一、报考情况分析
1.招生目录
招生年份:2023年
招生专业:020100 理论经济学
研究方向:
01 政治经济学
02 资源与环境经济学
03 西方经济学
04 世界经济
拟招生人数:6
考试科目:
101 思想政治理论
201英语一
303数学三
850经济学综合
复试要求及相关说明:
笔试科目:经济学基础。
面试内容:外语口语听力测试;经济学基础,社会主义经济理论。
2. 复试分数线
学科门类(专业) |
总分 |
政治理论 |
外国语 |
业务课一 |
业务课二 |
招生计划 |
教育学 |
353 |
51 |
51 |
153 |
/ |
12 |
理论经济学 |
362 |
55 |
55 |
80 |
80 |
10 |
心理健康教育 |
372 |
55 |
55 |
83 |
83 |
20 |
教育学(非全日制) |
353 |
51 |
51 |
153 |
/ |
30 |
心理健康教育(非全日制) |
372 |
55 |
55 |
83 |
83 |
30 |
3.录取名单
姓名 |
初试成绩 |
复试成绩 |
总成绩 |
张瑞格 |
407.00 |
80.40 |
404.50 |
成梦婷 |
401.00 |
81.20 |
403.50 |
高玉 |
413.00 |
78.50 |
402.75 |
陈思琪 |
380.00 |
79.80 |
389.50 |
徐启航 |
388.00 |
76.40 |
385.00 |
刘丽云 |
369.00 |
77.20 |
377.50 |
郜睿杰 |
362.00 |
77.50 |
374.75 |
杨倩 |
387.00 |
68.80 |
365.50 |
李梦寒 |
397.00 |
66.30 |
364.25 |
蔡艺菲 |
391.00 |
66.40 |
361.50 |
二、考试大纲及参考书目
850经济学综合
1、考试大纲
(一)政治经济学部分
1.政治经济学的研究对象2.物质资料生产和社会生产方式3.商品和价值4.货币与货币流通量5.资本及其循环和周转6.社会总资本再生产和市场实现7.信用制度与虚拟资本8.资本主义制度的形成和剩余价值的生产9.垄断资本主义的形成、基本矛盾和发展趋势10.社会主义初级阶段的所有制结构11.社会主义初级阶段的个人收入分配与消费12.社会主义市场经济和资源配置方式13.社会主义国有企业经营机制和现代企业制度14.社会主义经济运行中的宏观调控15.社会主义条件下的经济增长与经济发展 16.当前国内政治经济学热点问题
(二)宏观经济学部分
1.国民收入的决定:IS-LM模型
2.国民收入的决定:总需求——总供给模型
3.失业与通货膨胀
4.宏观经济政策
5.经济增长
6.宏观经济学的微观基础
7.当前宏观经济热点问题
2、考试题型
1.解释经济范畴
2.简答题
3.论述题
3、参考书目
1.逄锦聚、洪银兴、林岗、刘伟:《政治经济学》(第6版),高等教育出版社,2018.
2.宋涛:《政治经济学教程》(第12版),中国人民大学出版社,2018.
3.高鸿业主编,《西方经济学:宏观部分》(第7版),中国人民大学出版社,2018.
三、新祥旭全科定制化流程
1、整体流程:咨询课程—支付学费—签订协议—对接各科辅导老师(随报随学、全程辅导)—各科老师了解基础,制定计划—老师辅导—教务老师全程跟踪(1V1)。
2、全科一对一老师安排
公共课老师(政治、英语):机构专职老师,毕业于名校,长期从事于考研政治、英语课程。
专业课老师:对口目标院校专业高分有经验的学长学姐。
3、课程内容包含:
线上辅导:随报随学,定制化辅导,报名后即可开始学习,根据学生学习能力,备考时间,各科基础等合理分配课时。
线下答疑:课上、课后直接和学长学姐(各科老师)进行沟通、答疑,全程免费,不限次数。
考研资料:专业课历年考试真题及答案解析。
内部资料:专业课内部重难点讲义和常考的知识点笔记梳理及公共课的讲义。
其他资料:相关导师的期刊文章及发表论文、案例分析补充材料等。
教务老师全程一对一跟踪学生学习情况,再根据实际情况进行调整。
四、各科复习规划
1、基础阶段(3—6月)
这个阶段主要是打基础,先了解考试科目的情况,及考研院校专业老师的初步情况,再进行知识体系的梳理及构建。
专业课:主要是进行知识的梳理及框架的搭建。主要学习后进行吸收、理解。建议每2周上1次课,中间可根据吸收情况适当的增加。
英语:主要是对英语语法部分进行学习以及相关的练习。建议每2周上1次课。
2、强化阶段(7—10月)
这个阶段主要是知识巩固,在前期复习的基础上,加深对知识的理解,需要进行背诵。
专业课:还是需要先把所有的教材进行梳理,由于内容较多,7月份可用于一轮的复习,但是还是尽可能在第一阶段完成一轮复习,8-9需要完善整体的知识体系,进行补充,可以按照考试的题型去补充完善笔记。开始进行1轮、2轮的背诵复习。每周上1次课。
英语:主要是进行专项的训练,主要以真题为主,先做早年的,将近几年的放在后期进行模拟测试。然后根据真题的完成情况,进行针对性的学生,并需要自己去总结、反思,进行消化。此阶段单词继续背诵(利用碎片化时间)。建议每1周1次课。
政治:从课本基础知识开始,结合《精讲精练》把所有的知识点过一遍且考生要理解,大部分的内容在高中或者大学时期有接触过,以理解为主。可结合教材课本完成配套习题,并回归课本中的重要知识点。建议每周上1次课。
这个阶段主要是强化阶段,专业需要进行3轮背诵。英语和政治也需要进行素材的积累及大题的背记。
专业课:以背诵为主,进行三轮、四轮的背记,同时开始进行历年真题的训练,分析真题,总结出题的规律,讲解答题的技巧。建议每周上1课,每次2-3课时。
英语:主要是完形填空、新题型等其他题型讲解和练习,翻译、写作方法论和思路练习,素材积累。建议每周上1次课。
政治:9-10月份,可每两周上1次课,配套相关的选择题、历年真题,总结出题和答题规律,充分了解考试的重难点与高频考点,在此过程中对自身薄弱点进行查漏补缺;针对上一阶段的学习,找一个比较好的辅助性复习资料,配合相关老师强化巩固,11月份可以开始进行主观题的背诵。
3、冲刺/模考阶段(11-12月)
这个阶段主要是进行冲刺,对整体知识开始查漏补缺,以及进行相关的模拟训练,以更好的去适应正式考试。(剩余课时)
专业课:进行模拟、讲解真题,答疑复盘、考试注意事项等后期归纳整理性内容。每周上1次课。
英语:套题练习、答疑复盘、考试注意事项等后期归纳整理性内容。建议每周上1次课。
政治:套题练习、答疑复盘、考试注意事项等后期归纳整理性内容。建议每周上1次课。
备注:这是参考模板,实际各科老师按照学生个人情况去进行规划。