一、专业介绍
国际商务专业旨在培养具有全球视野,掌握先进管理思想和管理理论,通晓跨国商业运作实务,具备从事跨国企业管理和运作的知识和技能,富有创造力、决断力及组织力,素质、知识、能力、体格全面发展的复合型、外向型、创新型和国际化管理人才。
二、招生目录
招生院系:国际经济与贸易学院
招生专业:(025400)国际商务(学术学位)
研究方向:
01国际贸易融资与结算
02跨国经营与投资管理
03国际商务营销
考试科目:
科目一:(101)思想政治理论
科目二:(201)英语一
科目三:(396)经济类联考
科目四:(434)国际商务专业基础
三、参考书目
434国际商务专业基础:
《国际商务》希尔中文版
《国际金融》姜波克
《国际直接投资》杨大楷
《国际贸易理论》陈宪
四、历年分数线及报录比(统考)
2022年:52/52/78/78/377(报名人数301,录取人数25)
2021年:49/49/74/74/361(报名人数218,录取人数30)
2020年:48/48/72/72/356
五、考研经验
政治
1、选择题:三件套上的1000题全部刷会,市面上的模拟卷的选择题全部刷会,重点是肖四肖八,前期9-10月刷1000题,在精讲精练上对应找知识点,查漏补缺,11-12月底就是1000题二刷三刷,刷市面上的预测卷的选择题,背过肖四肖八,具体时间要看预测卷和肖四肖八出的时间
2、大题:背过肖四肖八
3、关于报班问题:个人觉得没必要,在肖四肖八预测很准的情况下(比如今年)几千块都不如及时块的肖四肖八好用。
4、关于理科生:理科生学起来确实比文科生难度大一些,主要来自马原部分,文科生马原部分高考时候是高频考点,即使可能语言不同,但是文科生对于哲学概念的理解会好一些,所以建议理科生八月可以提前开始马原的学习,找一些名师的课听一听,把哲学的基本概念了解清楚。个人感觉理科生不比文科生差多少的,隔壁理科男就政治85...主要是勤背和勤刷题..
英语一
1、教材:推荐考研真相考研真相对单词句子文章的结构是很详细的,不用自己再去查单词,省掉一部分时间,而且有例句解释。单词书就没有推荐的了。我没用单词书,因为搬书的时候单词书丢了。我又舍不得再买一本。英语作文推荐九宫格写作,一个很好的学姐发给我的,大家私信我我可以发你
2、方法:我就是把真题刷了几遍,几遍记不清了,可能三遍以上。做到真题中的每个单词都差不多会了就行。
396
1、数学:前期跟刘老师,基础打好以后刷核心笔记和800题,刷了两遍吧,核心笔记可以多刷,后期用王老师的模拟卷(偏难)和周老师的20套卷(白皮,偏简单),我有核心笔记和800题的一些勘误,大家可以私信我发你。
2、逻辑前期逻辑分册,逻辑精点,视频跟赵,前期最重要的是养成逻辑思维,避免按照自己阅读理解那样做题。。。后期逻辑1000题(偏难,推理考的少)和周老师的那个管理类分册和套题。刷过多刷就行,遇到难的分析推理不用太纠结.
3、写作跟的王老师,写作分册,论证有效性分析,还有论说文写作,按照王老师的套路写,作文中规中矩就可以。
专业课:
1、用书:《国际商务》希尔中文版、《国际金融》姜波克、《国际直接投资》杨大楷、《国际贸易理论》陈宪
2、备考方法:(1)首先要买一本持续学长学习的笔记或者买一本由咱们专业机构整理的专门针对于中央财经大学国际商务专业的这个笔记以及真题,因为我们每一年的这个专业内容可能会发生变化,包括我们的时政会发生变化,包括我们的题型啊,也会也包括有热点问题。我们从学长学姐那买来的笔记,或者我们从专业机构的这个买来的这个笔记,包含了大概所有考试内容的60%-70%的这个样子。但是我们仍然要以学长学姐的笔记为准,因为市面上关于434的辅导资料太多啊,我们也可以看到中央财经大学国际商务专业的这个笔记,这个书籍是有四本儿的啊,这四本儿书知识点非常的厚重,我们不能没有侧重的去全部去背诵,这样的话是不现实的。所以我们就尽可能的把学长学姐往年整理的笔记,或者专业机构给的这个笔记先全力的把它背过,这样呢,我们可能会专业课会能会达到这个90分这样一个程度。大家如果专业课有困难的话,也不妨报一个专业课辅导班,比如新祥旭考研专业课一对一辅导课程,针对性强,上课时间可以灵活协商,课下还可以免费答疑解惑,对专业课应试备考这块的帮助非常明显。
那么剩下的专业课的部分,包括剩下的百分之三十四十从哪里来呢?首先第一个部分是你对这个我们指定用书的一些理解的变通啊,你需要对我们的这个理论知识,因为我们在考试的时候,不是这个简单的这个问答题,就比如说你解释一下h-o理论,然后我把里h-o理论背过就行了,他有一些结合和变通,这样的情况下,我们就不能去死记硬背这个知识,我们要去理解他的这个假设,他的结论,他的这个过程。
那么第二个部分呢,就是说我们每年会有时政题啊,这个时政题可能占了大概30分儿的这样这样一个分数,这些时政题呢,会关乎当年的贸易热点啊,包括之前的中美贸易战,还有这个进口博览会啊,这样当年的这个贸易热点,包括我们现在的这个俄乌战争啊,还有这个俄罗斯最近也要退出世贸呀,这一些这些的贸易热点,我们要对他一个精准的把握。那这部分,怎么去备考呢?首先要关注一个叫商务微新闻的公众号,这个公众号上会及时的披露和商务有关的信息。我们在看这些新闻的时候,要注意联想,注意联想到我们的这则新闻,他和我们学过的哪一个理论知识,也有联系啊,甚至可以把新闻里的某一段儿摘出来,就围绕它去设问,就包括他的背景啊,原因以及解决措施。包括我们一些新闻的格式啊,也会讲这个这则新闻的这个背景,这些都是可以经过转化变成我们答题的思路的。
那么第三个部分呢,就是我们在学长学姐买的这个资料里,可能并不能涵盖所有的知识点,所以呢,我们要把学长学姐给的资料,包括专业机构的这个资料去单面打印。我们单面打印之后呢,就是我们另一面要补充一些知识点,这些知识点包括你在课本儿上的,你感觉重要的,但是知识点上没有的,这是第一个部分。然后就是你在商务微信上时政问题,你要整理上去。包括原因、背景、措施,第三点呢,就是其他的辅导资料上的啊,包括圣才的434的蓝皮儿的那本辅导书。然后你感觉重要的也是整理上去。
总之呢,就是以学长学姐的资料和辅导的资料为主,去补充新闻,其他的辅导资料以及课本上的重点知识,最后汇总成一本属于你自己的专业课笔记,然后把它背下来就可以了。
最后说一下,感觉从哪里来?拿到真题后先去看真题,但是先不要具体去做,你就看他题型是什么,知识点是什么,哪些考点重复考,尤其是重复考的最近几年没考的是不是今年就更可能出,以哪一年为节点题型风格发生了变化,最近几年的题型风格,这个都是需要自己去感悟去理解的。强调一下,考研和高考最后的不同就是高考是被动式的,但是考研是主动的,方法再多也需要去实践,就像我说的这个感觉是你自己大量看到真题、反复去看笔记去反复培养出来的,所以即使有学长学姐以及机构老师的帮助,也要主动去钻研去整理去琢磨去列思维导图去刻苦背诵,这个无人可以替代。
资料:上岸学长学姐的专业课资料笔记,最直接有效的资料
圣才434可以参考,但是不能作为背诵的直接材料
贸易热点材料
重点内容:
重点名词解释:绝对优势、比较优势比较优势陷阱、要素密集度要素禀赋要素丰裕度产业内分工贸易创造贸易转移普遍优惠制(GSP)非关税壁垒进口许可证技术性贸易壁垒、原产地原则、外汇倾销、国民待遇、最惠国待遇
绿色壁垒(环境贸易壁垒)进口配额制(国别/绝对/关税)、自愿出口限制
反补贴税反倾销税外汇管制、服务贸易
重点简答题:关税
关税的性质、名义关税和有效关税根据关税保护率的公式如何来调节关税对最终产品的国内附加值的保护程度、关税对大小国的经济效应、配额对大小国的经济效应、环境贸易壁垒的含义,并分析企业的应对对策、、非关税壁垒的特点和作用、配额和关税的比较、进口许可证类型、关税壁垒的形式、种类、进口替代工业和出口导向工业战略的内容及其优缺点、技术性贸易壁垒盛行的原因和应对措施、WTO反倾销三大要件和正常价值的确定、WTO反补贴的定义、分类和规则
贸易摩擦的定义、内容、原因、试述政府干预贸易的政治、经济以及文化动机
计算题参考:假定美元对日元的即期汇率USD/JPY=153.30/40,美元3个月定期汇率为8.3125%,日元同期利率为7.25%,计算美元对日元的远期汇水和三个月远期汇率。
解:由于美元是高利率货币,根据利率平价理论,高利率货币远期必然贴水,即美元远期必然贴水。
贴税率为:153.30*(8.3125%—7.25%)=1.6280
153.40*(8.3125%—7.25%)=1.6299
即美元对日元的远期汇水为:1.6280/99
那么美元对日元的三个月远期汇率为:153.30/40—1.6280/99=151.67/77
关于复试准备
分为专业课笔试(50%)、专业课面试(40%)、英语面试(5%)、综合测评(5%)
(一)综合测评就是各种资料的准备,证明材料、证书等等,按照规定准备好,差距不会太大
(二)英语面试占比重小,拉开差距较小,考前在教室外面等着,进去之后排队抽题,文章的重复的可能性较高,英语文章和经济会有关系,两分钟浏览然后提问,我当时抽到的题目的关键词亚投行、京东淘宝、电子商务、农村经济等等,如果回答完了还有时间,会问一些不想关的问题,比如你对你家乡的印象感觉如何等等。
(三)专业课笔试个人感觉拉开差距最大,就是应试考试,但是占比重较大,指定书黎的《国际贸易实务》《当代全球商务》(个人感觉初试的那本国际商务也可)贺的《国际结算》,国际结算只占很小一部分,《国际贸易实务》《当代全球商务》占比重很大,国际贸易实务知识点很多,跨专业的同学建议早点准备。
专业课面试流程:
1、按成绩排名排队等候
2、进入教室抽取两个问题,我当时的问题如何提高对外开放型经济水平以及贸易和创新的关系
3、问我科研成果、学生会工作情况、职业生涯规划、研究生学习计划。(在专业课的题目用的时间不是很多的情况下,老师会问其他的相关问题)