一 、名词解释（每小题4分，共20分）：

孤立语   音位变体   语流音变   基础方言   词汇歧义二 、为下列情况各举一例，并加以简单的解释。（每小题4分，共20分）：

1 汉语普通话中两个有互补关系的音素。 2 汉语或英语中有几个语音变体的语素。

3 通过借喻（也叫“换喻”）产生引申义的多义词。 4 汉语或英语在起音位置上对立的两个音素。 5 两个理据不同的同义词。

三、判断下列论断的是非，并扼要说明理由（每小题5分，共30分）：

1 发元音时声带颤动，发辅音时声带不颤动。 2 汉语没有语法范畴，但有语法意义。 3 汉语普通话中闭音节很少。

4 两种语言长期接触可以成为亲属语言。 5 汉语普通话中词组都是自由的。 6 “原子”“芹菜”“垃圾”都是派生词。

四、简答（每小题6分，共30分）：

1 言语中的词是否都可以成为语言中的词？ 2 介词在语言中起什么作用？ 3 混合语是自然语言吗？

4 词和自由词组的语法功能相同吗？

5 词义的感情色彩与词的理性意义有没有联系？

五、论述（每小题10分，共20分）：

1 舌头在发音中起什么作用？ 2 网络语言是不是社会方言？

六、分析（每小题10分，共20分）：

1分析“哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、丈夫、妻子”六个词义的义素。

2分析“我叔叔只喝了一瓶啤酒”的层次，并指出其中包含哪几个词组、词和语素。

七、用国际音标给汉语普通话的下列各个词注音（每个1分。共10分）：

上 掘 车 知 才 问 迎 词 六 瞧

说明：本题可不标注声调，不能使用宽式标音法。