一.填空(20*1’=20’)
1.
2.史书中常说的三皇五帝中的“陶唐氏”是指(尧)
3.
4.
5.唐代发展的近体诗以音律和对偶为特色,又称为(永明体)
6.唐代史学家杜佑著有(《通典》)一书,被后世称为“详而不烦,简而有要,元元本本,皆为有用之实学,非徒资记问者之可比 ”
7.汉代刘向与儿子刘歆父子在《别录》之后编写了(《七略》),内有我国最早的图书分类法
二.名词解释(六选五,5*4’=20)
古兰经 佛洛依德 魏晋玄学 郑和下西洋 乡试 类书
三.论述(三选二,2*20’=40)
1.请结合你所学的儒家典籍,谈谈你对孔子学说的理解
2.试论述海陆丝绸之路对中外文化交流的影响
3.试论述伏尔泰和孟德斯鸠对中国文化的不同态度
四.填空(20*1’=20)
1.国家汉办的全称是()
2.1996年美国发表的《21世纪外语学习标准》中提出的5个C是什么?()()()()()
3.克拉申的“输入假说”中提出了五个假说分别是学习与习得假说,自然顺序假说,(),输入假说和()
4.认知法的语言学基础是(),心理学基础是(),代表人物是()
5.兴起于70年代的交际法中心在(),创始人是(),代表教材是()
五.简答(第一题7分,第二题8分,一共15分)
1.试论述对比分析在第二语言教学中的应用
2.请论述语言学习与语言习得的定义和区别
六.论述(1*15=15)
请从“输入假说”,“互动假说”和“输出假说”之间的关系出发,论述第二语言教学理论的发展进程
七.教案设计(25’)
请根据给出的材料,设计一份包括重要知识点,生词教学,课文讲解和课堂讨论在内的教案设计。
以下材料大意(对话体,包括所有可能的语法点)
喂?你回来了么?你在哪儿呢?
我和美亚在逛商店呢
哦,那你什么时候回来?
我们逛完了就回去
你们买了什么?
我没买,美亚买了一条裤子,两件衣服和一双鞋
对了,听说小雨病了,我们抽时间去看看他吧
好啊,我们什么时候去啊?
我先给小雨打电话,下了课就过去吧
好的