一、关于保研准备和择校

凡事预则立，不预则废。做好规划与选择，是每个初入大学的同学必须经历的过程。作为学生，我们的首要任务就是学习，那么我们首先要做的便是规划自己的学习生涯。进入大学，我们会发现学习不再是一个盲目追求分数的行为，我们不仅应该提高学业成绩，也应该提高自己的综合素质，包括科研、竞赛、实习、实践等等。

关于竞赛方面，有以下几点小建议：一是个人竞赛应多看经验贴，认真复习，提前做好准备；二是团队类型的竞赛一定要找到合拍的队友，并考虑到竞赛类型选择相应学科背景的队友，做好组织架构，团队交流合作会很顺利。不论是竞赛还是面对其他困境，建议都要充分利用周围的资源，及时向老师、学长学姐和同学们求教。

关于科研，建议同学们人手一篇实证论文，如果能发表最好，发表不了也无妨，但要反复打磨修改，做到格式规范、分析严密。如果有可能的话，建议大家参与一项大学生创新训练项目，这是科研经历的重要组成部分之一，也是一项比较容易获得的科研经历，参加的过程中一定要全程参与，不要去水，做到真正了解项目内容和方法流程。此外，如果有机会参与老师的科研项目，一定要抓住机会积极参加。

关于择校，我本科就读于财务管理专业，由于对本专业很热爱，所以我重点投递填报的还是本专业财会方向。关于择校，我重点考虑的是学校学科实力、学校地理位置等因素，中央财经大学位于北京，且其会计学实力毋庸置疑，学科实力强，而我对于研究生类型没有过多要求，因此选择了通过可能性相对高一些的专硕。综合考量之下，我选择了中央财经大学会计学院的会计专硕项目。

二、中央财经大学会计学院会计学夏令营过程及备考建议

（一）夏令营过程

中央财经大学会计学院的夏令营一般在7月中旬发布活动举办通知，报名成功后先不筛选，所有同学先参加7月下旬的线上笔试考试。考后两三天就会公布入营名单，夏令营在7月底举行，持续2天，活动包括开营仪式、项目介绍、讲座、综合素质面试、案例分析、闭营仪式等环节。下面通过其夏令营活动安排来进行具体介绍。

夏令营前的笔试环节约2.5小时，线上形式，双机位，考核两大科目，通过笔试成绩结合报名的信息，再筛选人入营，共从五六百人中筛选出近300人入营（其中MPAcc项目210名左右，AI+MPAcc项目80名左右）。

夏令营第一天上午，首先进行开营仪式，之后进行项目介绍，与此同时发布案例分析题目，总共时长大约2小时；下午会邀请专业或实务领域的专家作相关领域问题的学术讲座，并与同学们交流，时间大约2小时，之后有提问互动环节。案例发布后一直到面试前，为大家案例分析并制作汇报PPT的时间。

夏令营第二天就是正式的面试了，环节包括案例分析展示以及老师提问等。面试形式为多对1单面，整体时长约15分钟。

（二）备考建议

1.笔试部分

考试时间约2.5小时，共两个科目，分别是《行政能力测试》和《会计学》，《行政能力测试》考核时间为14:00-15:05，《会计学》为15:20-16:50。所有题目均为客观题，中文，题型主要有单选、多选、判断。其中《会计学》内容为中级财务会计、财务管理、成本管理会计和审计。《行政能力测试》类似公务员考试里的行测。

真题知识点呈现：

（1）《会计学》

①中级财务会计：中级财务会计往往是考试中的“王者”，不仅因为这是一门基础课程，而且内容多、难度大，所以拿下会计往往就意味着成功了一半。一般来说，主要的资产负债类科目都会考察，但无非都是初始计量、后续处理、处置，所以按照顺序梳理好每一类项目的处理要点就可以了。

②财务管理：笔试中关于财管的考察点相对比较固定，基本就是集中在投资项目更新决策、营运资本管理、财务能力分析等方面，所以多加练习就可以搞定。其他内容偏理论化，不需要死记硬背，理解就可以。

③审计：审计学重在梳理时间线，也就是了解审计实务中具体有哪些工作、它们是如何联系在一起的，在这个思维框架基础上，再把具体内容一点点串联到时间线上。“初始活动——审计计划——风险评估——风险应对——出具报告”，在这个过程中注册会计师应当保持职业怀疑、利用职业判断，对工作进行记录（工作底稿），收集证据（充分性&适当性），发表意见（无保留、保留、否定、无法表示），出具审计报告（标准、非标准）。

④成本管理会计：成本管理会计是笔试中相对来说最简单的一门，主要包括成本会计和管理会计两部分。成本会计涉及到成本的分配和归集，管理会计则会涉及到几项指标的计算。总体来说内容少、难度小，可以放在最后复习。

（2）《行政能力测试》

参考公务员考试框架，内容包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析、常识判断等部分，重点要提高应试技巧，提高做题速度，可以多多刷题。

2.面试部分

夏令营面试考核主要有2个环节，第一是案例分析展示，之后是老师提问。夏令营第一天上午会发布案例，案例共有2个，二选一，大多为当下热点话题。大家需要迅速确定选择哪个话题进行分析，然后快速查阅相关资料，理清思路列出框架，并一点点丰富填充，与此同时完成PPT制作，在第一天晚上最好就完成PPT的制作，之后自己多进行几遍练习，控制好时间，不要超时。第二天考核时，直接开始配合PPT进行案例展示，展示完毕后，老师会提问1-2个考察综合素质的问题，不涉及专业知识，大多不难，比如“在一项小组合作中，当你和组员意见产生分歧时，你会如何做？”回答时做到合理、有条理、从容不迫即可。

三、给学弟学妹的鼓励

“好好学习，好好生活”，也许只是简单的八个字，但是这也是在稍纵即逝的大学生活中，值得我们去一直践行的真挚话语，希望这八个字一直陪伴大家走过大学时光，让自己的大学生活既有意义，又很充实。最后祝学弟学妹们一切顺利，心想事成！

（本文来源新祥旭考研原创文章，未经允许，不可转载！）

 更多信息，欢迎下方扫码留言！

一对一辅导高分咨询：萧老师15271864561（微信同）