本文将由新祥旭邱考研老师对2024年华东师范大学音乐专业考研进行解析。主要有以下板块:专业简介、招生人数、考试科目、参考书目、分数线、备考经验等几大方面。
一、专业简介
华东师范大学艺术硕士专业学位(MFA),依托学校深厚的人文底蕴和已有的育人文化,以“通识博雅、技艺卓群”为培育理念,致力于培养音乐教育、音乐表演、音乐创作等专业人才,为中小学输送优秀师资,并能够胜任表演艺术团体、高等艺术院校及文化音乐机构等工作。培养目标体现在以下五个方面: 1.掌握马克思主义基本理论,具有良好的专业素质和职业道德,能够积极为社会主义现代化建设服务,为促进艺术文化事业的发展做出贡献。2.具有系统的音乐专业知识、高水平的艺术实践能力、教学与策划组织能力。3.能够运用一门外语在本专业领域进行对外交流,以满足培养成为国际化专业人才的要求。 4.具有较强的逻辑性思维与活跃的学习思考能力,能够在课堂学习与艺术实践中培养创新意识、创新精神、创新思维、创新方法,能结合音乐学科自身特点通过艺术实践等多元途径进行学术创新,能对未来职业生涯发展进行规划,具备在思辨与批判中求知与创造的能力。5.能正确认识自我个性,具有团队协作与奉献精神,掌握艺术实践合作形式的技能与方法,锻炼沟通能力,具备协助导师完成项目研究的合作能力,具有一定的领导能力。
主要研究方向:
01 (全日制)钢琴表演与教学
02 (全日制)声乐表演与教学
03 (全日制)器乐表演与教学
04 (全日制)合唱指挥
05 (全日制)视唱练耳
06 (全日制)作曲
07 (全日制)音乐教育
专业课程:
音乐美学;音乐研究方法;音乐表演主课(钢琴演奏、声乐演唱、小提琴演奏、中提琴演奏、长笛演奏、单簧管演奏、大号演奏、打击乐、合唱指挥);视唱练耳主课(高级视唱练耳);作曲主课;音乐表演协作课程(室内乐、合唱、管弦乐队);教学法课程(钢琴、声乐、器乐、合唱);音乐教育理论与实践
研究生毕业后主要去向:
攻读博士学位;高等院校、中小学、知名国际学校教师;艺术场馆;文化馆;各类音乐媒体;文艺研究单位和政府文化行政部门
二、专业目录
招生年份:2023年
拟招生人数:
全日制:40
推免上限:20
备注:器乐表演与教学(含小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、长笛、双簧管、单簧管、大管、圆号、小号、长号、大号、竖琴、打击乐)
考试科目:
①101思想政治理论
②204英语(二)
③617中外音乐史
④837音乐理论与分析
初试范围:
617中外音乐史:一、西方音乐通史部分:西方音乐史各风格时期的主要内容,包括音乐风格、音乐流派、音乐家、音乐作品、音乐体裁、音乐理论、音乐思想等。 二、中国音乐通史部分:中国音乐各历史时期的主要内容,音乐制度、音乐作品、音乐家、古代乐器、乐谱、美学思想、民族民间音乐、乐律理论等。
837音乐理论与分析:一、和声分析(不转调):自然和声体系、半音体系(离调和弦、变和弦等);二、曲式:单二部曲式、单三部曲式、复三部曲式、回旋曲式、奏鸣曲式
复试范围:
1.外语能力考核
2.综合能力考核
3.专业视奏(或视唱)
4.专业能力考核(各研究方向考核要求详见音乐学院网站;音乐教育方向同时考核乐器演奏和声乐演唱,乐器种类不限,主副项自选)
三、推荐参考书目
刘再生.《中国音乐史简明教程》[M].上海音乐学院出版社,2006.
袁静芳.《中国传统音乐简明教程》[M].上海音乐学院出版社,2006.
沈旋,谷文娴,陶辛.《西方音乐史简编》[M].上海音乐出版社,2010.
唐纳德·杰·格劳特,克劳德·帕利斯.《西方音乐史》[M].人民音乐出版社,2010.
斯蒂凡·库斯特卡、多萝茜·佩恩著,杜晓十译:《调性和声及20世纪音乐概述》[M]. 人民音乐出版社,2010.4.
钱亦平《音乐作品分析简明教程》(上下)[M].上海音乐学院出版社,2006.
参考书目仅供建议,考生还需根据考试范围自行进行拓展阅读
四、2023年复试分数线
362(不接受调剂)
统考计划27
五、2023年拟录取名单
六、2022年报考录取数据
报考人数:191
录取人数:27
七、备考建议
华东师范大学音乐的期中期末试题基本年年都能命中考研真题,大家一定要多看几遍,毕竟是本校本科生的考试试卷,参考意义还是很重大的,把近10年的期中期末试题拿过来好好研究一下,对于掌握命题风格,大有裨益。关于音乐史,我自己前期是跟着资料背的,循环就完事了,背不死就往死里背,最好有一套自己的背书方法,学会总结,把知识点都穿起来形成一个网,当你可以对着一张白纸一边想一边写,把一个时期所有知识点按照逻辑关系默写出关键词出来就差不多了。我后期喜欢拿a4纸画“思维导图”,帮助很大。后边是跟着学姐一对一上课,查漏补缺,可惜在备考时太大意了,资料挺详细挺全面的,但我只顾着特别重要的大块知识点,漏了特别小的名词,这点大家要引以为戒。
和声分析很简单,要学一下离调和弦以及变和弦,曲式分析也不难,基础概念要理解。除了分析器乐谱,声乐谱也需要分析。到了后面11月12月我就自己拿着上课的谱子琢磨,为啥它是复三,为啥这里可以分,这里怎么就转调了。对着谱子多问问自己,问清楚了考试就好办了。