本文将由新祥旭考研简老师对2024年南京大学物理学院电子信息专业考研进行解析。主要有以下板块：南京大学物理学院的专业介绍，招生人数，研究方向，考试科目，复试分数线，复试人数，复试内容，录取办法，复习规划等几大方面。

一、院系介绍

南京大学物理学科创立于1915年的南京高等师范学校（物理学系建立于1920年），是我国高等院校中创立最早的物理学科之一。百年来，追求卓越，名家辈出，为我国物理学发展作出了重要贡献，成为我国最有影响的物理学科之一。在南京大学学习和工作过的老一辈物理学家有吴有训、严济慈、赵忠尧、施汝为、陆学善、余瑞璜、吴健雄、朱光亚、程开甲、杨澄中、魏荣爵、汤定元、冯康等数十位中科院和工程院院士，并涌现出蒋树声、郭金龙、李国鼎等政治家和社会活动家。

2009年12月30日，南京大学根据学科划分在原有的物理学系、电子科学与工程系和材料科学与工程系的基础上，新组建成立了物理学院、电子科学与工程学院、现代工程与应用科学学院。 

物理学院现有教职工215人，学院现有教授92人、副教授50人。其中包括中国科学院院士9人，教育部“长江学者奖励计划”特聘教授17人，国家杰出青年基金获得者21人，国家基金委创新团队2个，教育部创新团队3个，“国家重点基础研究发展计划（973计划）”项目首席科学家9人。 

物理学院现有“物理学”国家一级重点学科，覆盖理论物理、凝聚态物理、声学、光学、原子分子物理、粒子物理核物理、生物物理与软物质、原子与分子团簇物理、应用电子学与技术物理等，其中“理论物理学”、“凝聚态物理”、“声学”为国家二级重点学科。拥有固体微结构物理国家重点实验室、近代声学教育部重点实验室、江苏省高技术研究重点实验室（纳米技术）、以及十余个跨学科研究所与研究中心，跨学科的南京微结构国家实验室正在筹建中。物理学院是国家物理学基础学科人才培养基地，大学物理教学实验中心是国家物理学基础学科人才培养基地和国家物理实验教学示范中心。物理学院的“物理学”博士后流动站是全国优秀博士后流动站。

二、专业介绍

招生年份：2023年

招生院系：物理学院

招生专业：

电子信息

拟招生人数：10

研究方向：

01(全日制)光学工程

考试科目：

①101思想政治理论

②204英语（二）

③302数学（二）

④802普通物理一（含力学、热学、光学、电磁学）

三、参考书目

《普通物理》（第一、二、三册）程守洙著，高等教育出版社。

复试参考书目:

《光学》高文琦主编，南京大学出版社

《光学》赫克特.A.赞斯，高等教育出版社；

《现代光学教程》苏显渝等编，四川大学出版社；《光学原理及应用》廖延彪编，电子工业出版社。

四、2023年复试分数线 

1．本院系不接受任何理由的破格申请。

2．本院系不接受任何理由的调剂申请。

五、2023年招生名额，复试人数及复试比例

1、学术学位硕士：

2、专业学位硕士：

六、2023年复试内容和要求

我院今年采用线下复试方式。

1．综合素质测试（网络试卷问答）：内容为 10 分钟的网络试卷问答。综合素质测试（网络试卷问答）结果仅作为参考，不计入复试成绩。

2．面试（满分 250 分）： 

（1）形式：单独面试。

（2）内容和要求：面试小组对考生的思想政治素质与品德、英语听说、综合专业基础知识等进行综合考察。

（3）面试成绩=英语听说能力+综合专业基础知识，满分 250 分。

（4）面试及格线：150 分。面试不及格者，视为复试不合格将不予录取。思想品德考核不合格者不予录取。

七、2023年拟录取办法

1．复试成绩 = 面试成绩

2．总成绩 = 初试成绩 + 复试成绩

3．排名方法：

分专业根据总成绩重新排序。根据招生计划，按照总成绩从高到低确定拟录取名单。如最后一名出现同分的情况，则按照专业课的分数排序。

八、全科复习规划

新祥旭全科定制化流程

1、整体流程：咨询课程—支付学费—签订协议—对接各科辅导老师（随报随学、全程辅导）—各科老师了解基础，制定计划—老师辅导—教务老师全程跟踪（1V1）。

2、全科一对一老师安排

公共课老师（政治、英语）：机构专职老师，毕业于名校，长期从事于考研政治、英语课程。

专业课老师：对口目标院校专业高分有经验的学长学姐。

3、课程内容包含：

线上辅导：随报随学，定制化辅导，报名后即可开始学习，根据学生学习能力，备考时间，各科基础等合理分配课时。

线下答疑：课上、课后直接和学长学姐（各科老师）进行沟通、答疑，全程免费，不限次数。

考研资料：专业课历年考试真题及答案解析。

内部资料：专业课内部重难点讲义和常考的知识点笔记梳理及公共课的讲义。

其他资料：相关导师的期刊文章及发表论文、案例分析补充材料等。

教务老师全程一对一跟踪

三、适用人群

1、基础比较薄弱或跨专业

2、复习时间紧迫

3、精力有限

4、没有方向

四、各科复习规划

1、基础阶段（3—6月）

这个阶段主要是打基础，先了解考试科目的情况，及考研院校专业老师的初步情况，再进行知识体系的梳理及构建。

专业课：主要是进行知识的梳理及框架的搭建。主要学习后进行吸收、理解。建议每2周上1次课，中间可根据吸收情况适当的增加。

英语：主要是对英语语法部分进行学习以及相关的练习。建议每2周上1次课。

2、强化阶段（7—10月）

这个阶段主要是知识巩固，在前期复习的基础上，加深对知识的理解，需要进行背诵。

专业课：还是需要先把所有的教材进行梳理，由于内容较多，7月份可用于一轮的复习，但是还是尽可能在第一阶段完成一轮复习，8-9需要完善整体的知识体系，进行补充，可以按照考试的题型去补充完善笔记。开始进行1轮、2轮的背诵复习。每周上1次课。

英语：主要是进行专项的训练，主要以真题为主，先做早年的，将近几年的放在后期进行模拟测试。然后根据真题的完成情况，进行针对性的学生，并需要自己去总结、反思，进行消化。此阶段单词继续背诵（利用碎片化时间）。建议每1周1次课。

政治：从课本基础知识开始，结合《精讲精练》把所有的知识点过一遍且考生要理解，大部分的内容在高中或者大学时期有接触过，以理解为主。可结合教材课本完成配套习题，并回归课本中的重要知识点。建议每周上1次课。

这个阶段主要是强化阶段，专业需要进行3轮背诵。英语和政治也需要进行素材的积累及大题的背记。

专业课：以背诵为主，进行三轮、四轮的背记，同时开始进行历年真题的训练，分析真题，总结出题的规律，讲解答题的技巧。建议每周上1课，每次2-3课时。

英语：主要是完形填空、新题型等其他题型讲解和练习，翻译、写作方法论和思路练习，素材积累。建议每周上1次课。

政治：9-10月份，可每两周上1次课，配套相关的选择题、历年真题，总结出题和答题规律，充分了解考试的重难点与高频考点，在此过程中对自身薄弱点进行查漏补缺；针对上一阶段的学习，找一个比较好的辅助性复习资料，配合相关老师强化巩固，11月份可以开始进行主观题的背诵。

3、冲刺/模考阶段（11-12月）

这个阶段主要是进行冲刺，对整体知识开始查漏补缺，以及进行相关的模拟训练，以更好的去适应正式考试。（剩余课时）

专业课：进行模拟、讲解真题，答疑复盘、考试注意事项等后期归纳整理性内容。每周上1次课。

英语：套题练习、答疑复盘、考试注意事项等后期归纳整理性内容。建议每周上1次课。

政治：套题练习、答疑复盘、考试注意事项等后期归纳整理性内容。建议每周上1次课。

备注：这是参考模板，实际各科老师按照学生个人情况去进行规划。

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新祥旭简老师 

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