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新祥旭南硕堂:南京大学人口学专业2024年考研全科定制辅导计划

新祥旭简老师15010247108 / 2023-04-21

 本文将由新祥旭考研简老师对2024年南京大学社会学院人口学专业考研进行解析。主要有以下板块:南京大学社会学院的专业介绍,招生人数,研究方向,考试科目,复试分数线,复试人数,复试内容,录取办法,复习规划等几大方面。

 

一、院系介绍

南京大学社会学院于2008年10月在社会学系的基础上扩建而成,其英文名称为School of Social and Behavioral Sciences(简称SSBS)。

 

南京大学社会学院现下属三系一所,分别为:社会学系、心理学系、社会工作与社会政策系、社会人类学研究所。除了这四个作为行政建制的系所以外,另设有河仁社会慈善学院、城市科学研究院、当代中国研究中心、社会心理学研究所、中日社会政策与社会福利研究所,以及国际市场调查所等科研机构,以及社会工作专业硕士教育中心(MSW中心)。

 

南京大学社会学院现设有社会学、应用心理学和社会工作三个本科专业;社会学一级学科博士点及硕士点,基础心理学和应用心理学两个心理学硕士点,以及社会学一级学科博士后流动站。

 

二、专业介绍

招生年份:2023年

招生院系:社会学院

招生专业:

人口学

研究方向:

01(全日制)人口社会学

02(全日制)人口经济学

03(全日制)人口城市化

拟招生人数:3

考试科目:

101思想政治理论

②201英语(一)

③614社会学理论

④953人口学方法

 

三、参考书目

社会学专业

《西方社会学理论》(上卷)(下卷),杨善华、谢立中主编,北京大学出版社,2006年;

《西方社会学理论教程》(第四版),侯钧生主编,南开大学出版社,2017年;

《人口社会学》(第四版),佟新著,北京大学出版社,2010年版;

《反景入深林:人类学的关照,理论和实践》,黄应贵著,2010年商务出版社;

《现代社会调查方法》(第六版)风笑天著,华中科技大学出版社,2021年;

《社会研究的统计应用》李沛良著,社会科学文献出版社,2002年版;

 

复试参考书目:

《现代社会心理学》周晓虹著,上海人民出版社,1997年;

《侵入与接替-城市社会结构变迁新论》张鸿雁著,东南大学出版社,2000年版;

《迈向中国的新经济社会学:交易秩序的结构研究》汪和建著,北京:中央编译出版社,1999年版。

 

人口学专业

《西方社会学理论》(上卷)(下卷),杨善华、谢立中主编,北京大学出版社,2006年;

《西方社会学理论教程》(第四版),侯钧生主编,南开大学出版社,2017年;

《人口社会学》(第四版),佟新著,北京大学出版社,2010年版;

《反景入深林:人类学的关照,理论和实践》,黄应贵著,2010年商务出版社;

《人口统计学》郑真真等译,社会科学文献出版社,2012年版;

《人口统计学》温勇、尹勤著,东南大学出版社,2006年版 ;

复试参考书目:参考书目同初试。

 

人类学专业

《西方社会学理论》(上卷)(下卷),杨善华、谢立中主编,北京大学出版社,2006年;

《西方社会学理论教程》(第四版),侯钧生主编,南开大学出版社,2017年;

《人口社会学》(第四版),佟新著,北京大学出版社,2010年版;

《反景入深林:人类学的关照,理论和实践》,黄应贵著,2010年商务出版社;

《西太平洋的航海者》,马凌诺斯基著,梁永佳、李绍明译,华夏出版社,2002年版

《努尔人》,埃文思-普理查德著,褚建芳译,商务印书馆,2014年版

《作为自我的稻米》,大贯惠美子著,石峰译,浙大出版社,2015年版

复试参考书目:参考书目同初试。

 

基础心理学、应用心理学专业

初试参考书见教育部公布的统一考试大纲。

复试参考书目:不指定参考书目,综合考查考生从事科学研究的基础素养,包括规划科学研究的能力、呈现科学研究成果的能力、评价科学研究成果的能力和英语应用的能力。

 

社会工作专业硕士

《社会工作导论》王思斌主编,高等教育出版社,2004年版;

 

《现代社会工作理论》【英】佩恩著,何雪松、张宇莲、程福财、丁慧敏译,华东理工大学出版社,2005年版;

《解析社会政策:重要概念与主要理论》,【英】Pete Alcock等著,彭华民等译,华东理工出版社,2017年版;

《社会工作实务》(中级)全国社会工作者职业水平考试教材编写组编写,中国社会出版社,2015年版;

《人类行为与社会环境》(第三版)彭华民、徐愫主编,高等教育出版社,2016年版。

复试参考书目:参考书目同初试。

 

应用心理专业硕士(已更新)

《普通心理学》(第5版)彭聃龄主编,北京师范大学出版社,2018年版;

《心理学与生活》(第19版)理查德·格里格、菲利普·津巴多著,王垒等译,人民邮电出版社,2016年版;

《现代心理与教育统计学》(第5版)张厚粲、徐建平著,北京师范大学出版社,2020年版;

《心理与教育测量》(第4版)戴海崎、张峰主编,暨南大学出版社,2018年版;

《实验心理学》(第2版)郭秀艳著,人民教育出版社,2019年版。

复试参考书目:参考书目同初试。

 

加试科目:

社会心理学:《社会心理学》(第11版),戴维·迈尔斯著,侯玉波等译,人民邮电出版社,2016年版;

发展心理学:《发展心理学》(第3版),林崇德主编,人民教育出版社,2018年版

 

四、2023年复试分数线

专业名称及代码

政治

外语

业务一

业务二

总分

社会学 030301

50

50

90

90

355

人口学 030302

50

50

90

90

350

人类学 030303

50

50

90

90

377

基础心理学 040201

60

60

180

 

359

应用心理学 040203

60

60

180

 

365

社会工作 035200

60

60

90

90

355

应用心理 045400

55

55

180

 

370

 

备注:   

1、本院系不接受任何理由的破格申请;

2、本院系不接受任何理由的调剂申请。

 

五、2023年招生名额,复试人数及复试比例

1、学术学位硕士:

专业名称及代码

统考名额

复试人数

复试比例

社会学 030301

12

15

1:1.2

人口学 030302

1

0

无上线生源

人类学 030303

3

4

1:1.2

基础心理学 040201

4

3

3 人上线

应用心理学 040203

3

4

1:1.2

 

2、专业学位硕士:

专业名称及代码

统考名额

复试人数

复试比例

社会工作 035200

40

48

1:1.2

应用心理 045400

50

67

1:1.34(末位同分)

 

六、2023年复试内容和要求

我院今年采用线下复试方式。

1.笔试(满分 150 分):

1)形式:闭卷。

2)时间:3 小时(3 月 24 日 14:00-17:00)。

3)涉及科目:社会学综合/人类学综合/社会工作综合/心理学综合。

4)笔试及格线:90 分。笔试不及格视为复试不合格将不予录取。

2.面试(满分 150 分):

1)形式:线下,由五位专业课老师组成的面试考核小组对考生进行考核,每个考生面试时间一致。

2)内容和要求:思想政治素质与品德、专业综合素质测试以及外语听力和口语测试。

3)面试成绩=专业基础(满分 30 分)+发展潜力(满分 30 分)+综合素质(满分 40 分)+英语(满分 50 分)

4)面试及格线:90 分。面试不及格者,视为复试不合格将不予录取。

 

七、2023年拟录取办法

1.复试成绩=笔试成绩(满分 150 分)+面试成绩(满分 150 分)

2.总成绩=初试成绩+复试成绩

3.排名方法:各个专业根据招生目录、招生计划、复试情况、考生的思想政治素质与品德等,按照总成绩排名确定拟录取名单。如出现同分情况,则考虑初试成绩。如初试成绩相同,则考虑业务课一和业务课二的总成绩。如业务课一和业务课二的总成绩相同,则考虑英语科的成绩。

思想政治素质及品德不合格者不予录取。

 

八、全科复习规划

新祥旭全科定制化流程

1、整体流程:咨询课程—支付学费—签订协议—对接各科辅导老师(随报随学、全程辅导)—各科老师了解基础,制定计划—老师辅导—教务老师全程跟踪(1V1)。

2、全科一对一老师安排

公共课老师(政治、英语):机构专职老师,毕业于名校,长期从事于考研政治、英语课程。

专业课老师:对口目标院校专业高分有经验的学长学姐。

3、课程内容包含:

线上辅导:随报随学,定制化辅导,报名后即可开始学习,根据学生学习能力,备考时间,各科基础等合理分配课时。

线下答疑:课上、课后直接和学长学姐(各科老师)进行沟通、答疑,全程免费,不限次数。

考研资料:专业课历年考试真题及答案解析。

内部资料:专业课内部重难点讲义和常考的知识点笔记梳理及公共课的讲义。

其他资料:相关导师的期刊文章及发表论文、案例分析补充材料等。

教务老师全程一对一跟踪

三、适用人群

1、基础比较薄弱或跨专业

2、复习时间紧迫

3、精力有限

4、没有方向

四、各科复习规划

1、基础阶段(3—6月)

这个阶段主要是打基础,先了解考试科目的情况,及考研院校专业老师的初步情况,再进行知识体系的梳理及构建。

专业课:主要是进行知识的梳理及框架的搭建。主要学习后进行吸收、理解。建议每2周上1次课,中间可根据吸收情况适当的增加。

英语:主要是对英语语法部分进行学习以及相关的练习。建议每2周上1次课。

2、强化阶段(7—10月)

这个阶段主要是知识巩固,在前期复习的基础上,加深对知识的理解,需要进行背诵。

专业课:还是需要先把所有的教材进行梳理,由于内容较多,7月份可用于一轮的复习,但是还是尽可能在第一阶段完成一轮复习,8-9需要完善整体的知识体系,进行补充,可以按照考试的题型去补充完善笔记。开始进行1轮、2轮的背诵复习。每周上1次课。

英语:主要是进行专项的训练,主要以真题为主,先做早年的,将近几年的放在后期进行模拟测试。然后根据真题的完成情况,进行针对性的学生,并需要自己去总结、反思,进行消化。此阶段单词继续背诵(利用碎片化时间)。建议每1周1次课。

政治:从课本基础知识开始,结合《精讲精练》把所有的知识点过一遍且考生要理解,大部分的内容在高中或者大学时期有接触过,以理解为主。可结合教材课本完成配套习题,并回归课本中的重要知识点。建议每周上1次课。

这个阶段主要是强化阶段,专业需要进行3轮背诵。英语和政治也需要进行素材的积累及大题的背记。

专业课:以背诵为主,进行三轮、四轮的背记,同时开始进行历年真题的训练,分析真题,总结出题的规律,讲解答题的技巧。建议每周上1课,每次2-3课时。

英语:主要是完形填空、新题型等其他题型讲解和练习,翻译、写作方法论和思路练习,素材积累。建议每周上1次课。

政治:9-10月份,可每两周上1次课,配套相关的选择题、历年真题,总结出题和答题规律,充分了解考试的重难点与高频考点,在此过程中对自身薄弱点进行查漏补缺;针对上一阶段的学习,找一个比较好的辅助性复习资料,配合相关老师强化巩固,11月份可以开始进行主观题的背诵。

3、冲刺/模考阶段(11-12月)

这个阶段主要是进行冲刺,对整体知识开始查漏补缺,以及进行相关的模拟训练,以更好的去适应正式考试。(剩余课时)

专业课:进行模拟、讲解真题,答疑复盘、考试注意事项等后期归纳整理性内容。每周上1次课。

英语:套题练习、答疑复盘、考试注意事项等后期归纳整理性内容。建议每周上1次课。

政治:套题练习、答疑复盘、考试注意事项等后期归纳整理性内容。建议每周上1次课。

备注:这是参考模板,实际各科老师按照学生个人情况去进行规划。

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