一对一考研辅导班对于是近几年比较兴起的辅导模式，辅导机构一般有三种辅导模式：专属一对一辅导，大班课（20人以上），小班课（3-5人）等。为什么大多数都选择一对一辅导班呢？其实一对一的辅导明显比集训优势大很多，比如可及时补上欠缺的知识，提高学习成绩、可以增强学生的兴趣和信心、用最快最合理的时间使学生掌握正确的学习方法、针对性较强，并给学生留有充分的考虑余地等等。
对于中传传播学的考研信息，新祥旭也是了解的比较透彻的，以下是中传传播学考研最基本的情况：
一、招生情况（参考20年）
专业及方向：
050302传播学
01传播理论与历史
02国际传播
03媒介素养
04应用传播学
05性别传播
06智能传播
07媒介与全球化(中外合作办学项目)
考试科目:
①101思想政治理论
②201英语一
③708新闻传播史论.
④815传播学综合
招生人数：
2020年拟招收全日制55人，含27人推免。
二、21参考书目推荐
初试参考书目
708新闻传播史论
何梓华：《新闻理论教程》（修订版）
郭镇之：《中外广播电视史》
石磊：《新媒体概论》
袁军、哈艳秋：《中国新闻事业史教程》（修订本）
李磊：《外国新闻史》中国人民大学出版社
雷跃捷：《新闻理论》
雷跃捷：《媒介批评》
郭镇之：《当代广播电视学》
段鹏：《传播学基础•历史、框架与外延》（第2版）
《国际新闻界》（期刊）、《新闻大学》（期刊）、《现代传播》（期刊）
815传播学综合
1.段鹏，《传播学基础：历史、框架与外延》（第二版），中国传媒大学出版社2013年。
2.陈卫星，《传播的观念》，人民出版社2004年。
3.斯坦利·巴兰、丹尼斯·戴维斯:《大众传播理论：基础、争鸣与未来（第五版）》，清华大学出版社2014年。
4.克劳斯·布鲁恩·延森：《媒介融合：网络传播、大众传播和人际传播的三重维度》，复旦大学出版社2012年。
5.Duan,P.&ZHANG,L.(eds.)(2018)Social Media Studies.London:SAGE.（段鹏、张磊主编，《社交媒体研究》[英文]，SAGE出版社2018）。
6.雷吉斯·德布雷：《媒介学引论》，中国传媒大学出版社2014年。
复试参考书目
01传播理论与历史
9024传播理论与历史
①《大众传播理论：基础、争鸣与未来（第五版）》巴兰、戴维斯清华大学出版社
②《精神交往论：马克思恩格斯的传播观》陈力丹中国人民大学出版社
③《传播学基础：历史、框架与外延》段鹏中国传媒大学出版社
02国际传播9027国际传播
①《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》中共中央宣传部人民出版社、学习出版社
②《全球传播的起源》[法]阿芒·马特拉清华大学出版社
③《传播的观念》陈卫星人民出版社
④《政治的常识》[英]海伍德编，李智译中国人民大学出版社
⑤《国际传播与国家主权：传播全球化研究》任孟山上海交通大学出版社
03媒介素养9105媒介素养
①《媒介素养概论》张开中国传媒大学出版社
②《理解媒介素养：起源、范式与路径》张艳秋人民出版社
③《受众分析》丹尼斯·麦奎尔中国人民大学出版社
④《大众媒介与社会》詹姆斯·库兰华夏出版社
04应用传播学9025应用传播学
①《传播学新趋势》（上下）洪浚浩清华大学出版社
②《受众分析》刘燕南等译中国人民大学出版社
③《电视传播研究方法》刘燕南北京师范大学出版社
④《媒介融合：网络传播、大众传播和人际传播的三重维度》[丹麦]克劳斯·布鲁恩·延森复旦大学出版社出版
05性别传播9026性别传播
①《社会性别与媒介传播》刘利群中国传媒大学出版社
②《女性主义媒介研究》[荷]祖伦广西师范大学出版社
③《性别化的人生——传播、性别与文化[美]朱丽亚·T·伍德暨南大学出版社
④《性别与传媒》罗萨林·吉尔四川大学出版社
06智能传播9204智能传播
①《计算传播学：智能媒体时代的传播学研究新范式》刘庆振、于进、牛新权人民日报出版社
②《融合新闻学实务》[美]珍妮特·柯罗茨清华大学出版社
③《社会网络分析：方法与应用》[美]斯坦利·沃瑟曼，凯瑟琳·福斯特中国人民大学出版社
④《跨屏时代的受众测量与大数据应用》刘燕南中国传媒大学出版社
07媒介与全球化（中外合作办学项目）9027国际传播
①《习近平新闻思想讲义（2018年版）》中共中央宣传部人民出版社、学习出版社
②《全球传播的起源》[法]阿芒·马特拉清华大学出版社
③《传播的观念》陈卫星人民出版社
④《政治的常识》[英]海伍德编，李智译中国人民大学出版社
⑤《国际传播与国家主权：传播全球化研究》任孟山上海交通大学出版社
三、历年复试线
2020年分数线
2019年分数线
2018年分数线
五、20考研复试细则
复试内容
1.专业知识与综合素质考核（网络远程面试，时长不少于15分钟，百分制）
专业知识考核：以随机抽题方式，重点考核对报考专业基础理论和专业知识的掌握情况，以及分析问题解决问题的能力。原专业笔试科目的部分内容将以面试问答形式进行考核。试题以综合性、开放性问题为主。
综合素质考核：结合考生提交的材料，根据考生的教育背景、本科成绩、科研或实践经历、个人陈述等，通过交流问答方式，对考生的思想品德、专业素养、创新潜质、事业心、责任感、团队协作、人文素养、举止、表达和礼仪等进行考查。
2.外语听说能力考核（网络远程面试，时长不少于5分钟，百分制）
以随机抽题或交流问答方式，考查考生的外语听力、口语能力。
考核语种与考生初试“外国语”单元语种相同（含“骨干”等专项计划）。
3.思想政治素质和道德品质考核
通过《国家教育考试考生诚信档案》记录、考生提交的思想政治品德考核表等材料，以及在面试考核过程中与考生的交流，考查考生的现实表现，内容包括政治态度、理想信念、道德品质、遵纪守法、诚实守信等方面。思想政治素质和道德品质考核不计入复试总成绩，但考核结果不合格者不予录取。
4.加试内容
同等学力考生须加试两门与报考专业相关的本科主干课程，考试方式为在线笔试方式，考试时间为30分钟。每个科目满分为100分，60分为及格线。加试成绩不计入复试总成绩，但不及格者不予录取。
复试成绩计算
非工商管理硕士MBA、非公共管理硕士MPA的考生复试成绩计算方法：
复试成绩=专业知识与综合素质90%+外语听说能力10%
工商管理硕士MBA、公共管理硕士MPA的考生复试成绩计算方法：
复试成绩=专业知识与综合素质80%+政治理论10%+外语听说能力10%
复试成绩低于60分的，视为复试不合格，不予录取。
五、考研真题
中国传媒大学2020年传播学考研真题708新闻传播史论
一、简答题（每题15分，共60分）
1、简述口语传播的基本特点和历史地位
2、简述我国“四级办电视”制度的历史脉络
3、简述公共广播电视制度的主要特点以及各个国家的不同表现
4、简述不同媒介制度下的受众身份的内涵的异同
二、论述题（每题45分，共90分）
1、有学者称“新媒介的出现不会完全取代旧媒介”你是否赞同这个观点?请根据中外新闻传播历史进程进行分析。
2、我国新闻媒体和大众的舆论监督的路径有哪些?新媒体时代我国的舆论监督有哪些变化？
中国传媒大学2020年传播学考研真题815传播学综合
一、名词解释（每题6分，共30分）
1、物联网
2、社会认同模式
3、本雅明
4、芝加哥学派
5、议程设置
二、简答题（每题25分，共50分）
1、简述人类文明发展史和媒介创新的关系
2、试分析传统媒体与新兴媒体的传播差异
三、论述题（每题35分，共70分）
1、论述社会生产力和传播理论创新的关系
2、根据十九届四中全会的精神,论述如何打造的全媒体传播体系的设想
六、考研经验
对于考研，我并不是一开始就下定决心的，算是半路出家吧，家里希望我考公务员的，但是我本身并不想要考公务员，所以拼了一把，选择了考研。北京是个好地方，帝都虽然雾霾重，但是教育质量一流。对于我的学科来说，传媒大学的传播学在全国是一流学科，所以学校我定的很快，定了传媒大学以后就没有中途改变过。从四月份开始准备，一直到考研结束，这段时间说长不长说短也不短，整个过程中我告诉自己，我只考一次，必须要考上，绝对不复研。就凭着对传媒大学的向往，我坚持下来，并且取得了成功。
我并不是一个学习特别出众的学生，大学四年的奖学金屈指可数，也没有什么值得拿得出手的耀眼成绩，可能就是英语稍微好了一点，但是也没有好到那里去，虽然拿到了英语的教师资格证，可是英语六级还没有过。传媒大学是我的第一志愿，没有调剂，也没有调专业，录取的就是我最开始报考的专业。
下面我想根据初试的四门科目来跟大家分享下我自己的一点复习心得。
一、英语
考研英语对于许多人来说可能比较头大，而且由于传播学属于文学类，自身的单科分数线也比较高。我想大家平时上网或者通过辅导班都在反复强调阅读的重要性，而在我看来做好阅读最重要的还是词汇量的积累，那么又要老生常谈的扯到背单词了，可能不少同学在背单词的时候用的都是那种中英对照的单词表，我也用过但是感觉不太好。其实阅读我们只要做到知道每个单词的中文意思就可以，不用太纠结单词的拼写。我在背单词的时候用的是纯英文的单词表，先总体过一遍，标出自己不认识的单词，然后每天抽出一个小时进行着重复习，目的就是做到看到这个英文单词能想起它的意思。只要这么坚持下去，在后面做阅读包括其他题时都可以感觉到效果。所以在我看来考研英语的单词复习每天不用花费很长时间但一定要持之以恒，最后结果自然水到渠成。
二、政治
考研这四科里我本人对政治是最头疼的，当时考完特别担心过不了线。记得高中就是因为政治才选择学理的...有点扯远了，政治我自己也不好谈什么心得了，不过在做大题的时候大家有一个地方应该注意一下，就是避免把每个问题都写成一个大段，而是分成几个小段来答，一般三段就好，这样一方面显得卷面比较清晰，也有利于老师找得分点。至于选择题，我因为背不下来各种知识点，所以就各种八百题一千题什么的刷起来，后来发现做得多了就自然眼熟了。。到冲刺的时候自然少不了肖老师的四套题了，没说的，大题从头到尾过一遍，其实我考研政治真正背的也就这四套题，所以还是建议大家该背的还是得背，肖老师每年还是很给力的啦。
三专业课
1．参考书目的复习。我觉得应该好好参考一下往年所列的参考书目，这对准备报考传媒大学的同学是很重要的。至于重要次要，一旦你充分了解了看过了你就能体会到了。这些书中很多东西都是相通的，也许你不看这本书，你利用你看过的另外的书的知识也能回答。但是需要强调一点:你看的书越多，你所掌握的东西越多，并且可以运用自如地把这些知识融会贯通，那你考取的机率就越大。
2．我的参考书目的复习计划。以下仅列出关于参考书目的复习供大家参考，尤其是对于专业课准备得较晚的同学。至于其他的新闻传播类书籍，专业杂志和导师的相关著作和论文大家按自己情况阅读。
新闻传播史论：
刘宏：《新闻传播理论》，中国传媒大学出版社，2016年；
段鹏：《传播学基础:历史、框架与外延》（第二版），中国传媒大学出版社；
彭兰：《网络传播概论》，中国人民大学出版社，第四版，2017
袁军、哈艳秋：《中国新闻事业史教程》，中国广播电视出版社,2001；
李磊：《外国新闻史教程》（红色封面），中国人民大学出版社，2018；
郭镇之：《中外广电新闻史》（第三版），复旦大学出版社，2008李良荣：《新闻学概论》（第六版），复旦大学出版社，2018。
传播学综合：
段鹏：《政治传播：历史、发展与外延》，中国传媒大学出版社；
巴兰&戴维斯：《大众传播理论：基础、争鸣与未来》(第3版)，清华大学出版社，2004；
彭兰：《网络传播概论》，中国人民大学出版社，第四版，2017；
程栋：《智能时代新媒体概论》，清华大学出版社，2019年；
劳克斯·布鲁恩·延森：《媒介融合：网络传播、大众传播和人际传播的三重维度》，复旦大学出版社，2012年。
8月我浏览了一遍传播学总论。每看完一章就认真地整理笔记。
9月文史要览浏览一遍，并认真做好笔记。
10月-11月
认真的泛传播学理论与历史指定的传播学史等6本参考书。我基本上是一周看一本。因为参考书是让你弄清一些新闻业务方面的常识和专业术语，所以不用精读。通过这些书你可以学到有关传播学理论方面的基本内容，并通过书中优秀的作品和例子作为辅助来理解、体会和学习，以便于你更好的操作。在有必要的时候可以把传播学总论和文史要览里面容易混淆的概念做些总结。
12月到考试前背诵以前做好的所有的笔记。
由于传播学的两门专业课的理论基础是一样的，所以我就把他们放在一起说啦。俗话说万丈高楼平地起，在专业课的复习中打牢基础对我们这个考研过程非常重要。我本人真正开始准备大概是在毕业之后七月中旬，在整个七到九月中把传播学的各种理论总体过了一遍。在这里建议同学们复习专业课的时候可以把看，背，写结合起来，而如果只是不停地看书可能会发现看了半天实际上没记住多少，这样也很没有效率。
在这里强调一下笔记的重要性吧，对于笔记：我认为一开始还是要自己做笔记，自己做笔记的好处就是记得很清楚。自己做了一遍笔记以后再看买的笔记。吸收他人笔记的精华，对书本做整理。其实所有的笔记来源都是书本，把书本多看几遍吃透了那就非常厉害啦。很感激新祥旭的学姐，她把自己总结的笔记给了我，还有各种资料，其实考研也是信息战，及时掌握热点和咨询非常重要，这时候如果有一个可靠的学姐或学长的帮助就能起到事半功倍的效果吧!加上一对一的辅导，比较有针对性。其实很多人觉得没必要报辅导班，但其实有个专业的老师带你更自己摸索还是有区别的，总之在专业课这一块对我帮助还蛮大的吧。
考研前前后一共大半年，现在回想起来当时背单词啃知识点的场景仿佛历历在目，也许大家现在感觉复习的生活枯燥乏味，但是请你坚持，因为日后出成绩时的喜悦与欣慰正是建立在你现在的坚持之上，我，在中传等你们！
最后，我很感谢在我考研阶段父母对我的理解和支持，也特别感谢上面中提到的新祥旭考研的师姐以及各位老师！
