2018年北京大学马克思主义中国化研究考研参考书目、招生目录、专业课指导、真题、考研经验

一、北大马克思主义中国化研究考研科目、招生人数

二、2018年马克思主义中国化研究考研参考书目

一、 高等教育出版社的马原概论

二、杨河主编的马哲纲要

三、高教的毛中特概论

四、我考研一直关注北大考研联盟：bdkylm

五、 胡绳的中国共产党的七十年等

三、2015年北京大学马克思主义中国化研究考研真题

马克思主义基本原理

一、简答题（6题*15分）

1 马克思主义的含义？马克思主义为什么是科学的？（可结合恩格斯“科学越是毫无顾忌和大公无私，它就越符合工人的利益和愿望”的角度。）

2 真理与价值、科学精神与人文精神的辩证统一。

3 发挥主观能动性与尊重客观规律的辩证统一关系。

4 从社会基本矛盾的角度，分析我国的改革。

5 为什么说社会生活在本质上是实践的。

6 科学技术对社会进程的作用。

二、论述题（2题*30分）

1 马克思主义劳动价值论和剩余价值论的内容和意义。

2 20世纪社会主义制度的确立的影响。

中国化的马克思主义

一、简答题（5题*15分）

1 毛泽东思想的主要内容。

2 新民主主义革命的总路线、基本纲领和三大法宝。

3 马克思主义中国化两大理论成果之间的相互关系。

4 一国两制的理论和实践进程。

5 马克思主义中国化过程中的主要“左”右倾主义思想及其代表人物。

二、材料分析题（1题*25分）

  1958年11月7日。这一天，湖北当阳县跑马乡党委书记召开全村乡民大会。在会上，党委书记神采奕奕地宣布：“今天，也就是11月7日，是我们全乡社会主义结束之日。明天，也就是11月8日，是我们乡大喜日子。从此，我们乡进入了伟大的共产主义社会。共产主义社会就是财产不分你我，一切按公有制的需要重新分配。” 乡领导还没说散会，乡民们已一哄而散，直奔乡镇小店。在小店里，见什么拿什么。小店货物被洗劫一空后，那些没得到财物的人就联合起来，直冲当地比较富裕的家。把别人家的东西全部掏空，胆子小的就偷邻家的鸡狗，当场活杀吃掉。邻家见之也不动怒，大步跑到田间割乡里的农作物。财产共有，小孩子也不分你的我的了，只保留一条：老婆还是自己的。这位乡党委书记说：不过这一条还得请示上级。

  题目是：用马克思主义中国化的理论，谈谈你的认识和看法。

三、论述题（2题*25分）

1 对社会主义核心价值观的认识和理解。

2 中国特色社会主义制度的主要内容？这些制度的必要性和合理性。

四、2016北京大学马克思主义中国化研究考研真题

简答
1.实践的定义、特征、基本形式，为什么说实践高于（理论的）认识？
2.社会存在的含义，以及对于社会历史发展的作用。
3.马克思认为人类社会发展是自然历史过程，但又说历史是人们意志的合力，这矛盾吗？
4.用社会基本矛盾理论分析我国改革的性质。
5.为什么说发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡？
6.资本主义制度和意识形态的内容。
论述题
1.结合历史和现实说明马克思主义是怎样随着实践的发展而发展的，并说明马克思主义的理论品格是什么？
2.劳动价值论、剩余价值论的社会历史意义。

三、北大马克思主义中国化研究考研专业课复习规划经验

   马克思主义中国化研究考研的专业课是我们复习的一大难题，原因无非以下几点：一是没有指定书籍而参考书目繁多，二是方向不明确无从下手，三是抓不住重点方向跑偏。无论是哪种，都会让我们觉得专业课任务繁重压力巨大，可其实我们越是放大困难就越会被它绊住，只要冷静分析问题，对症下药，一定可以找到合适的方法，让自己轻松学专业!

　　1.高效学习

　　快速地浏览一遍书，然后再反过头来看一遍细节，理解、记忆，这是专业课基础复习的首要任务。首先是快速浏览的过程，以一个较短的周期完成;阅读的质量方面，第一遍粗看可以快速翻阅，以看目录和大小标题为主，除非书上的某个知识点引发了你某方面的思考，其他情况不要停下来，只需要知道大概框架就可以了。接下来就是用两到三天的时间，反过来看一遍细节，因为有粗读的基础，会比较清楚地了解整本书的结构，尤其是章节与章节之间、知识与知识的关系，然后是理解与记忆。这种阅读方式会帮大家规避边看边当中一个非常消耗时间的陷阱，即觉得哪里都是重点，看一遍背一遍的方式可以对什么东西是重要的有一个清楚的判断。

　　2.做“有效”笔记

　　一种方法是在书上做笔记，尽量用铅笔，边看边备注，乱涂乱画也无所谓，因为这个过程只是为了让自己提高注意力，在看书的过程中有什么想法都记录下来，最后都有可能成为思维的火花。另一种方法是只做框架性的笔记，先流畅地看一遍书，在后面理解、记忆的过程中可以根据自己的框架笔记回顾一下书本的内容，加深记忆。在复习的最后阶段背笔记，是为了唤起知识的记忆。合格的最后冲刺用的是背书笔记，能够 涵盖主要知识点，还能帮助自己分清重点以及薄弱点。

　　3.辅以习题训练

　　很多人都会有一种错误的“认知”：文科的东西只需要背诵不需要做题。而事实上，虽然文科的东西对做题要求没有理科那么高，但是动笔的过程是主动思考的过程，是知识横向串联的过程。首先，只有经过做题，只是才能真正转化为你自己的东西，有一句话叫没有比给别人讲解学过的知识更有效的学习方法，通过讲解的而过程，让知识在脑海中重新组合，建立稳定的知识练习，做题也是如此;其次，通过做题，你才能分清什么是“有用的知识”。这个过程我们可以了解自己的答题习惯以及出题规律，尽量根据出题套路调整自己的答题习惯，不仅加强巩固知识，还能查缺补漏，帮助我们熟悉卷面规则。

　　专业课是我们必须重视的科目，可是如果没有合适的学习方法只知道死记硬背的话是很难拿高分的，小伙伴们还是要结合自己的特长和薄弱科目合理安排复习规划，用对方法，保证效率的提升，拿下高分助力考研绝对不成问题。

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