一，解释并比较概念。1.社会方言和地域方言2.表音素文字和表音节文字3.语义指向和语义特征4.组合关系和聚合关系5.隐喻和换喻6.音素和音位7.单纯词和合成词

二选择题

1、语言层次的上层包括

  A、音位、语素、词语、短语 B、音位、语素、词语

  C、音素、语素、词语  D、语素、词语、短语、句子

2、波浪理论提出者

  A、施密特 B、葆朴 C、 D、

3、辅助性交际工具有

 A、文字  B、文字、手势语、身势语  

C、手势语、身势语  D、语言、手势语、身势语

4、语言规范最重要是指以下哪个方面

  A、书面语 B、文字 C、口语 D、

5、“臭”的词义由名词变成形容词，由“气味”变成“臭味”，发生了什么变化（）

  A、扩大 B、缩小和转移 C、缩小 D、转移

6、现代语言学之父是

  A、索绪尔 B、洪堡特 C、 D、

7、下面属于同一语系的语言

A、英语和芬兰语 B、越南语和印尼语 C、日语和苗语 D、汉语和泰语

8、下列都属于舌尖中音的一组是

9、

10、

11、

12、.古英语单数、双数、复数→单数、复数，格形式等语法范畴的简化，属于

A语法化  B.   C.组合规则的变化 D.聚合关系的变化

13、

14、.“浊音清化”规律

三，1.简要谈语言接触带来什么结果？这些结果会产生哪些影响？

    2.举例说明义素分析的价值。

    3.举例评价音位区别特征理论。 

    4.举例说明书面语为什么需要改革？

    5.举例说明为什么要进行句式变换？…… 

8.举例说明人类的言语活动中为什么区别"语言"和"言语"？

四，分析

1."两个中学的老师"，"我上课去"，"煮饺子"三个句子歧义的特点？用2-3种方法消除歧义。

2，我们是一家人。我们一家都是人。可以说，"坐出租车"和"出租车坐"。用语言符号的任意性分析原因。

3.指出下列句子含义的蕴含，并根据你的生活经验，举出两个例子  从会话含义和蕴含含义来分析下列句子，并举出两个类似的例子 

A：我明天去买耐克鞋

B：我的鞋已经穿坏了

4.历史语言理论分析四种语言不同发音的特点和规律。英语、德语、丹麦语、瑞典语中horse、out、mouse的音标，用历史比较法分析

五，论述

选择你熟悉的一种当代语言学理论进行评述。说明理论的内容，研究方法，进行评价。