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新祥旭:华东师范大学学科教学(语文)(非全)2024年考研备考指导

新祥旭邱老师 / 2023-06-30

 本文将由新祥旭考研邱老师对2024年华东师范大学学科教学(语文)(非全日制)专业考研进行解析。主要有以下板块:专业简介、招生人数、考试科目、参考书目、分数线、备考经验等几大方面。

​一、专业简介

华东师范大学语文教育历史悠久、积淀丰厚。1999年,建成中国第一个语文课程与教学论专业博士点。近10多年来,研究成果在东亚母语教育有着重大影响力。 教师教育学院语文课程与教学论和学科教学语文专业,旨在传承母语教育研究经验和优势的同时,坚持国际化、信息化和科学化的发展理念,不断提升我国母语教育研究水平,成为母语教育领域创新思想和优质教师的孵化库。 本专业拥有硕士研究生、博士研究生二级教学点。研究方向包括: 国外母语教育、语文课程文化、语文教育史、语文教材、语文教学、语文学习心理学、语文课程评价和语文教师教育。 现有4名教师全部拥有博士学位(Ph.D),且75%的教师曾有海外访学、留学经历,包括担任新加坡教育部海外顾问、香港中文大学课程审查委员等。其中教授3名、副教授1名。分别承担有全国教育科学、省部级哲社、教育学科研项目,近年来参加英国伦敦大学学院(UCL)的合作科研项目。

主要研究方向:

01 (非全日制)不区分研究方向(限普通考生选)
80 (非全日制)不区分研究方向(限上海规培专项考生选)

专业课程:

1. 语文课程与教材研究(2学分)

2. 语文教学设计与实施(2学分)

3. 语文教育史与语文教育(2学分)

4. 语文教育测量与评价(2学分)

5. 语文学习的理论与实践(2学分)

研究生毕业后主要去向:

语文教师

​二、专业目录

招生年份:2023年

拟招生人数:

非全日制:26

报考非全日制教育硕士各领域的人员在报考时须为基础教育或中等职业教育系统的在职教师(2022届及之前毕业生),不含企业、教育培训机构、大专院校等单位在职人员,80方向限获得上海市规培证书的人员报考。复试录取按研究方向排序,01方向招13,80方向招13。

考试科目:

①101思想政治理论

②204英语(二)

③333教育综合

④847文学基础

初试范围:

333教育综合:学校命题,参见教育部有关专业学位教育指导委员会发布的考试内容范围(指导意见)

847文学基础:含文艺理论、中国现当代文学、中国古代文学、外国文学。内容包括美学、中西方文论、作家作品、文学史。

复试范围:

1.语文课程与教学论(笔试),《语文课程教学概论》王松泉等,高等教育出版社(2007);朱绍禹《中学语文课程与教学论》高等教育出版社(2011)。

2.综合知识(口试)。

3.外语听力、口语测试。)

​三、推荐参考书目

王道俊、郭文安主编:《教育学》,人民教育出版社2009年

孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社2009年版

张斌贤主编、王晨副主编:《外国教育史》,教育科学出版社2008年

张大均主编:《教育心理学》,人民教育出版社 2005 年

袁行霈:《中国古代文学史》四册

现当代:钱理群《现代文学三十年》、 洪子诚 《中国当代文学史》

外国文学:郑克鲁 《外国文学史》两册

文学理论:童庆炳 《文学理论教程》

朱立元:《当代西方文艺理论》

参考书目仅供建议,考生还需根据考试范围自行进行拓展阅读

​四、2023年复试分数线

350(不接受调剂)

统考计划18

​五、2023年拟录取名单

​六、2022年报考录取数据

报考数:365

录取数:14

​七、备考建议

从题目类型上,名词解释会考古代文学史,现当代文学史,外国文学史,文艺理论各一题,此外还会重复一道题。简答题和论述题是平均分配的,古代文学史,现当代文学史,外国文学史,文艺理论各一题。

论述题题量少、分值高且有字数要求,因此更加重视基础知识的灵活运用和综合论述。所以复习的时候仍然要回归教材,重视基础知识,这样才能在掌握的基础上学会应用。

参考书目对于文学基础各个知识的组成部分会有一个详细的解说,以18年考研题目“西游记的成书过程”为例,可能大家买的复习资料上面对于这部分没有详细的介绍,或者自己在复习这一部分的时候有所遗漏,但是你如果看过书的话,对这一部分多多少少会有一些记忆,所以在考试的过程中不至于出现答不出或者答不上的情况,所以在前期的复习中书本占据了一个重要的内容。

我最先开始复习的是中国文学史(袁行霈四本),由于时间有限,基本所有内容都是边背边理解。以朝代为单位,在背诵每一个朝代之前会简单浏览一遍课本内容,然后对照网络买来的笔记集中背诵,一遍背过基本在 25 天左右。在时间充裕的情况下要综合各方资料,尽力复习全面,不留死角。现代文学三十年就用的钱理群教授主编的书分第一个十年、第二个十年以及第三个十年分开来记忆,主要是记忆这一时期的人物比如鲁巴茅郭老曹及他们的作品内容以及艺术价值,还有重要的文学流派、文学组织等等。洪子诚主编的当代文学史要记忆的内容就要少很多,总之这两本书是合而为一部分进行复习的,大概复习时间在 15 天左右。外国文学史用的郑克鲁主编的上下两册,也是在正式开始背诵前会浏览相应部分的课本内容,搭配网上买的笔记和与课本配套的辅导习题集记忆,我个人觉得辅导习题集总结得很精简,背诵起来非常清晰。外国文学史我觉得是比较好背的,先记忆一个时期文学发展的背景以及特点,再根据各个国家的发展情况进行变化记忆,需要记忆不同国家文学家的代表作品以及创作风格。外国文学史的背诵和记忆时间大概在 20 天左右。文学理论和西方文艺理论我是当做一个部分来背的,主要记忆一些名词解释和比较重点的大题,这个时候时间已经很紧迫了,我大概只用了一个星期 7 天的时间,但是也一直比较关注接受美学这方面的内容。如果时间充裕,文学理论和文艺理论还是要仔细复习的,因为它的内容比较难理解,如果没有理解就直接背肯定是超级难背的。

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