武汉大学考研辅导班：2020年武汉大学马克思主义学院考研参考书目汇总
参考教材
030203科学社会主义与国际共产主义运动
马克思主义基本原理:
① 《马克思主义哲学》，高等教育出版社、人民出版社2009年版。
② 《马克思主义政治经济学概论》，人民出版社、高等教育出版社2016年版。
③ 《科学社会主义概论》，人民出版社、高等教育出版社2011年版。
④ 《马克思主义基本原理概论》（2018年版），高等教育出版社2018年版。
马克思主义中国化及其理论成果:
① 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（2018年版），高等教育出版社2018年。
② 中共中央宣传部：《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，学习出版社、人民出版社2019年版。
复试笔试科目参考书目：
社会主义思想史:：《社会主义思想史》中央党校出版社1984年版（上下册）。
030204中共党史
马克思主义基本原理:
① 《马克思主义哲学》，高等教育出版社、人民出版社2009年版。
② 《马克思主义政治经济学概论》，人民出版社、高等教育出版社2016年版。
③ 《科学社会主义概论》，人民出版社、高等教育出版社2011年版。
④ 《马克思主义基本原理概论》（2018年版），高等教育出版社2018年版。
中国共产党历史与理论:
中共中央党史研究室著：《中国共产党的九十年》，中共党史出版社2016版。
复试笔试科目参考书目：
中国近现代史：
① 李侃等编：《中国近代史》，中华书局1999年版。
② 王桧林主编：《中国现代史》，北京师范大学出版社2000年版。
③ 胡德坤、宋俭主编：《中国近现代史纲要》，武汉大学出版社2013年版。
030501马克思主义基本原理
030502马克思主义发展史
030503马克思主义中国化研究
030504国外马克思主义研究
030506中国近现代史基本问题研究
0305Z1 党的建设
马克思主义基本原理:
① 《马克思主义哲学》，高等教育出版社、人民出版社2009年版。
② 《马克思主义政治经济学概论》，人民出版社、高等教育出版社2016年版。
③ 《科学社会主义概论》，人民出版社、高等教育出版社2011年版。
④ 《马克思主义基本原理概论》（2018年版），高等教育出版社2018年版。
马克思主义中国化及其理论成果:
① 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（2018年版），高等教育出版社2018年。
② 中共中央宣传部：《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，学习出版社、人民出版社2019年版。
复试笔试科目参考书目：
中国特色社会主义理论体系：
① 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》，高等教育出版社2018年版。
② 中共中央宣传部：《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，学习出版社、人民出版社2019年版。
③ 《习近平总书记系列重要讲话》，学习出版社2016版。
030505思想政治教育
马克思主义基本原理:
① 《马克思主义哲学》，高等教育出版社、人民出版社2009年版。
② 《马克思主义政治经济学概论》，人民出版社、高等教育出版社2016年版。
③ 《科学社会主义概论》，人民出版社、高等教育出版社2011年版。
④ 《马克思主义基本原理概论》（2018年版），高等教育出版社2018年版。
思想政治教育原理与方法：
① 编写组：《思想政治教育学原理》，高等教育出版社，2016年第1版。
② 郑永廷主编：《思想政治教育方法论》（修订版），高等教育出版社，2018年版。
③ 骆郁廷主编：《思想政治教育原理与方法》，高等教育出版社，2010年版。
复试笔试科目参考书目：
中国共产党思想政治教育史：编写组：《中国共产党思想政治教育史》，高等教育出版社，2018年第2版。
040202发展与教育心理学
心理学专业基础综合：全国统考
复试笔试科目参考书目：
心理咨询与心理健康教育：
① 钱铭怡《心理咨询与心理治疗》，北京大学出版社。
② 佘双好《心理咨询与心理健康教育》，中国人民大学出版社2007年版。
新祥旭一对一考研辅导最基本的特征是一个老师专门辅导一个考研的学生，区别于学校中的很多学生听一个老师讲课的大班上课形式。从教育的本质看，只有互动才能够达到有效的教育效果，而一对一是教育能够互动的基本要求，传统的大班上课形式，互动很难有效展开。正因为如此，在传统学校教育课堂之外，新祥旭大力推广一对一辅导的教育培训模式。人们常说的一对一辅导全称一对一个性化辅导，是由专门的个性化教育辅导机构针对每个学生不同的学习情况和心理情况，有针对性地制定出一套独特的、行之有效的教学辅导方案和心理辅导策略，并由每个学生所配备的教学团队加以实施执行(包括一位专业教师+专业的心理咨询师+潜能开发专家+励志拓展专家+专职班主任)，通过全方位、策略性地辅导，不仅使学生掌握一种切合自身的学习方法，改善不良学习习惯，稳固提升学科知识，而且在树立自信，完善人格、为人处事等方面均得以提升。
