课程名称

人类学理论和方法

辅导科目

人类学理论和方法

授课老师

新祥旭授课老师

适用学校、专业

北京大学人类学

学生分析

课程目标

复习分五步走：1.从人类学理论和方法的基础知识开始，把夏建中的《文化人类学理论学派》、王铭铭《西方人类学思潮十讲》和《人类学研究方法》中所有的知识点过一遍。方式是考生自己学习书目，针对考生不理解的点，进行答疑，并且根据每一篇目中，带领学生划重点，将重要考点拎出来，在这个过程中把知识点学习透彻；2.结合历年真题，将题目分类到不同理论流派和知识点范围内，熟悉题目和知识点定位，并根据真题出题频率掌握知识点重点；3.结合历年真题，题目分为“名词解释、简答题、论述题”三类型，学生针对不同题型进行答题练习，根据答题情况讲授答题思路、答题技巧；4.根据真题回到书中，一些疑难题，需要扩大范围寻找答案，包括北大老师近年论文、老师专著、《西方人类学名著导读》、中国人类学史等范围，将罕见和疑难真题了解到位；5.结合北大老师近年论文预测题目方向，尤其是近年的研究热潮和研究重点新方向是老师出难题时偏向的点，要在考前带领学生有所了解。

基础阶段

反复把基础书目进行阅读，能做到把西方人类学史大致讲出来的程度，说到某论点某人物能够快速定位到所属的学派。方法部分也是方法论，需要依据学派的顺序去理解记忆。

强化阶段

专业课重难点解析。主要是讲解专业课中的重难点部分，另外，课前收集学生对专业课学习过程中遇到的难点，可以专门讲授。

掌握专业课的重难点，掌握真题套路，因为真题里面的题目会反复考，只不过采取另一种形式出题，同时透过真题掌握专业课的出题方向和答题技巧。

教学内容

考研形势分析

北大人类学近年来考研热度增高，但相比热门专业报考人数有限，竞争比较激烈。但由于大部分院校本科未开设人类学/民族学专业，因此考生多为跨考，在同一起跑线，复习阶段的知识点学习尤为重要。

考研真题分析

人类学理论和人类学方法的考试真题模式一致，均分为“名词解释、简答题、论述题”三部分，名词解释所需答案篇幅最短，简答题次之，论述题需要小论文长度，答案都需要逻辑清晰，将题目给出的内容回答到位。该校（北京大学）人类学老师不要求答案死记硬背和书里一样，但要求学生能用自己的逻辑综合串起答案，并在答案中体现出个人的叙述风格和思考。

真题内容并不是一两本书能够包含的，但是基础题目基本上在书目中，并且有大概率真题反复考。在复习好基础内容后，还需要结合北大老师近年的论文和研究方向，这些内容是拉开考生差距的关键。在题型上，最近几年的考题类型非常固定。

课程主要内容

主要针对人类学理论和人类学方法两个考试内容进行授课。人类学理论考试内容主要是西方人类学史，人类学从最初进化论到20世纪80年代的发展，每个学派的代表人物和经典理论，经典论著；另外有30%内容是中国人类学史，核心考点是费孝通、林耀华等老一辈人类学家和著作的内容。

人类学方法的考试内容包含基本的田野调研方法和方法论的部分。田野调研方法是方法本身，方法论则是不同学派和时期主张和崇尚的方法理论，实际上理论性也很强。

课程围绕这些知识和真题进行讲授，学生在不断看书和看真题过程中熟悉这些思想。

学时分配

鉴于课时有限，教学主要采用引导式复习方法, 针对课程目标中的教学方法的五步走，各部分时间安排如下：

基础阶段：45小时；强化阶段：20小时；冲刺复习：10小时；共75小时。

课程考核

习题主要采用北大人类学历年真题，经过复习考生的能力会得到较大幅度的提高。

参考书目

必看参考书目

夏建中《文化人类学理论学派》

王铭铭《西方人类学思潮十讲》、《社会人类学与中国研究》、《20世纪西方人类学主要著作指南》、《人类学讲义稿》

黄应贵《反景入深林》

《人类学的四大传统》、《小地方，大论题：社会文化人类学导论》、《人类学研究方法》

选读参考资料

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