人数：15
考试科目：
101 思想政治理论
201 英语一
631 马克思主义基本原理
805 马克思主义中国化理论与实践
复试要求及相关说明：
笔试科目:专业理论、设计创意。
面试内容:外语口语听力测试；专业面试。
二、考试大纲及参考书目
631马克思主义基本原理
1、考试内容
马克思主义基本原理主要包括：哲学及其发展规律、马克思主义哲学的创立与发展、世界的物质性、实践与世界、世界的联系与发展、联系与发展的基本规律、社会历史运动的规律性、社会基本矛盾及其规律、生产力在社会发展中的作用、人民群众在社会发展中的作用、文化在社会发展中的作用、认识活动及其规律、真理及其检验标准、价值与价值观、人类解放与人的自由全面发展、商品、货币、市场经济和价值规律、资本主义经济制度及其演变、资本主义生产、资本循环和周转、剩余价值的分配、资本主义再生产和经济危机、资本主义的历史地位和发展趋势、社会主义经济制度及其根本任务、经济体制改革和社会主义市场经济体制、社会主义初级阶段的基本经济制度、社会主义初级阶段的分配制度、中国特色社会主义的经济发展、社会主义市场经济中的政府经济职能、经济全球化和国际经济秩序、经济全球化条件下的中国对外开放等。
2、考试要求
1. 总体要求
①掌握马克思主义基本原理的基本概念和理论体系，了解其理论源流及其简单的发展史，初步了解马克思主义基本原理的发展趋势和当前学界讨论的主要问题；②能用马克思主义基本原理分析现实社会问题。
2. 考试科目、题型、时间
考试科目：马克思主义基本原理 总分150分
题型：名词解释30分；简答题60分；论述题60分
考试时间：180分钟
3. 复试要求
（1）笔试科目：专业综合考试——小论文
（2）面试内容：外语口语听力测试；专业综合面试
4、参考书目
马克思主义理论研究和建设工程重点教材：本书编写组.马克思主义哲学[M].高等教育出版社，2009.
马克思主义理论研究和建设工程重点教材：本书编写组.马克思主义政治经济学概论[M].人民出版社，2017.
805 马克思主义中国化理论与实践
1、科目代码及名称
805马克思主义中国化理论与实践
2、考试内容
1.马克思主义中国化
马克思主义中国化的科学涵义、理论成果、历史进程、理论精髓等。
2.毛泽东思想
新民主主义革命理论、社会主义改造理论、社会主义建设探索理论等。
3.中国特色社会主义理论体系
邓小平理论，“三个代表”重要思想，科学发展观，习近平新时代中国特色社会主义思想。
3、考试要求
1.总体要求
考生要系统认识中国共产党领导团结中国人民在中国特色革命和建设道路中所进行的实践探索和理论总结，努力掌握马克思主义中国化的两大理论成果——毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的主要内容和精神实质，尤其是中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度、中国特色社会主义文化的要领意义，以及发生在当代中国的中国特色社会主义伟大实践，能够科学分析马克思主义中国化的理论成果、历史进程、基本经验、基本规律和重要意义等。
2.专业考试科目、题型、时间
（1）科目：马克思主义中国化理论与实践，总分150分
（2）题型：名词解释题，25分；简答题，50分；论述题或材料分析题，75分
（3）时间：180分钟
3.复试科目
（1）笔试科目：专业综合考试——小论文
（2）面试内容：外语口语听力测试；专业综合面试
4、参考书目
人民出版社、学习出版社、外文出版社、中共党史出版社、高等教育出版社出版等出版的与“毛泽东思想”、“中国特色社会主义理论体系”相关的文献书籍。如：
习近平：《决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利——在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告》(2017年10月18日)，北京：人民出版社，2017年版。
中共中央宣传部编：《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，北京：学习出版社，人民出版社，2019年版。
中共中央党史研究室著：《中国共产党的九十年》，北京：中共党史出版社，党建读物出版社，2016年版。
中共中央文献研究室编：《关于建国以来党的若干历史问题的决议注释本（内部发行）》，北京：人民出版社，1983年版。
本书编写组：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》，北京：高等教育出版社，2021年版。
三、新祥旭全科定制化流程
1、整体流程：咨询课程—支付学费—签订协议—对接各科辅导老师（随报随学、全程辅导）—各科老师了解基础，制定计划—老师辅导—教务老师全程跟踪（1V1）。
2、全科一对一老师安排
公共课老师（政治、英语）：机构专职老师，毕业于名校，长期从事于考研政治、英语课程。
专业课老师：对口目标院校专业高分有经验的学长学姐。
3、课程内容包含：
线上辅导：随报随学，定制化辅导，报名后即可开始学习，根据学生学习能力，备考时间，各科基础等合理分配课时。
线下答疑：课上、课后直接和学长学姐（各科老师）进行沟通、答疑，全程免费，不限次数。
考研资料：专业课历年考试真题及答案解析。
内部资料：专业课内部重难点讲义和常考的知识点笔记梳理及公共课的讲义。
其他资料：相关导师的期刊文章及发表论文、案例分析补充材料等。
教务老师全程一对一跟踪学生学习情况，再根据实际情况进行调整。
四、各科复习规划
1、基础阶段（3—6月）
这个阶段主要是打基础，先了解考试科目的情况，及考研院校专业老师的初步情况，再进行知识体系的梳理及构建。
专业课：主要是进行知识的梳理及框架的搭建。主要学习后进行吸收、理解。建议每2周上1次课，中间可根据吸收情况适当的增加。
英语：主要是对英语语法部分进行学习以及相关的练习。建议每2周上1次课。
2、强化阶段（7—10月）
这个阶段主要是知识巩固，在前期复习的基础上，加深对知识的理解，需要进行背诵。
专业课：还是需要先把所有的教材进行梳理，由于内容较多，7月份可用于一轮的复习，但是还是尽可能在第一阶段完成一轮复习，8-9需要完善整体的知识体系，进行补充，可以按照考试的题型去补充完善笔记。开始进行1轮、2轮的背诵复习。每周上1次课。
英语：主要是进行专项的训练，主要以真题为主，先做早年的，将近几年的放在后期进行模拟测试。然后根据真题的完成情况，进行针对性的学生，并需要自己去总结、反思，进行消化。此阶段单词继续背诵（利用碎片化时间）。建议每1周1次课。
政治：从课本基础知识开始，结合《精讲精练》把所有的知识点过一遍且考生要理解，大部分的内容在高中或者大学时期有接触过，以理解为主。可结合教材课本完成配套习题，并回归课本中的重要知识点。建议每周上1次课。
这个阶段主要是强化阶段，专业需要进行3轮背诵。英语和政治也需要进行素材的积累及大题的背记。
专业课：以背诵为主，进行三轮、四轮的背记，同时开始进行历年真题的训练，分析真题，总结出题的规律，讲解答题的技巧。建议每周上1课，每次2-3课时。
英语：主要是完形填空、新题型等其他题型讲解和练习，翻译、写作方法论和思路练习，素材积累。建议每周上1次课。
政治：9-10月份，可每两周上1次课，配套相关的选择题、历年真题，总结出题和答题规律，充分了解考试的重难点与高频考点，在此过程中对自身薄弱点进行查漏补缺；针对上一阶段的学习，找一个比较好的辅助性复习资料，配合相关老师强化巩固，11月份可以开始进行主观题的背诵。
3、冲刺/模考阶段（11-12月）
这个阶段主要是进行冲刺，对整体知识开始查漏补缺，以及进行相关的模拟训练，以更好的去适应正式考试。（剩余课时）
专业课：进行模拟、讲解真题，答疑复盘、考试注意事项等后期归纳整理性内容。每周上1次课。
英语：套题练习、答疑复盘、考试注意事项等后期归纳整理性内容。建议每周上1次课。
政治：套题练习、答疑复盘、考试注意事项等后期归纳整理性内容。建议每周上1次课。
备注：这是参考模板，实际各科老师按照学生个人情况去进行规划。
