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课程名称 |
吉林大学口腔考研 |
辅导科目 |
口解、口组病、口生 |
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授课老师 |
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适用学校、专业 |
吉林大学口腔医学 |
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学生分析 |
学生有一定的备考基础，但换了考研学校，所以目前考生备考时间少，压力较大，需要学习的内容较多，需要背诵的重点还不明确。为此，针对此考生的特点需要为学生制定详细的复习计划，且学生必须配合老师完成所要求的内容。 |
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课程目标 |
针对此考生的特点复习分五步走（考生水平不一样，考试目标不一样，均需采用不一样的复习计划，此方法只针对此考生）：1.课前，从课本基础知识开始，上课前把所有的知识点过一遍且考生要理解，标画出有疑问的地方；2.课中，认真听讲，跟上老师的节奏，标注清真题和重点知识；3.课后，充分把握考试的难度与易考点，在此过程中如遇到没有掌握的知识点，及时查漏补缺；4.一轮复习结束后，列大纲和框架，将课本由厚变薄，将知识由繁到简；5.二、三轮复习结束后，做些真题练手，考前回归，对所有的知识和答题结构进行总结，做到快速且准确地答题。 |
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教学内容 |
考研形势分析 |
此专业最近一些年一直是热门专业，本专业考生较多，但各院校招收名额少，分数线一直处于高位，录取均采用差额复试，对考生各方面能力要求均较高，考生不但要具备较扎实的专业知识，还要拥有较强的临床操作能力和学习沟通能力。 |
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考研真题分析 |
本学校（吉林大学）的真题，主要包括名词解释、简答、论述、病例分析（2023年新增）等题型。分值分布（以2023年为例）=15个名解×4分＋18个简答×10分＋2个病例分析（6小道）×30分（10分），有一定的真题重复率。 |
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课程主要内容 |
本学校（吉林大学）的口腔考研试题，指定教材为1.《口腔解剖生理学》（第8版），何三纲主编，人民卫生出版社；2.《口腔组织病理学》（第8版），高岩主编，人民卫生出版社；3.《口腔生物学》（第5版），边专主编，人民卫生出版社。 |
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学时分配 |
鉴于课时有限，教学主要采用引导式复习方法,学习主要分为两部分，第一部分讲解基础知识阶段42h，第二部分答疑解惑阶段3h，共45h。 口解18h
口组病16h
口生8h
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课程考核 |
在最后解惑答疑阶段，会不定时抽查学生课后复习情况和背诵情况。 |
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参考书目 |
必看参考书目 |
暂无 |
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选读参考资料 |
习题集 |
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