1.牌记                        

2.声训

3.刘歆                        

4.古籍的重叠构成

5.《五经大全》          

6.铁琴铜剑楼

7.《崇文总目》          

8.《孔子家语》

二、写出下列典籍的编著者及时代（10分）

1.《春秋集传纂例》            

2.《子略》

3.《郑堂读书记》                

4.《礼记集解》

5.《金石萃编》                  

6.《少室山房笔丛》

7.《白虎通义》                  

8.《书集传》

9.《国故论衡》                  

10.《易纂言》

三、简述孔壁古文经的发现及其对汉代经学发展的影响。（20分）

四、朱熹在《大学章句》中所指出的三纲领和八条目是什么？简述朱熹是如何通过对《礼记·大学》的文献改造和阐释以发挥其义理之说。（20分）

五、请结合具体文献，谈谈《四库全书》本的文献价值和缺陷。（20分）

六、标点下面第一段文字，并回答问题。（40分）

1.两段中的加点文字用括号标出了四处异文，请作出分析判断。

2.第二段中，校勘者运用了哪几种校勘方法？请结合校勘记内容对其校勘方法和依据加以解释。

（第一段）：

焉得諼草言樹之背諼草令人忘憂背北堂也箋云憂以生疾恐將危身欲忘之○焉於虔反諼本又作萱況爰反說文作藼云令人忘憂也或作蘐背音佩沈又如字令力呈反忘亡向反又如字願言思伯使我心痗痗病也○痗音每又音悔【疏】焉得至心痗○毛以為君子既過時不反己思之至甚既生首疾恐以危身故言我憂如此何處得一忘憂之草我樹之於北堂之上冀觀之以忘憂伯也既久而不来每有所言思此伯也使我心病○鄭以願為念為異○傳諼草至北堂○正義曰諼訓為忘非草名故傳本其意焉得諼草謂欲得令人善忘憂之草不謂諼為草名故釋訓云諼忘也孫氏引詩云焉得諼草是諼草非草名也背者嚮北之義故知在北婦人欲樹草於堂上冀數見之明非遠地也婦人所常處者堂也故知北堂士昏禮云婦洗在北堂有司徹云致爵于主婦主婦北堂注皆云北堂房半以北為北堂堂者房室所居之地總謂之堂房半以北為北堂房半（一本作北）以南為南堂也昏禮注云洗南北直室東西（一本作隅）東西直房戶與隅間謂在房室之內也此欲樹草盖在房室之北堂者總名房外內背（一本作皆）名為堂也

（第二段）：

阮刻本校勘記：諼草令人忘憂小字本相臺本同案此當作諼草令人善忘故箋云憂以生疾恐將危身欲忘之傳不言憂箋以憂申之也若傳已云憂則生疾危身人所共曉向煩更箋乎釋文云令人力呈反善忘亡向反又如字爾雅釋文引詩云焉得萲草毛傳云萲草令人善忘是釋文本小（文选楼本《十三经注疏校勘记》作不）誤也正義說傳云諼訓為忘非草名故傳本其意言焉得諼草謂欲得令人善忘憂之草此正義本忘上有善字之證其仍云忘憂者以鄭說為毛說凡正義以為毛鄭不異者其自為文每如此非傳有憂字也正義本當亦不誤釋文諼下說文作藼云令人忘憂也皆所以著其異耳不知者反據之并取正義自為文者以改此傳失之甚矣各本皆誤當正之考文古本作善忘憂采釋文正義仍誤存憂字