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2022四川外国语大学日语语言文学考研招生目录、分数线、复试名单、历年真题等信息汇总

郭老师18101361537 / 2021-07-15

 一、院系简介

    四川外国语大学日语系始创于1973年,是我国最早开设日语专业的院系之一。历经近50年的历史沉淀和内涵发展,作为中国日语教育及日本学研究的重镇,我系迄今为止共培养了5000余名优秀的日语专业人才,为推进本地区乃至国家的经济建设和对外开放作出了卓越的贡献。2015年,四川外国语大学日语系获得日本国政府“外务大臣表彰”;2019年,本专业首批入选教育部“国家级一流本科专业建设点”。

我校日语专业现为“重庆市高等学校特色专业”,本学科是“重庆市重点学科”。我系师资力量雄厚,现有专职教师24名。其中教授5名,副教授9名;博士生导师2名,硕士生导师10名,外籍教师3名。另有客座教授1名,特聘教授3名。近三年来,本专业教师在国内外学术刊物上发表日语专业论文40余篇,出版专著、译著、编著12部。日语系现有本科、硕士、博士三个教学层次,目前在校本科生453人,硕士研究生73人,博士研究生5人。

本专业以培养语言功底扎实、人文素养全面的日语高级专门人才和高素质复合型国际化人才为己任。现已建成3个独立图书室和1个日本文化体验室。图书室收藏有近十年内出版的原版专业书籍5000余册。文化体验室占地150平米,满足花道、茶道、学术研讨等日常教学及第二课堂活动的需要。四川外国语大学目前已经与法政大学、广岛大学等11所日本的高校及境外教育机构建立了校际友好交流的合作关系。通过联合培养的教育模式,日语专业每年派出30名以上本科生和10名左右的研究生赴日留学深造。

 

二、招生目录

 

 

三、考试科目

政治

外语

业务课一

业务课二

复试

(101)思想政治理论

(241)自命题英语
(242)自命题俄语
(244)自命题德语
(245)自命题法语
(246)自命题西班牙语
(247)自命题朝鲜语

(615)基础日语

(815)日语翻译与写作

日语综合

 

四、历年分数线

招生年份

政治/科目一

外语/科目二

科目三

科目四

总分

2021

53

53

80

80

355

2020

52

52

78

78

355

2019

51

51

77

77

355

2018

55

55

83

83

345

2017

53

53

80

80

 

2016

53

53

80

80

 

2015

52

52

78

78

 

2014

55

55

83

83

 

 

 

五、专业排名

 

年份

排名

星级

2017

7

4★

2013

5

4★

 

六、2021年复试名单

窗体顶端

 

窗体底端

 

 

七、参考书目

 

050205 日语语言文学

615 基础日语

《综合日语教程》陈小芬编著,新世纪高等学校本科生系列教材,上海外语教育出版社,2018 2

815 日语翻译与写作

《日汉互译教程》高宁、张秀华著,(第二版),南开大学出版社,2010

复试参考书目:

《日语文语语法》,王廷凯主编,四川大学出版社

2010 9 月第二版

《日本文学简史》,于荣胜等编著北京大学出版社

2011 5 月第一版

《日本文化通史》,叶渭渠,北京大学出版社 2009

 

 

八、历年真题

 

(二)2021615基础日语真题回忆

1.汉字写假名

宥める 辛夷 閑寂 轟く 蓋し 蘩蔞 萎れる

会釈 思しい 蜥蜴

2.假名写汉字

窘める 殺戮 翻る 凝縮 達磨 落第 権現 憚る 囮 祟り

3.语法

语法题参考专八或者N1的语法题

4.选词填空

肩肘を張る  手が回る   裏をかく

高を括る   

参考日语综合教程课后的选词填空

5.短阅读

与专八短阅读题型一致,甚至有好几道专八短阅读的原题,建议练习专八历年真题

6.长阅读

基督教与自然的关系

与日语综合教程的课后阅读题题型相似

問一是划线的假名写汉字和汉字标音

問二是解释文中的指代关系

問三是60字内总结段落大意

問四、問五是选择符合文章大意的选项

7.造句

高が知れる

にもまして

それでいて

8.中翻日

题目忘记了,但是并不难。不是文学性的翻译。

 

(三)2021815日语翻译与写作真题回忆

1.中翻日

近日,网上一段广西6岁小孩驾车上路的视频引发人们对调皮捣蛋熊孩子教育问题的关注。

  视频中,一个小男孩双手握着方向盘,驾驶一辆小轿车,而副驾驶位置上的女子则提示男孩转弯、加油、刹车,同时还在拍摄视频,视频在短时间内,迅速在朋友圈内疯传,造成较大影响。

  视频截图

  近几年,小孩恶作剧随处可见,熊孩子的各种危险行为也频频见诸报端:在铁轨上放石子、损坏汽车、将其他小孩推下电梯……渐渐,人们发现,熊孩子并非只是调皮捣蛋那么简单,他们对公共秩序、他人财产,甚至生命安全的威胁一点不容小觑,管理好熊孩子成为社会新课题。

  细究发现,出问题的是孩子,病根却在大人身上。一些家长不仅做不到言传身教,而且对孩子的顽劣视而不见,甚至采取放任的态度,认为孩子还小不懂事,调皮是孩子的天性等等,对孩子不文明行为进行无原则庇护。

  更多的家长,是在教育理念上出了偏差:注重孩子的物质需求,忽视精神培养;重视学习成绩,轻视素质教育;注重保护孩子天然个性,却忽视培养必要的礼义廉耻心。结果就是,孩子无形中养成了缺乏规则意识、惟我独尊、不拘小节的坏毛病。

  孩子是一张白纸,儿童时代是个人成长的关键时期,其间形成的生活习惯、待人接物方式对其一生影响深远。有人说有了孩子自然成了父母,然而事实却是,要成为合格父母还需要大人们对孩子花更多心思,并以身作则。

  国民素质教育的重要性不言而喻,国民素质应该从娃娃抓起,更应该从家长抓起。一张成绩单绝不是孩子成长的全部,维护个性也应有度,这些都是家长需要深刻意识到的。教育部门也应积极与社会组织联动,加大家庭文明理念规范的宣传和引导。与此同时,当孩子的行为触犯法律法规时,应依法对监护人实施惩戒。

2.日翻中

小林秀雄《私小说论》缺乏语言方面的考量

关键词:田山花袋 岛村抱月 中村光夫

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