课程总述
中国人民大学应用统计学考研有以下四门课程:英语一(100分),政治(100分),数学三(150分),统计学(150分)。本课程负责统计学专业课。
整体安排:一轮复习52课时基础部分(1月至6月),二轮复习33课时(7月至9月),三轮冲刺15课时(10月至12月)
统计学课程安排
课时1、2、3、4——统计学描述统计部分
1月
统计学的基本概念
数据处理
图表及描述性统计量
布置作业:要求学员复习当天授课所教的内容,下次课检查。
课时5、6、7——统计量与抽样分布,参数估计
1月
统计量的概念
抽样分布的概念和意义
参数估计的原理方法
布置作业:要求学员复习当天授课所教的内容,下次课检查。
课时8、9、10、11、12——假设检验及真题
2月
假设检验的概念和原理
P值的意义
P值的问题
布置作业:要求学员复习当天授课所教的内容,下次课检查。
课时13、14、15——分类数据分析和方差分析
2月
分类数据的方法
方差分析的原理、步骤、拓展
布置作业:要求学员复习当天授课所教的内容,下次课检查。
课时16、17、18——知识回顾及真题
2月
提问回顾,联系真题模拟
课时19、20、21、22——回归分析
2月
线性回归基本步骤内容
数理拓展意义
布置作业:要求学员复习当天授课所教的内容,下次课检查。
课时23、24、25——回归常见问题
3月
自相关问题
异方差问题
布置作业:要求学员复习当天授课所教的内容,下次课检查。
课时26、27、28——回归常见问题
3月
多重共线性问题
变量选择
布置作业:要求学员复习当天授课所教的内容,下次课检查。
课时29、30、31——知识回顾及真题
3月
提问回顾,联系真题模拟
课时31、32、33——概率论与数理统计
3月
概率论部分
布置作业:要求学员复习当天授课所教的内容,下次课检查。
课时34、35、36——概率论与数理统计
4月
概率论部分
布置作业:要求学员复习当天授课所教的内容,下次课检查。
课时37、38、39——数理统计
4月
数理统计
布置作业:要求学员复习当天授课所教的内容,下次课检查。
课时40、41、42——数理统计
4月
数理统计
布置作业:要求学员复习当天授课所教的内容,下次课检查。
课时43、44——时间序列平稳情况
5月
传统时间序列
平稳时间序列常见方法
布置作业:要求学员复习当天授课所教的内容,下次课检查。
课时45、46——时间序列拓展
5月
现代时间序列
非平稳时间序列
时间序列拓展内容
布置作业:要求学员复习当天授课所教的内容,下次课检查。
课时47、48、49——多元统计分析
5月
分类问题
布置作业:要求学员复习当天授课所教的内容,下次课检查。
课时50、51、52——多元统计分析
6月
降维问题
布置作业:要求学员复习当天授课所教的内容,下次课检查。
课时52、53、54——二轮复习统计学
7月
构建知识框架及知识点提问
真题训练
课时55、56、57——二轮复习统计学
7月
构建知识框架及知识点提问
真题训练
课时58、59、60——二轮复习统计学
7月
构建知识框架及知识点提问
真题训练
课时61、62、63——二轮复习概率论与数理统计
7月
其他高校真题联系
课时64、65、66——二轮复习概率论与数理统计
8月
其他高校真题联系
课时67、68、69——二轮复习概率论与数理统计
8月
其他高校真题联系
课时67、68、69——二轮复习概率论与数理统计
8月
其他高校真题联系
课时70、71、72——二轮复习回归分析
8月
构建知识框架及知识点提问
真题训练
课时73、74、75——二轮复习回归分析
9月
构建知识框架及知识点提问
真题训练
课时76、77、78——二轮复习时间序列
9月
构建知识框架及知识点提问
真题训练
课时79、80、81——二轮复习多元
9月
构建知识框架及知识点提问
真题训练
课时82、83、84、85——二轮复习多元
9月
构建知识框架及知识点提问
真题训练
课时86、67、88——三轮复习真题模拟
10月
构建知识框架及知识点提问
真题训练
课时89、90、91——三轮复习真题模拟
10月
构建知识框架及知识点提问
真题训练
课时92、93、94——三轮复习真题模拟
11月
构建知识框架及知识点提问
真题训练
课时95、96、97——三轮复习真题模拟
11月
构建知识框架及知识点提问
真题训练
课时98、99、100——三轮复习真题模拟
12月
构建知识框架及知识点提问
真题训练
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