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暨南大学考研辅导班:2021暨南大学管理学院国际商务硕士保研上岸经验指导

咨询考研可联系佳明老师 微信电话:17521635669 / 2020-07-23

  一、关于择校与专业

 

  暨大管理学院的国际商务硕士MIB)是不一样的,前者是学术型硕士,后者是专业型硕士。管院国商下设了5个研究方向,分别是:品牌管理与市场营销、服务营销与创新管理、电子商务与跨境电商、国际企业经营与管理、大数据营销与消费行为。相信大家一看就能够明白,管院国商事实上涵盖了市场营销、电子商务两个专业方向。

 

  为什么选择暨大管院国商专业,我考量的原因有以下几点:

 

  1.与本科专业相关。我的本科专业是电子商务,硕士研究方向需要等到入学以后才能确定,但我想要选的是电子商务与跨境电商这个方向。

 

  2.与职业目标相关。未来我的职业目标是做电商/互联网产品国际化,而管理学院下与互联网行业相关度最高的就是国际商务这个专业。

 

  3.往届保研成功率。在我的本科专业中,往届有多位学长学姐都成功地保研到了暨大管院国商,这给了我很大的信心。

 

  该专业报录情况:

 

  2020年国际商务专业的招生计划是14人,其中推免招11人,统考招3人。

 

  暨大推免报名是无门槛的,即只要投了简历就可以进复试,来者不拒。然而暨大管院是没有夏令营的,只有预推免,因此具体有多少人投了简历我不清楚,但复试当天来参加的一共是25人,最后录取了5人。因此计划报录比可理解为25:11,但实际为5:1,难度较大。但这也意味着,剩下的6个推免名额流转到了统考,统考的计划数变成了9个,考研的录取机会相对变大了。

 

  二、笔试经验

 

  暨大9月28日出录取名单,笔试与面试都在9月23日这天。

 

  先说笔试会考什么,笔试两个半小时,一张卷子,全是论述大题(6题选4题做),考的内容是市场营销学相关。凭我的记忆,当时我做的4道题目分别是:谈谈李彦宏个人品牌与百度企业品牌之间的关系、从社会责任的角度谈滴滴事件、怎么看待美国苹果公司不推出5G iphone、一带一路下中国企业的机遇与挑战。4道题目我分配的时间是每道题40分钟以内做完,当时写的满满都是字,会发现从思考到写完,一道题40分钟的时间也很紧。

 

  笔试前我的复习用了两个月时间。

 

  首先是夯实基础,我把本科期间学过的《市场营销原理》、《网络营销》、《电子商务概率》、《管理学原理》这四本门课详细地再次复习了一遍,并且把教材换成了最经典的版本,以保证知识的原生性。我使用的复习方法是画思维导图,书本一章章看下去,同时用Xmind按章、节、点等分级画思维导图,我一般会画到第5级。当把整本书都看完后,再用纸把整本书的框架、章节之间的联系画出来。这样就能够让知识形成体系,有一种俯瞰全书的感觉。

 

  其次是通过虎嗅、36氪等互联网资讯平台了解最新的互联网行业动态,以增长见识,锻炼知识迁移的能力(这对做论述题帮助很大)。我也找了国内市场营销学、管理学顶刊的论文来阅读,这是为了了解这个学科的前沿研究动态,提高学术素养,这也是成为一个学术型研究生的必备基础。

 

  对专业书籍的复习,一个目标是重拾忘记了的知识点,另一个目标就是要重建专业思维,并结合前沿研究、行业动态去产生新的思考,这是提升专业素养、学术素养的必要途径。

 

  三、面试经验

 

  国际商务的面试分两部分:

一是6位专业导师提问,当时我被问的是简历上的经历,这里只要在准备时熟悉了简历就好应对了;还被问了一个专业问题,问我对共享经济的看法是什么,这里我结合了之前复习的课程知识与平时积累的行业动态知识,也算是比较顺畅地回答了上来,我感觉上还不错。

 

  二是英语面试,在同一个房间内,由另一位外语学院的老师专门负责。她会先给一段英文文献摘要,口译出来;然后会用英语提问一到两个问题,要求英语口语回答。我当时抽到了一段文献摘要,大概有1/3没能译出来,被问到的问题是 “你认为你的缺点是什么”。英语口语面试的准备方法是,提前先把可能会问到的问题及其答案先预设出来,然后背下来,因为问的无非也就是爱好、家乡、母校等等这些问题,背下来在回答时会顺畅很多。

 

  值得一提的是,暨大复试得分由笔试+面试组成,各占100分,如果笔面试任何一项低于60分,则无论最后总分多高都不能录取。我猜想正是因为这个规则,有很大一部分人在笔试这关被卡了,导致最后录取只有5人。

 

  四、给学弟学妹的建议

 

  首先是老生常谈的,如果想要保研,本科前三年的绩点一定不能落下,其次就是要多参加学术比赛,有意识地去关注学术研究,培养学术素养。

 

  其次是保研择校时,要清晰定位,切忌把目标定得太高,毕竟保研竞争也很激烈,可以将目标院校分为:冲刺、主攻、保底三个层次。

 

  最后是放平心态,切忌骄傲,能够获得保研资格不代表什么,把专业基础打扎实了,把学术素养提升上去了,保持着一个学生该有的朴素与勤奋,这才是导师最喜欢的学生状态。

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