中传考研辅导：2021年中国传媒大学广播电视学考研招生分析、参考书目、复试线、真题回忆、考研经验指南篇

lili / 2020-07-28

一、院系及专业介绍

广播电视学（0503Z1）

1.广播电视史论方向

广播电视史论方向主要研究国内外广播电视发展的历史过程及其传播规律，根据广播电视事业未来发展的需要，培养具备社会科学理论基础、历史学知识储备和广播电视学专业知识的传媒人才，并通过系统的理论学习、媒体实践和学术研究，提高学生在理论水平、科研能力、实务与创新等方面的能力。通过专业的培养，学生毕业后有较宽泛的职业选择，可在媒体从事新闻采编、经营管理等业务工作，也可在大专院校和科研院所从事科研、教学工作，以及进入国家机关和企事业单位从事宣传等工作。

2．广播学方向

广播学方向是我校的传统优势学科，拥有厚实的研究实力和一流的学术成果。在传统媒体普遍遭遇挑战的当下，唯有广播一枝独秀。

本方向旨在研究国内外广播发展的历程和最新态势，通过经验总结和理论探索，探寻其发展规律和趋势，为中国广播事业的改革与发展提供理论支持。本方向的重点研究领域和研究内容包括：广播媒介的社会功能、广播媒介的特征与传播规律、广播与新媒体的融合、我国广播行业的现状及发展与改革、广播新闻报道方式、广播新闻文本、广播新闻节目形态及变迁、广播节目创意构思、广播活动的策划及组织、广播经营管理、广播产业模式、广播整合行销、广播营销实务、广播消费行为和广播生态环境等。

本方向欢迎热爱广播事业、具有良好的新闻传播理论素养、具有学科交叉背景和研究基础的同学报考。通过研究生阶段严谨、系统、深入的学术训练，培养同学熟悉广播媒介特性和规律，对广播业在发展和改革中面临的现实问题具有一定的了解和判断力，能对广播的现状与发展做出理论分析和预测。使毕业生成为具有开阔的视野和前瞻性，理论联系实际，既懂广播业务，又能开展广播学术研究的高层次复合型人才。

学生毕业后可在广播电台、广电研究机构、高等院校等单位就业，亦可从事其它相关媒体实务和学术研究等工作。

3．电视学方向

本专业牢牢把握电视传播的前景及发展走向，致力于培养具有创新意识和团队精神的高层次专门人才。电视学的研究对象主要包括：电视传播的手段及优势，电视传播的历史及理论，电视传播的作用及社会影响，通过专业学习，强化学生对于电视传播整体格局、节目样态、采制流程的认识，从而能够综合运用本专业的基础理论和实践知识，在广播电视及新媒体领域进行理论研究或从事业务实践工作。

4．纪录片学方向

纪录片学方向旨在探索电视纪录片所具有的独特运作与创作规律，并根据纪录片创作的相关规律，研究电视纪录片与人的关系，学习电视纪录片独有的视觉语言、读解方式和结构形态，以及电视纪录片中所包涵的其他人文学科内涵。通过以上方面的学习研究，使学生拥有开阔的视野和广博知识背景，从而成为高层次的纪录片理论研究和实务创作人才。

5．新媒体传播方向

新媒体传播方向致力于培养具备跨媒体、跨学科、跨文化的思维观，掌握新闻传播专业知识、学科背景知识和专业理论体系，熟悉实务工作，洞察学科前沿的，积极顺应新媒体发展的趋势，牢牢把握多媒介融合的走向，注重理论与实践相结合，并将教学放入国际化大背景之下进行，与国际接轨。致力于培养具备跨媒体、跨学科、跨文化的思维观，掌握新闻传播专业知识、学科背景知识和专业理论体系，熟悉实务工作，洞察学科前沿的新媒体传播领域的复合型人才。

6．互联网与社会方向

致力于培养具备跨媒体、跨学科、跨文化的思维观，掌握新闻传播专业知识、学科背景知识和专业理论体系，熟悉实务工作，洞察学科前沿的学生，通过对媒介影像符号、不同节目形态和传播规律作系统性研究，使学生具有深厚的文化学养、创新思维和研究能力，能够深透地理解电视对社会的功用，成为智能策划型和多视野观念的传媒人才。

二、招生情况（参考20年）

专业及方向：

0503Z1广播电视学

01广播电视新闻

02纪录片研究

03视听传播理论与实践

04智能融媒体研究

05全媒体报道

06网络新闻与信息传播

考试科目:

①101思想政治理论

②201英语一

③708新闻传播史论

④818广播电视与新媒体业务

招生人数：

2020年拟招收全日制55人，含27人推免。

三、21参考书目推荐

初试参考书目

708新闻传播史论

1、何梓华：《新闻理论教程》（修订版）

2、郭镇之：《中外广播电视史》

3、石磊：《新媒体概论》

4、袁军、哈艳秋：《中国新闻事业史教程》（修订本）

5、李磊：《外国新闻史》中国人民大学出版社

6雷跃捷：《新闻理论》

7、雷跃捷：《媒介批评》

8、郭镇之：《当代广播电视学》

9、段鹏：《传播学基础•历史、框架与外延》（第2版）

10、《国际新闻界》（期刊）、《新闻大学》（期刊）、《现代传播》（期刊）

818广播电视与新媒体业务

1、吴信训：《新编广播电视新闻学》（第三版），复旦大学出版社，2018年

2、曾祥敏：《电视采访》（第三版），中国传媒大学出版社，2018年

3、常昕：《广播电视新闻业务》，中国人民大学出版社，2019年

4、张龙：《电视直播与现场报道》，中国传媒大学出版社，2017年

5、赵淑萍：《广播电视新闻采访与写作》，北京师范大学出版社，2016年

6、何苏六：《纪录片创作》，中国传媒大学出版社，2015年

7、[澳]特里·弗卢（Terry Flew）：《新媒体4.0》，人民日报出版社，2019年

复试参考书目

0503Z1广播电视学

9032广播电视学与媒介前沿

现代传播、中国新闻传播研究等新闻传播学核心刊物，广播电视年鉴、纪录片蓝皮书、中国新媒体研究报告等广播电视及新媒体行业领域年度研究报告、蓝皮书，以及近三年有影响力的视听及融媒体作品。

四、历年复试线

年份政治外语专业课总分

2020 52 52 78 373

2019 51 51 77 370

2018 55 55 83 365

五、20考研复试细则

复试内容

1.专业知识与综合素质考核（网络远程面试，时长不少于15分钟，百分制）

专业知识考核：以随机抽题方式，重点考核对报考专业基础理论和专业知识的掌握情况，以及分析问题解决问题的能力。原专业笔试科目的部分内容将以面试问答形式进行考核。试题以综合性、开放性问题为主。

综合素质考核：结合考生提交的材料，根据考生的教育背景、本科成绩、科研或实践经历、个人陈述等，通过交流问答方式，对考生的思想品德、专业素养、创新潜质、事业心、责任感、团队协作、人文素养、举止、表达和礼仪等进行考查。

2.外语听说能力考核（网络远程面试，时长不少于5分钟，百分制）

以随机抽题或交流问答方式，考查考生的外语听力、口语能力。

考核语种与考生初试“外国语”单元语种相同（含“骨干”等专项计划）。

3.思想政治素质和道德品质考核

通过《国家教育考试考生诚信档案》记录、考生提交的思想政治品德考核表等材料，以及在面试考核过程中与考生的交流，考查考生的现实表现，内容包括政治态度、理想信念、道德品质、遵纪守法、诚实守信等方面。思想政治素质和道德品质考核不计入复试总成绩，但考核结果不合格者不予录取。

4.加试内容

同等学力考生须加试两门与报考专业相关的本科主干课程，考试方式为在线笔试方式，考试时间为30分钟。每个科目满分为100分，60分为及格线。加试成绩不计入复试总成绩，但不及格者不予录取。

复试成绩计算

非工商管理硕士MBA、非公共管理硕士MPA的考生复试成绩计算方法：

复试成绩=专业知识与综合素质90%+外语听说能力10%

工商管理硕士MBA、公共管理硕士MPA的考生复试成绩计算方法：

复试成绩=专业知识与综合素质80%+政治理论10%+外语听说能力10%

复试成绩低于60分的，视为复试不合格，不予录取。

六、考研真题

中国传媒大学2020年708新闻传播史论

一、简答题（每题15分，共60分）

1、简述口语传播的基本特点和历史地位

2、简述我国“四级办电视”制度的历史脉络

3、简述公共广播电视制度的主要特点以及各个国家的不同表现

4、简述不同媒介制度下的受众身份的内涵的异同

二、论述题（每题45分，共90分）

1、有学者称“新媒介的出现不会完全取代旧媒介”你是否赞同这个观点?请根据中外新闻传播历史进程进行分析。

2、我国新闻媒体和大众的舆论监督的路径有哪些?新媒体时代我国的舆论监督有哪些变化？

中国传媒大学2020年818广电实务真题

一、简答

1.简述隐性采访拍摄应如何把握界限

2.简述广播电视节目和网络视听节目的关系

3.简述电视写作有哪些的特点和基本要求

4.简氏融合媒介环境下受众定义

5.简述融合新闻有哪些特点

二、论述

1.谈谈你对资讯类视听新闻发展前景的认识结合短视频的传播特点进行阐述。

2.在党的十九届四中全会通过《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度推进国家治理体系和治理能力现代化若噶暗中大啊问题的决定》中提到要“建立以内容建设为根本县级技术为支撑创新管理的全媒体传播体系”对此如何理解

七、考研大纲

中国传媒大学硕士研究生招生考试

初试科目《新闻传播史论》考试大纲

一、考试目的及要求

初试科目《新闻传播史论》的考核内容主要包括中外新闻史、广播电视史论、新闻理论、新媒体概论和传播学概论等知识领域。中外新闻史考核内容包括中国和外国的新闻事业发展历程、规律、特征以及经验与教训。要求考生熟悉中国和外国新闻事业发展的整体脉络，熟练掌握各个时期的主要新闻媒体及其他新闻机构、著名新闻工作者、重大新闻活动与新闻现象的历史概况，能对其进行客观、理性地分析与评价，并能借鉴中外新闻事业发展的经验与教训，解决现实新闻工作中的问题。广播电视史论考核内容包括广播电视发展历史、主要理论观点和研究方法，要求考生能运用历史视角对广电传播现象进行判断、分析和评价，能够在中外广播电视发展的对比参照中找到广播电视的基本理论与发展规律，并能运用历史经验对当前广播电视的发展状态与具体现象进行判断分析，并具有运用理论分析和解决广电传播问题的能力。新闻理论考核内容包括新闻学的基本概念、基本原理以及新闻传播的一般规律。要求考生以马克思主义新闻观为指导，深刻理解新闻事业的产生发展规律、性质功能以及新闻自由调控，掌握社会主义新闻工作的基本原则和具体要求；并且能够熟练运用核心概念、基本原理及研究方法，分析和解决实际的新闻传播问题。新媒体概论主要考核内容包括新媒体的发展历程和形态、传播现象和传播规律、发展趋势以及发展中遇到的问题和解决对策。要求学生具备新媒体发展前沿的基础知识、熟悉新媒体传播的基本规律和掌握新媒体研究的主要理论以及实际运用能力。传播学概论主要考察人类传播活动的演进；信息传播的形态、特点、过程、模式及规律；大众媒介与社会结构各个层面的互动关系等，为理解人类传播活动提供理论知识。要求考生能熟练掌握传播学的基本概念、重要理论和研究方法，并具有综合运用所学传播理论知识分析和解决现实传播问题的能力。

二、考试内容

第一部分中外新闻史

1.中国古代的新闻传播活动

2.中国近代报业的产生和发展

3.清末民初的中国报业发展

4.民国时期的新闻事业发展

5.中国共产党新闻事业的诞生与发展

6.中华人民共和国建立后的新闻事业发展

7.台湾、香港、澳门的新闻事业

8.外国新闻传播发展史

9.西方新闻传播发展史

10.世界社会主义新闻传播事业史

第二部分广播电视传播史论

1.广播媒介发展的历史脉络

2.广播黄金时期的标志及其重大事件的传播

3.电视媒介发展的历史脉络

4.电视全球传播的技术条件

5.电视传播史上的重大事件，知名节目及其影响

6.广播、电视产生的时代背景

7.中外广播界名人

8.中外电视界名人

9.国内外重要广播电视媒体、机构和组织

10.全媒体时代的发展进程

第三部分新闻理论

1.马克思主义新闻观

2.新闻敏感与政治敏感

3.新闻舆论导向

4.新闻舆论监督

5.新闻事业的性质与功能

6.媒体的社会责任

7.“新闻自由”的认知

8.新闻伦理与道德

9.新闻法治与法律法规

10.新闻传播出现的新问题

第四部分新媒体概论

1.新媒体的技术文化发展史

2.新闻传播的数字化和网络化

3.媒介融合的特征及其理论

4.移动媒体的现状与发展

5.新媒体传播环境与版权

6.新媒体新闻伦理

7.网络舆情

8.中国特色的新媒体理论构建

9.网络视频的发展进程

10.智能传播的发展进程

第五部分传播学概论

1.传播学史

2.传播学研究对象和研究方法

3.传播类型与模式

4.传播内容

5.传播功能

6.传播者与传播体制

7.传播媒介

8.受众

9.传播效果

10.传播研究的新领域

三、试题类型

主要题型包括简答题、论述题。

四、考试形式及时长

笔试，考试时长为3小时。

五、参考书目

不限参考书目

中国传媒大学硕士研究生招生考试

初试科目《广播电视与新媒体业务》考试大纲

一、考试目的及要求

本科目要求考生比较系统地掌握新的传播环境下有关广播电视与新媒体业

务的基础知识，基本理论和基本创作技能。考生应当具有扎实的理论功底和良好的分析能力，关注广播电视与新媒体发展的前沿动态、理念和趋向，并能够运用所学知识进行具体的业务实践。本科目考试内容主要包括广播电视业务与新媒体业务两部分。广播电视业务要求考生系统掌握广播电视新闻的写作特点与规律，了解广播电视工作相关概念和基本流程，熟悉广播电视拍摄、编辑、录制等相关工作环节的基本知识与要求。同时，考生还需要了解纪录片创作的相关理论与知识。新媒体业务部分要求考生系统掌握有关网络传播和社交媒体的相关传播理论，了解媒体融合的基本原理与发展趋势，熟悉网络音视频、网络新闻等新媒体内容形态的创作规律与方法，并能从媒体融合的角度对广播电视和新媒体业务技能进行综合运用与创作。

二、考试内容

第一部分广播电视新闻

1.广播新闻写作的基本要求

2.电视新闻写作的基本要求

3.广播电视消息结构线索的特点

4.广播电视消息的常用基本结构及制作要求

5.广播电视新闻专题的特点

6.广播电视新闻专题表达手段

7.广播电视新闻专题的常用结构及要求

8.广播电视现场报道的的定义、形式、要求及特点

9.现场直播的定义、形式、要求及特点

10.广播电视深度报道的形式、要求及特点