一、关于择校和定专业
（1）择校与专业首先要遵从兴趣，其次才是社会大环境下的需求。因为硕士研究生期间的学习比较专精，要付出大量时间与精力来攻克专业难题，如果上岸后，你对于自己选择的学校或专业充满抱怨与悔恨，这是非常不值得的，既是浪费时间，也是对自己的不负责。以我自己为例，我本科学的专业就是哲学，而且对美学感兴趣，但是马哲等学科确实在哲学中算是冷门中的“热门”专业，所以我有想过考马哲，但是在看过几本马哲的相关原著后，我发现自己的兴趣点还是在美学上，所以最后果断选择了美学。如果有人考研前在不同专业之间摇摆不定的话，建议同学们多读一些相关书籍，最后选择一个自己能够愉快地学习三年乃至更长时间的专业。
（2）选择学校与专业时也要考虑报录比、考题类型、考试难度等因素。我在择校时，看到中国人民大学的推免人数相对较多，而北师大的分数虽然高，但统考录取率相对高一点。而且，近几年北京师范大学美学主张给统考生增加机会，大家可以通过往届师兄师姐等渠道了解这类“政策”，这会对报考有很大的帮助。
二、初试经验
（一）考研公共课
这些都是老生常谈的事情，每个人都有自己的学习方法，大家借鉴一下就好，切勿生搬硬套。就政治来说，跟紧肖秀荣，肖老爷子的能力与其地位是成正比的，这个毋庸置疑。而且政治不应该占据考研太多时间，只要掌握好方法，大家就可以把时间匀给英语与专业课。我是在7月份左右开始看政治《精讲精练》和做《1000》题的，这个阶段要稳扎稳打，前期一定要打好基础，后期才能毫不费力。9月就该进入记忆阶段了，要将所有知识点反复背诵记忆，如果存在疑问一定要回归课本，千万不可不求甚解。考研复习的后期，肖八、肖四都会相继出炉，大家千万不要着急，紧紧跟着肖老的步伐走就可以，但是也要掌握好复习进度，起码要在冲刺卷出来之前就夯实基础。
英语的话，我觉得最重要的还是真题，近十年乃至近二十年的真题都要刷一刷，而且要有侧重点，一般来说近几年的题更加具有参考价值，所以大家可以把近十年的题至少刷三遍。除此之外，不能为了做题做题。第一遍是为了将试卷中所有的生疏单词摘录出来并记忆，因为去年听力中的生词可能会出现在今年的阅读理解中，这些都是高频词汇，必须掌握；第二遍是为了了解题型与出题规律；第三遍则是为了训练做题速度，有条件的话，可以严格按照考试时间做一张试卷，这样考试的时候会有把握一些。
（二）考研专业课（美学为例）
近几年许多学校官方都不再指定参考书目，这就要求同学们从各种渠道获取最新信息。我的专业课对阅读书籍的广度要求还是很高的，因为“美学原理”（现在改为哲学综合，但本质不变，选取马哲模块和美学模块即可）这一门考试分为中国美学史、西方美学史、美学原理三个模块，这就说明要看三个大方向的书，而且每类书都有很多版本，不同老师对某个问题的观点也不同，这就要求我们在读书时要有所取舍。以中国美学史为例，我主要以叶朗先生的《中国美学史大纲》为基底，辅之张法老师的《中国美学史》、章启群老师的《百年中国美学史略》及朱良志老师的《中国美学史》与《中国美学名著导读》。西方美学史可以用朱光潜先生的《西方美学史》为主要参考书，但是这本书比较拗口，有些地方难以理解，李醒尘的《西方美学史教程》相对浅显一点，也更具条理性，适合跨专业的同学使用，再者，章启群的《新编西方美学史》也值得一看，最后是邓晓芒的《西方美学史纲》，邓晓芒老师对康德的见解非常地道，而康德又是西美史中的难点，这本书可以帮助我们更好地理解德国古典主义哲学。美学原理这一模块，我看的是叶朗先生的《美学原理》和张法老师的《美学导论》。
就考研来说，北大与北师大的出题风格比较类似，与人大的相差较多，但是整个京圈的美学还是具有很多相似性的，同学们在选取参考书时也有注意学术圈与学术地域的分别。美学是哲学的一个分支，所以对哲学的学习也是必不可少的，时间充足的话可以读一读哲学史，有利于深入学习美学史。当然如果时间不充足的话也无须强求，对美学应试影响不太大。但是总体来讲，多读一些书不仅对初试有帮助，在复试中也是非常加分的。大家如果专业课有困难的话，也不妨报一个专业课辅导班，比如新祥旭考研专业课一对一辅导课程，针对性强，上课时间可以灵活协商，课下还可以免费答疑解惑，对专业课这块的帮助非常明显。
最后我想强调一点，考研初试中，有些书是必看的，有些书要视兴趣与时间而定，不可全读，因考研时间宝贵，后期还要留给公共课，一定要注意协调时间，不要本末倒置。
三、备考经验总结
我的复试过程还是蛮开心的，想要说的是老师们都很可爱，不会有院校歧视。具体的情况这里先不详细介绍了，等你进复试之后可以通过新祥旭联系我指导哦。总之，考研复试不仅考察学术水平，更重要的是看个人的抗压能力、反应能力与自信程度，一定要既自信又懂礼貌，掌握好自信与谦逊的临界点很重要。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。希望对于师弟师妹们来说，我的经验与教训是有参考价值的，也愿师弟师妹努力、坚韧，最终都能考进自己心仪的学校！
