保险考研辅导班：2016年上海财经大学保险435专业课真题

一、选择（2*30=60）  

（本部分经济，金融，保险大约各1/3，本部分以回忆相关考点为主）

哪个需求曲线弹性固定为3

消费者剩余计算

哪个效用函数代表互补偏好

U=(X1+2*X2)^0.5 P1=1,P2=2,问消费者均衡点

U=min(x1,0.5x2)，求均衡时X1,X2消费比例

两种商品价格同比例增加，问收入效应与替代效应

Y=k^(2/3)*L^(1/3) w=1,r=2,C=18,求Y

哪种活动计入GDP

布雷顿森林体系属于什么货币制度

Libor是什么

通缩时名义利率变化情况

期货定义（。。。在交易所交易的标准化合约）

保险起源于哪个国家（选项是四大文明古国）

保险深度定义

保险密度定义

根据共保比例和免赔额计算赔款（好像考了两道）

保险标的转让时要通知保险人体现了保险合同什么特点（属人性）

过失违反如实告知后果

货物运输保险属于定值保险合同

财产保险利益存在时间

我国人身保险利益确定原则（选项有历害关系原则，法定原则，混合原则等）

二、计算(10*6)

1.一张汇票2个月到期，面额10000，票面利息5%，贴现率3%，求利息额和贴现得到的金额

2.给出现金，个人活期，个人定期，企业活期，企业定期，机关团体存款，其他存款的数据，算M1,M2和准货币

3.U=(X1^0.5+X2^0.5)^2 P1=1,P2=1 收入为30。（1）求出均衡点（2）当两个商品价格都变为2元时，求替代效应和收入效应。

4.Q=A*Q^(-2) S=B*Q^3 (A,B有具体数值，具体记不清了)（1）算弹性,均衡数量与价格（2）给消费者征一个很小的税率t，求消费者生产者税负负担情况

5.精算题： 两全保险。主要问题：算保费 ，算修正准备金(题目要求按full preliminaryterm算)情况下的保费,用换算符号等表示就可以了

6.重复保险分摊计算（题目要求按保额比例算）

三、论述题(15*2)

1.央行放开一年期以上定期存款利率，结合实际情况谈谈对银行影响

2.我国保险偿付能力监管内容和谈谈对“偿二代”的看法

 新祥旭一对一考研辅导最基本的特征是一个老师专门辅导一个考研的学生，区别于学校中的很多学生听一个老师讲课的大班上课形式。从教育的本质看，只有互动才能够达到有效的教育效果，而一对一是教育能够互动的基本要求，传统的大班上课形式，互动很难有效展开。正因为如此，在传统学校教育课堂之外，新祥旭大力推广一对一辅导的教育培训模式。人们常说的一对一辅导全称一对一个性化辅导，是由专门的个性化教育辅导机构针对每个学生不同的学习情况和心理情况，有针对性地制定出一套独特的、行之有效的教学辅导方案和心理辅导策略，并由每个学生所配备的教学团队加以实施执行(包括一位专业教师+专业的心理咨询师+潜能开发专家+励志拓展专家+专职班主任)，通过全方位、策略性地辅导，不仅使学生掌握一种切合自身的学习方法，改善不良学习习惯，稳固提升学科知识，而且在树立自信，完善人格、为人处事等方面均得以提升。