本文将由新祥旭考研邱老师对2024年华东师范大学教育技术学专业考研进行解析。主要有以下板块：专业简介、招生人数、考试科目、参考书目、分数线、备考经验等几大方面。

一、专业简介

教育信息技术学系是全国创建最早、研究信息技术在教育中应用的文理交叉学科。建系三十多年来，经过师生共同努力,在学科建设方面达到了国内领先的水平,同时也树立了以计算机教育应用为特色的专业品牌。 目前，全系拥有比较完善的教育技术学专业本科、硕士、博士人才培养体系。如今，每年招收全日制本科生、硕士研究生和、博士研究生以及非全日制在职攻读专业学位的研究生、进修教师和高级访问学者等。毕业生大多走向学校、教育管理部门、媒体、IT公司等企事业单位。

主要研究方向:

01 (全日制)教育技术学理论
02 (全日制)信息化教学设计
03 (全日制)智能教学系统
04 (全日制)教育装备开发
05 (全日制)网络远程教育
06 (全日制)教学与培训系统
07 (全日制)信息技术教学研究
08 (全日制)数字媒体设计
09 (全日制)计算机测量、评价与学习分析

专业课程:

E-learning平台设计、信息化环境下的教学设计、教育数据挖掘与学习分析、信息技术学科课程与教材研究、信息技术学科教学设计与实施、教育装备设计与开发、创客教育与3D打印应用等

研究生毕业后主要去向:

学校、教育机构、互联网企业和企事业单位

二、专业目录

招生年份：2023年

拟招生人数：

全日制：25
推免上限：18

考试科目：

①101思想政治理论

②201英语（一）

③303数学（三）

④885教育技术与C程序设计

初试范围：

885教育技术与C程序设计：1. 教育技术的定义、发展史、学习与教学理论、视听教育理论、系统科学与传播理论、学习媒体涵义、特性和分类、媒体选择、网上教育资源 、教学设计的概念、特征、模式、基于视听技术的集体教学、基于计算机的个别化教学、基于网络和通讯技术的远程教学； 2. C语言程序结构、数据类型、运算符与表达式、输入输出函数的调用、循环结构程序设计、函数定义、声明和调用、编译预处理、数组、字符串与数组、指针、变量、函数参数、指向指针的指针、结构体和共用体类型数据、链表、结点数据的输出、删除与插入、位运算符、文件的打开与关闭、读写和定位。 3. 计算机基础知识。

复试范围：

与教育技术相关的专业知识和综合素质技能.

1.教育技术学综合知识（笔试），涵盖教育心理学、教学设计、多媒体技术和网络技术，相关教材均可参考。

2.计算机应用能力综合测试（上机操作）。

3.专业基础知识的综合能力（口试）。

4.外语听力、口语测试。

三、推荐参考书目

学长学姐要的上课的课本和PPT

计算机二级考试的公共基础知识配套书

谭浩强《C程序设计》

参考书目仅供建议，考生还需根据考试范围自行进行拓展阅读

四、2023年复试分数线

316（不接受调剂）

统考计划15

五、2023年拟录取名单

六、2022报考录取数据

报考人数：75

录取人数：10

七、备考建议

高等数学（B）（150分）（今年2023专业目录改考数学三）

一轮基础、二轮强化、三轮总结归纳。

一轮基础：汤家凤（张宇）基础班配《1000题（数学二）》A组。汤家凤是非常有名的考研数学老师了，他的课很适合打基础，建立每个单元的知识点框架。跟着他的基础班把所有知识点过一遍，然后配着《1000题》里面他勾出的重点题做。

二轮强化：汤家凤（张宇）强化班配《1000题（数学二）》B组&A组错题。暑假是复习数学的黄金时期。把强化班过一遍，然后做《1000题》的B组，顺带最好把之前做过A组的错题过一遍，巩固一下知识。

三轮复习：历年真题配错题及遗漏知识点。历年真题用于找感觉以及模拟考试，可以按年份倒着把真题多做几遍，了解出题风格。这个时候可以把之前做过的错题拿出来复习一遍，看看自己还有哪些知识点和技巧方法是不熟练的，做好查漏补缺。可以拿出我们上课用的高数课本，每天看几节，确认所有的知识点自己都有印象。专业课——适合的复习资料至关重要！

教育技术与C程序设计（150分）

教育技术学（80分）

①课本及课堂PPT：教育技术学主要是找华师大学长学姐要的上课的课本和PPT进行复习，以PPT为主，自己归纳出每一章的知识框架和重要知识点，记在笔记本上或者整理成电子版，复习起来会比较方便。

②真题：用真题复习是必不可少的，通过真题可以发现命题的一些重点（比如常考的名词解释（30分）、教育理论（50分）等）以及风格，对症下药，可以达到非常好的效果。可以找学长学姐的考研资料。

③热点话题：除了上面提到的两点，平常还需要多关注一些领域内的热点话题，多进行了解。

计算机公共知识（30分）

计算机公共知识一般会涉及数据库、计算机网络、数据结构等的知识，可以大致看一下每门课的课本，或者直接用计算机二级考试的公共基础知识配套书进行复习。

C程序设计（40分）

①谭浩强《C程序设计》：认真学习每一章的内容，确认课后的习题都会做。

②网上自己找一些资源或者练习，多动手，多实践，不会很难。

其他分享：

做好规划。复习的时候要有全局观，明白自己有哪些内容需要看哪些内容不要看，提前规划好每天要做什么，这样真正复习时不会手忙脚乱。按照自己的进度走，每一天、每一周、每一个月你要完成哪些目标，做好时间规划。

提高复习效率。一旦坐下来准备复习了，就要专心，不能过一会儿玩手机过一会儿吃东西（复习我不带手机，还把所有娱乐软件全部卸载了）。保证自己的复习时间有至少80%是有效的，这样即使每天只有六七个小时复习，也能够达到很好的效果。

查漏补缺。查漏补缺是一项非常重要的技能，特别是自己一个人复习的时候。复习的时候，把自己不清楚的知识点、单词等等单独整理出来，把书变薄清晰明了，复习起来就只要看这些整理的内容，特别到后面会发现自己了然于心的知识越来越多而需要再看的内容越来越少，效率会非常高。特别是考前几天，把一些自己害怕忘记的内容整理在本子上或者纸上，考前看一看，非常有帮助。

不要为了省钱而耽误复习。考研有些资料是很贵的，如果找不到平价替代，一定不能为了省钱而影响复习，不然最后追悔莫及。

合理作息。保证睡眠，合理作息。我一般10后就不看书了，会去操场跑个步锻炼放松一下，回来再洗漱一下就睡了，早上7—8点左右起床，中午也有简短午睡的习惯（我是那种午觉不睡，下午白费的人），所以就算其它时间都在复习，也不会说感到困倦。

摆正心态。考研的压力很大，中间会有迷茫，会想放弃，尤其是越临近考试，越会感到紧张慌乱，从而打乱自己的复习进度。焦虑没办法让你的内心安定，只有不停地努力才会让你感到充实。

经验和计划永远是别人的，如果你只是一味地照搬照抄，这不一定适合你。我们看经验贴或者听取别人的经验分享的目的，是要学习别人制定计划的方法，再用这个方法制定一套适合自己的学习计划，大家也不要把考研看成是一件很大很浪漫或者神圣的事，说白了它就是一件以结果为导向的活动，只要努力过了，相信你会感谢那个曾经努力过的自己。考研就是你要找到一个适合你的学校，适合你的专业以及运用适合你自己的学习方法按部就班地复习就可以了。

激励自己。要学会激励自己。“每天起床第一句，先给自己打个气”。劳逸结合，奖励自己。

关于是否要报班，这是个仁者见仁智者见智的问题，建议如果是基础不好、自制力较差且跨考的同学，可以考虑报个新祥旭考研一对一辅导课程，会根据大家自身的情况和需求来制定授课计划，全程跟进学习进度，学起来会比较省时省力，效率会很明显的提高。