首先我说下初试，对于初试的考试科目有①数学分析（蓝皮华东师大版上下册），最近几年考得题型是填空、简答、论述题。填空出的内容基本都是根据洛必达求极限、求定积分、二重积分、以及让你求方向导数这些，简答基本考的就是对函数求导、偏导、不定积分、利用敛散性求极限、判断正项级数敛散性、幂函数的收敛域、求二重积分、利用定积分求面积、利用极值充分条件求二元函数极值，证明题基本考得是用柯西收敛准则证明数列收敛、利用根的存在性定理、介值性定理进行证明、可微的证明、罗尔定理和拉格朗日以及柯西中值定理的证明题这三个定理超级重要每年都会出，对于这科考得基本都是课本上很基础的题或者变个数，做做横线以上的题就够了，②教育综合（包括教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学）题型有名词解释、简答、论述，重点内容：教育学原理有第二章教育的概念广义教育狭义教育，第三章教育与人的发展影响人的发展的基本因素，第四章教育与社会发展教育的社会制约性（主要是生产力、社会经济政治制度、文化）教育的社会功能（只背教育的社会变迁功能4个，其中生态个人觉得考得可能性小）第五章教育目的教育目的名词解释我国教育目的的基本精神，第六章教育制度教育制度名词解释第七章课程名词解释：1.课程2.课程方案3.课程标准第八章教学（上）名词解释：1.教学2.教学过程简答：1.教学的任务2.学生掌握知识的基本阶段3.教学过程中应当处理好的几种关系（建议背大点）4.教学原则概念及其内容（科启直理循巩发因）第九章教学（下）名词解释：1.教学方法2.教学评价简答：1.教学方法的选择2.中小学常用的教学方法（主要是讲授法）4.教学工作的基本环节和上好一堂课的要求问法一样（其中上课这个环节是重点），第十章德育（内容全是重点）第十一章班主任简答：1.班主任素质的要求2.培养班集体的方法论述：班主任工作的内容和方法第十二章教师简答：1.教师劳动的特点2.教师劳动的价值3.教师的“角色丛”4.教师角色的冲突及其解决5教师的素养第十三章学校管理名词解释：学校管理简答或论述：1.学校管理的内容和要求2.学校管理的发展趋势，中国教育史：第1、2、3、4、5、7、9、12都重点，外国教育史：1、3、4、7章重点，教育心理学：第一章教育心理学概述词解释：教育心理学第二章心理发展与教育简答：1.皮亚杰的认知发展阶段理论2.维果茨基的文化历史发展阶段理论（主要是最近发展区）第三章学习与理论这一章都重点第四章学习动机名词解释：学习动机简答或论述：1.学习动机的需要层次理论2.学习动机的认知理论3.期望—价值理论4.成败归因理论5.自我效能感理论6.影响学习动机的因素（总考）第五章知识的学习名词解释：知识简答或论述：1.影响知识理解的因素2.促进知识整合的措施3.促进知识应用与迁移的措施第六章技能的形成简答：1.心智技能的形成过程2.心智技能的培养方法第七章学习策略及其教学（五个学习策略都要背下来）123节全掌握第八章问题解决能力与创造性的培养或论述：1.流体智力与晶体智力理论2.加德纳的多元智力理论3.问题解决能力的培养措施4.创造性的培养措施

　　简答或论述：心理健康教育的途径，但大家不能只背重点其它的内容也要能简单叙述，因为考试不只考重点，每年也会从别的地方出进行拉分③英语二④政治。

　　我是在大三上学期实习我就开始准备了也算挺早,（我觉得大家可以不用像我战线拉太长，但最好考那年五月份准备就可以，一旦开始学了就不能停了，就得坚持到最后。）我只看朱伟的恋恋有词跟着同学给我的朱伟老师视频课简单记一记单词和句子，实际每天也就学一个小时。对于数学分析我都是下午做题真的是从前到后的看，与其说是做其实就是看答案做笔记，，有的题前几天写完后几天就忘了，那教育综合我是都快放假差不多六月份才买了新祥旭笔记，一学期下来我就看了教育原理和中国教育史的部分，只记住了几个概念。

　　六月份放暑假我是每天要背差不多四个小时教育综合，教育综合大家可以先背真题的内容，一个假期教育综合真题能背两遍，因为真题的内容都是重点，大四上开学再背其它题，这样对你真的有用。数学分析真题类型题要整理一遍，对于政治我希望学弟学妹们一开始就买精讲精炼然后看徐涛的视频，数学分析真题类型题要整理一遍。

　　大四上开学后教育综合每天应该得背六个小时（如果想高分或者那些背东西困难的同学一定要六个小时），教育综合就是持久战背的时间越长越熟练，所以开始背完就忘很正常，不要过度焦虑沮丧。差不多11月末所有的题应该得背5遍以上了，数分就是做真题以及比课本上真题稍难些的题，政治我是对着徐涛的网络视频课又把精讲精炼看了一遍，徐涛老师讲的很好，很易懂也有趣。英语开始做真题。

　　考前一个月冲刺阶段，应该把大量时间用在了教育综合和政治上，大家可以把教育综合的每一道题目都写在了纸上，重点题目做标记重点背，把所有题都一遍一遍过。数学就做真题类型题即可。

　　复试包括笔试和面试，笔试就是考程小亮和刘影写的数学教学论，除了第一章和第十二章，其他内容都是可能考的，题型就是名词解释、简答、论述、应用题。这个应用题经常出的就是让你根据高中某节课来设计导入。重点就是第二章、第四章、第五章、第七章、第八章、第九章、第十一章。面试包括英语面试和专业课面试。英语面试就是一个简单的英文自我介绍，3、5分钟即可，然后老师会根据你的问题向你提问，经常问的：就是你的家乡特色是什么？你为什么想当老师？你未来想当小学老师还是初高中老师，所以建议学弟学妹早点写自我介绍，然后每天都说几次，然后根据自己写的自我介绍猜猜老师会问你什么，提前可以准备一下。专业课面试就是进屋抽两个问题，一个是数学分析里的内容，比如让你叙述罗尔定理、拉格朗日定理，还有可能抽到的是让你说可导和连续关系，并举例。另一个就是数学教学论里的内容，可能是个简单的概念题，还有可能是什么之间的关系，但都是这本书的内容，所以一定要好好背这本书。对于着装，简单得体就可以，不用穿正装，女生可以画个小淡妆。还有初试和复试成绩的比值为7:3，所以复试大家不能大意。

　　最后，希望学弟学妹们都能为了自己的目标而不懈努力，最终取得满意的结果，我在吉师等你!