本文将由新祥旭考研慧慧老师对2024年上海财经大学国际商务专业考研进行解析。主要有以下板块：学院简介、招生人数、考试科目、题型、分数线、报录比、备考经验等几大方面。
一、院系简介
百年大计，百年商学，与党同年，始于沪上。郭秉文、马寅初等一代先贤，高瞻远瞩，兴办商学教育，一大批海内外学者，传道授业，培育商科良才。1921年设立的上海商科大学，成为国内第一所商科大学，其中的普通商业系、工商管理系、国际贸易系，为当今上海财经大学商学院本科教育之发端。
几经调整，数易其名，初心不忘，矢志不渝。1932年，学校独立建制，定名国立上海商学院；1950年，学校更名为上海财政经济学院；1985年，学校更名为上海财经大学。1993年成立恒通工商管理学院，1995年组建工商管理学院；1998年成立国际工商管理学院。2003年，在恒通工商管理学院的基础上成立MBA学院，并于2011年组建商学院。2018年，国际工商管理学院与商学院重组为新商学院。如今，学院已经发展成为涵盖“工商管理”“应用经济学”“理论经济学”三个一级学科，通过中国高质量MBA教育认证（CAMEA）、AACSB、EQUIS、AMBA国际认证的的国内领先商学院。
厚德博学，经济匡时，上财精神，薪火相传。百年来，上财商学院坚持立德树人，严谨治学，承载着“培植商业人才、创新商学研究、赋能商业实践、传播商业文明”的使命，立足上海，根植中国，为国家培养了一批又一批商业精英，目前拥有海内外校友数万余人。百年来，虽然院系几经调整，几沐风雨，但秉承着的顶天立地的学术研究理念、经世济民的崇高理想从未改变，基于商科，长于财经，为国家经济社会发展源源不断输出智力成果。
巍巍上财，泱泱学府，百年商学，智领未来。站在新的历史起点上，上海财经大学商学院以建成具有鲜明财经特色世界一流商学院的愿景，以面向世界、面向未来、面向现代化的战略眼光，以立德树人为根本任务，深化数智变革与创新，积极推动商学教育高质量发展，努力为中华民族伟大复兴贡献出更多的上财智慧和力量。
学院进一步强化创新型学术精英人才的培养，通过参照国际一流大学的培养方案对现有培养课程重新梳理，提升学术型研究生的国际竞争力，做出国内顶尖世界先进的学术研究。
学院拥有：
7个二级硕士学位授权点
世界经济、产业经济学、国际贸易学、企业管理、市场营销学、旅游管理、体育经营管理；
6个二级博士学位授权点
世界经济、产业经济学、国际贸易学、企业管理、市场营销学、旅游管理；
l 坚持多元化招生选拔方式
l 完善课程体系建设，构建分类培养模式
博士研究生：加大核心课程、研究方法课程，提升博士生专业研究能力
硕博连读生：加大三高及方法论课程比例，推进硕博课程体系的一体化建设
学术型硕士：推进精品课程开发与建设、尝试实验课程及在线课程
l 健全培养制度，严抓论文质量
二、招生信息
招生年份：2023年
l B组仅接受推荐面试研究生报考
拟招生人数：
简章计划：85
推免录取：41（含5名专项计划）
统考剩余：49
实考人数：426
考试科目：
①101思想政治理论
②204英语（二）
③396经济类综合能力
④434国际商务专业基础
初试大纲：
l 434国际商务专业基础
一、考试性质
《国际商务专业基础》是国际商务硕士（MIB）专业学位研究生入学统一考试的科目之一。《国际商务专业基础》考试要力求反映国际商务硕士专业学位的特点，科学、公平、准确、规范地测评考生的专业基础素质和综合能力，以利于选拔具有发展潜力的优秀人才入学，为国家开放型经济体系建设培养具有良好职业操守和国际视野、具有较强跨文化沟通以及分析与解决实际问题能力的高层次、应用型、复合型国际商务专业人才。
二、考试要求
测试考生对于国际商务相关的基本概念、基本理论、基础知识的掌握情况以及综合运用分析和解决国际商务现实问题的能力。
三、考试方式与分值
本科目满分150分，由各培养单位自行命题，全国统一考试。答题方式为闭卷、笔试。考试时间180分钟。
四、考试内容
（一）国际贸易理论与政策
第一章国际贸易理论
第一节绝对优势与比较优势论
第二节要素禀赋论
第三节贸易保护理论
第四节国际贸易新理论
第二章国际贸易政策与壁垒
第一节关税措施
第二节非关税措施
第三节国际贸易摩擦
第四节国际贸易中的知识产权保护与环境保护政策
第三章货物贸易与服务贸易
第一节货物贸易及其类型
第二节服务贸易与服务外包
第三节技术贸易与国际劳务合作
第四节国际贸易的创新方式
第四章区域经济一体化与多边贸易体制
第一节经济全球化与世界贸易组织
第二节区域经济一体化实践：欧美亚
第三节其他区域自由贸易安排
第四节中国的区域经济合作实践
（二）国际直接投资与跨国公司
第一章国际直接投资与跨国公司
第一节国际直接投资与跨国公司理论
第二节水平与垂直型对外直接投资
第三节跨国公司发展及其主要类型
第四节中国式跨国公司的理论与实践
第二章企业对外直接投资的战略决策
第一节对外直接投资的选址决策
第二节对外直接投资的时机决策
第三节对外直接投资进入模式决策
第三章对外直接投资的母国与东道国效应
第一节对外直接投资与母国利益和代价
第二节对外直接投资与东道国效应
第三节对外直接投资中的政府行为
第四节国际企业与政府的议价能力
（三）国际金融
第一章国际货币体系与汇率制度
第一节金本位制度
第二节布雷顿森林体系
第三节浮动汇率制度
第四节国际货币体系及其改革
第五节人民币汇率改革
第二章外汇市场、外汇业务与风险
第一节外汇市场与外汇业务
第二节汇率决定
第三节外汇风险
第三章国际金融市场
第一节国际金融市场概述
第二节货币市场
第三节债券市场
第四节股权市场
第四章国际金融危机
第一节年代以来的国际金融危机
第二节国际金融危机背景下的商务环境
第三节国际金融创新
第四节国际金融体系改革
（四）国际商务环境与运营
第一章国际商务环境
第一节国际商务文化环境
第二节政治、法律和商业伦理
第二章国际营销
第一节目标市场选择
第二节营销管理
第三章国际物流与供应链管理
第一节国际物流定义与问题
第二节国际物流与供应链管理
第四章国际会计与税收
第一节跨国间主要会计差异
第二节国际税收
（五）产业经济学
第一章产业结构
第一节产业结构的发展模式
第二节产业结构的演进规律
第三节经济全球化与产业发展
第四节产业结构优化
第二章产业结构政策
第一节产业结构概述
第二节主导产业的选择政策
第三节幼小产业的扶植政策
第四节衰退产业的调整政策
第三章市场结构
第一节市场结构的含义
第二节市场集中度
第三节产品差异化与广告
第四节进入壁垒
第四章市场行为：企业定价
第一节基本定价策略
第二节价格歧视
第三节限制性定价
第四节掠夺性定价
复试参考书：
《全球商务》（第三版）彭维刚（Mike W.Peng）著，易靖韬译，中国人民大学出版社（2016年）
《国际经济学：理论与政策》（第十版）保 罗·R·克鲁格曼、茅瑞斯·奥伯斯法尔德、马克·J·梅里兹，中国人民大学出版社（2016年）
《国际投资学》杨晔、杨大楷，上海财经大学出版社（2015 年）
《产业经济学教程》（第五版）龚仰军主编，上海财经大学出版社（2020年）
三、近三年实考题型
434国际商务专业基础：名词解释、简答、论述
四、复试分数线
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2023 |
48/72/391 |
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2022 |
52/78/381 |
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2021 |
55/83/354 |
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2020 |
55/83/373 |
五、2023年拟录取名单
六、近四年报考录取数据
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实考人数 |
统考录取 |
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2023 |
426 |
49 |
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2022 |
408 |
66 |
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2021 |
342 |
48 |
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2020 |
410 |
53 |
七、备考建议
-关于369科目
大家有条件的可以按照数三的难度来要求自己。396学习到了12月份，需要通过模拟来形成自己的答题模式，所以建议留1-2年的真题和一套高质量的模拟卷进行模拟，可以完全按照真实考试的时间和环境进行。大概模拟3次就能适应考试强度，找到自己的节奏了，对自己的心态调整也有很大的帮助。我自己396的答题顺序和时间分配：数学70分钟+逻辑40分钟+写作80分钟（因人而异）
-关于434专业基础科目
专业课是我最用心的一门，也是我成绩最好的一门，取得了132的成绩。国商的专业课的题型设置是名词解释+简答题+论述题。我认为对于专业课而言，重要的是构建框架和背诵，如果能够成功构建框架和体系，对于背诵而言会大有助益。今年的真题题量变大了，特别是论述题分了很多小题，考察的内容也越来越灵活。所以建议大家在背书的同时，也需要去考虑各个知识点之间的关联性，建立起知识框架，论述题答题中可以加入自己的一些思考，这需要我们注重积累，了解时事热点和一些基本的经济学知识！最后，专业课的模拟也是十分必要的，能够让你更好地分配时间，学会在答题内容上进行取舍，最后形成按照分数答题的习惯，优化答题模式。
转自《上财商学院公众号》
八、新祥旭辅导体系
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辅导科目 |
服务体系 |
教学特点 |
辅导优势 |
适合人群 |
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公共课+ 专业课 |
考研内部资料 |
定制教学 |
庞大师资库储备 |
考研小白 |
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最新考研信息 |
全程督导 |
一对一个性教学 |
基础薄弱 |
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报考专业分析 |
讲练结合 |
分校分专业辅导 |
缺乏方法 |
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重要考点串讲 |
网面自由 |
内部笔记讲义等 |
跨考考生 |
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全程在线答疑 |
立体管理 |
全科有效提分 |
立志上岸 |
九、新祥旭全科辅导方案
（一）政治
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考研政治一共有五门课程： ①马克思主义基本原理 ②毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 ③中国近现代史 ④思想道德修养与法律基础 ⑤当代时事政治与形势政策 学习目标：学员完成教材的整体复习，对整个课程的知识结构清晰系统掌握，理解掌握重点，考点，难点，掌握出题形式和应对办法，引导学员复习和巩固、提高。 授课目标和要求：指导学员对指定参考书进行纲要学习，分章节进行详细讲解，让其形成清晰的知识框架，传授有效的复习方法、技巧。 |
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课次 |
授课主要知识点及内容、方式 |
学员需要的预（复）习 |
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第一轮 入门课程 |
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第1次 |
本次授课内容与目标： 了解学员复习情况、报考意愿； 讲解本科目考试特点； 整体知识架构确立，串讲全部知识点。
课后作业： 建立简洁版知识结构思维导图； 整体复习专业课知识点。 |
预习：毛概、马基、思修 近代史纲要
复习：回顾本次课程内容并完成课后作业。 |
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第二轮 基础+核心课程 |
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第1次 |
本次授课内容与目标： 精讲毛概第一章内容 答疑解惑
课后作业： 结合中国近现代史梳理毛泽东思想发展历程； 完善相关知识架构。 掌握课上内容知识 |
预习：本次课程涉及的毛泽东思想内容
复习：回顾本次课程内容并完成课后作业。 |
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第2次 |
本次授课内容与目标： 精讲毛概第二章新民主主义革命理论 答疑解惑
课后作业： 梳理课上所有知识点 |
预习：本次课程涉及的毛概第二章内容
复习：回顾本次课程内容并完成课后作业。 |
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第3次 |
本次授课内容与目标： 精讲毛概第三、四章内容 答疑解惑
课后作业： 梳理课上所有知识点和做相关练习题 |
预习：本次课程涉及的毛概第三、四章内容
复习：回顾本次课程内容并完成课后作业。 |
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第4次 |
本次授课内容与目标： 精讲邓理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等内容 答疑解惑
课后作业： 梳理课上所有知识点和做相关练习题 |
预习：本次课程涉及的毛概第五、六、七章内容
复习：回顾本次课程内容并完成课后作业。 |
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第5-12次 |
本次授课内容与目标： 精讲x新时代中国特色社会主义思想的全部内容 答疑解惑
课后作业： 梳理课上所有知识点和做相关练习题 |
预习：本次课程涉及的毛概第8-14章内容
复习：回顾本次课程内容并完成课后作业。 |
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第13次 |
本次授课内容与目标： 精讲马克思主义辩证唯物论与唯物辩证法知识点 答疑解惑
课后作业： 完整识记唯物辩证法基本范畴，并运用到对立统一规律中 完善相关知识架构 |
预习：本次课程所涉及的马克思主义哲学部分关于世界统一于物质等相关内容。
复习：回顾本次课程内容并完成课后作业。 |
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第14 次 |
本次授课内容与目标： 精讲马克思主义认识论与实践论知识点 答疑解惑
课后作业： 完整论述实践是检验真理的唯一标准问题 完善相关知识架构 |
预习：本次课程所涉及的马克思主义哲学部分关于实践与认识等相关内容。
复习： 回顾本次课程内容并完成课后作业。 |
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第15次 |
本次授课内容与目标： 精讲马克思主义唯物史观社会有机体知识点 答疑解惑
课后作业： 整理社会结构图 完善相关知识架构 |
预习：本次课程所涉及的马克思主义关于人类社会的相关内容。
复习：回顾本次课程内容并完成课后作业。 |
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第16次 |
本次授课内容与目标： 讲马克思主义唯物史观关于社会历史发展知识点 答疑解惑
课后作业： 厘清社会基本矛盾、社会主要矛盾、社会发展基本动力、社会发展根本动力等概念间差别 完善相关知识架构 |
预习：本次课程所涉及的马克思主义关于社会历史发展的相关内容。
复习：回顾本次课程内容并完成课后作业。 |
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第17次 |
本次授课内容与目标： 精讲马克思主义商品价值理论与剩余价值理论知识点 答疑解惑
课后作业： 完成商品、货币、资本发展历史流程图 完善相关知识架构 |
预习：本次课程所涉及的马克思主义政治经济学关于商品价值理论与剩余价值理论的相关内容。
复习：回顾本次课程内容并完成课后作业。 |
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第18次 |
本次授课内容与目标： 精讲马克思主义剩余价值理论与资本主义社会发展的知识点 答疑解惑
课后作业： 详细表述资本主义再生产进行条件的八个公式 完善相关知识架构 |
预习：本次课程所涉及的马克思主义剩余价值理论与资本主义社会发展的内容。
复习：回顾本次课程内容并完成课后作业。 |
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第19次 |
本次授课内容与目标： 精讲马克思主义关于垄断资本主义的知识点 答疑解惑
课后作业： 整体表述资本主义社会发展过程 完善相关知识架构 |
预习：本次课程所涉及垄断资本主义的内容。
复习：回顾本次课程内容并完成课后作业。 |
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第20次 |
本次授课内容与目标： 精讲科学社会主义发展相关知识点 精讲共产主义社会特点与展望原则相关知识点 答疑解惑
课后作业 融合评价资本主义社会与阐释社会主义优越性 完整表述人类社会发展过程 完善相关知识架构 |
预习：本次课程所涉及的科学社会主义内容；本次课程涉及的共产主义社会特征等相关内容
复习：回顾本次课程内容并完成课后作业。 |
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第三轮 冲刺课程 |
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5次课程：主讲考研历年真题、模拟题，分析考试热点和难点，主要锻炼学生做题的综合分析能力。 |
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（二）英语二
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课程目标 |
单词：掌握5500左右考研英语词汇 语法：掌握倒装句、从句等，学会分析长难句 阅读：掌握精读和泛读技巧，学会分析文章框架 翻译：掌握基础的英汉翻译技巧，实现译文的忠实和通顺 写作：学会邀请信、建议信等信件写作，积累常见表达。学会写看图作文等话题作文。 具体复习分五步走： l 先给学生讲背单词方法，词根词缀法课辅助学生记忆50%以上的单词； l 学生句法基础偏弱带来的问题是，即使一句话的所有单词都认识，但也有可能无法完全理解句子的意思，考研的翻译题尤其考察学生分析句子并用地道的中文翻译的能力，因此前期打基础主要是以词汇语法为主，句法主要涵盖简单句句法、三大从句、非谓语动词，这些内容较为繁杂，课程主要围绕这些内容展开； l 做三到五套真题阅读，充分了解考试的难度与亦考点，在此过程中如遇到没有掌握的知识没有记住的知识点，查漏补缺性复习； l 主攻翻译和写作训练，讲解基本翻译思路，作文常见语法问题梳理； l 考前回归，配合练习真题与课本知识的再认识，对所有的知识，做题方法进行归类，做到模板式答题。 |
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教学内容 |
考研形势分析 |
考研英语难度高于大学英语四六级，根据报考专业不同分为英语一和英语二，总体而言，两者题型相同，但英语二难度略低于英语一。考研英语旨在考察学生的基本英语能力，以便在研究生阶段能够阅读英语文献。 |
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考研真题分析 |
一、英语知识运用 完形填空——选择题——20题——10分 二、阅读理解 1、阅读——四选一——20题——40分 2、新题型——排序——5题——10分 3、翻译——英译汉——1题——15分 三、写作 1、小作文——情境作文——100词——10分 2、大作文——话题作文——160-200词——15分 |
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课程主要内容 |
一、单词： 1. 考研大纲词汇(5498)：1920基础词汇，920熟词僻义，剩余一部分核心词和低频词汇; 2. 写作词汇：通过讲授优秀范文，整理写作常用词汇以及词组，进行有效记忆; 3. 完形填空高频词汇：主要是完型常考词组和词汇的辨析; 4. 翻译词汇：翻译高频词汇的辨析，以及熟词僻义的强化记忆，还有少量超纲词汇的认知 二、阅读 掌握单词之后，教学生学会分析长难句、倒装句等阅读题常考点，教给学生精读和泛读的技巧，在阅读中巩固词汇和语法，再促进词汇和语法的进一步学习。 三、写作 按往年真题话题和情景，给学生讲解优秀范文，积累写作通用常用表达，形成自己的写作模板，再积累每个话题和情景下的词场，形成自己的话题词汇。 |
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学时分配 |
学时分配根据学生掌握情况和实际需求适时调整 |
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课程考核 |
词汇、语法实时考察，讲课过程中随时提问。每个月进行一次全面考核，题型与真题相同，检查学生一个月内的学习成果。 |
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参考书目 |
必看参考书目 |
必备一：单词书 必备二：历年真题(最好是全新两册) 必备三：语法书 必备四：作文书(历年真题范文) |
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选读参考资料 |
模拟题；外刊文章； |
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（三）专业课
l 专业课老师：直系对口的高分有辅导经验的学长学姐；
l 辅导方式：面授辅导或者网授辅导，按照学员基础灵活分配课时；
l 提供的拓展资料如下:
1.历年真题：专业课历年考试真题及答案解析；
2.择校指导：考试科目、历年真题、招生简章、课程设置、培养方案等综合性对比；
3.内部资料：专业课内部重难点讲义和常考知识点笔记梳理；
4.其他资料：相关导师的介绍、期刊文章及论文集、案例分析补充材料等等；
l 专业课辅导免费提供的附加服务如下:
1.提供考前应试指导；
2.提供复试咨询；
3.协助联系导师；
4.提供考研复习指导或资料；
5.免费答疑；
新祥旭专业指导：
第一阶段，对指定教材知识点进行全面梳理，同时将依据考试大纲，对各个章节的主要考点分别予以详细讲解；结合上岸学长学姐备考经验，为考生进一步提炼每章节考研的重点、难点、必考点，让考生全面熟悉知识点。
第二阶段，讲解近年考研真题。这是很关键的一步，让考生能抓住出题风格，同时了解常考内容、重点内容，加深对专业课知识点巩固。
第三阶段，总结，查漏补缺，和其他考生拉开差距。
第四阶段，复习串讲所有知识点，形成系统知识，能灵活运用，同时讲解答题技巧。
l 特别注意：本授课计划为参考的授课计划，在授课后将根据学员的基础和学习进度随时进行调整，实际的授课以实际为准。
十、新祥旭全科报名流程
选择新祥旭，成就考研梦！
【来源新祥旭考研慧慧老师，未经允许，禁止转载与抄袭】
