授课计划表
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课程名称 |
戏剧理论基础 艺术概论 |
辅导科目 |
艺术概论,艺术学概论,艺术学基础知识,戏剧艺术概论 |
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授课老师 |
新祥旭老师 |
适用学校、专业 |
延边大学,戏剧 |
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学生分析 |
学生为本专业一战考生,复习应当从兼顾基础和拔高开始。在正式开始前需要做一些准备,包括但不限于搜集尽量多的相关信息,包括历年考试大纲、报录比、硕导情况(文章著作、研究方向)、参考书、学校近年来的相关信息等,寻找真题,了解目标院校出题的侧重点,同时整理历年不同老师考试中反复提到的热点。在学习过程中,需要有意识的培养自身的学术思维、提高研究与逻辑能力,同时公共课复习要跟上。 |
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课程目标 |
一、第一轮 1.复习目标:抓住主干,建立知识体系,夯实基础,完成一轮的背诵复习、形成自己的复习笔记。 2.概论:阅读参考书目,建立书目框架,参考书目需要完整过一遍。先形成框架,重点核心考点梳理。 l 基础阶段:从现在起到2023年10月,参考书目需要完整过一遍。先形成框架,重点核心考点梳理。 a) 核心考点梳理,框架输出,定时完成背诵任务,配合学校真题。 b) 论文阅读及分析,掌握社会热点及出题偏好。 c) 答题技巧训练。 l 强化阶段:训练答题方法,从不同题型入手分析,名词解释,简答论述。 l 冲刺与押题阶段: 模拟答题、强化输出。
二、第二轮 1.复习目标:深化背诵,达到滚瓜烂熟的程度 2.开始梳理、讲解真题与答题技巧(非常重要)。 |
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教学内容 |
考研形势分析 |
延边大学戏剧专业近年考研热度有所提升,分数线处于上涨的趋势,延大对考生各方面能力要求均较高,考生不但要具备较扎实的专业知识,还要拥有较强的研究能力和逻辑思维能力。 |
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考研真题分析 |
部分考题其实很重基础,很多基础题会常考,反复考,因为基础对研究生来说非常重要,需要平时学习的基本功了,怎么有效的把那些基础知识记住,最有效的做法当然是反复过知识。 第一阶段的复习,可以比较全,但不用太细,抓住主干知识,主要是建立起一个比较完整的知识体系,把知识点内在联系弄清楚。 既要对读题意识、答案的逻辑性与回答技巧有所注重,同时也要抓住出题规律,找到学校的侧重点,为押题、磨练打下基础,做到心中有数。 |
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课程主要内容 |
1. 第一轮复习: ①体系梳理专题,梳理总结重点,辅以深化、扩展认识。 ②原著辅导专题,梳理总结重点原著,辅以最新的研究成果以深化、扩展认识。(后期)
2. 第二轮复习:开始梳理、讲解真题与答题技巧(非常重要)。 |
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学时分配 |
教学主要采用引导式复习方法, 针对课程目标中的教学方法的三轮,各部分时间安排如下:基础阶段:30小时;强化阶段:30小时;共60小时。 |
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课程考核 |
主要采用课前作业、课堂讲评与课后任务、目标院校的考研真题 |
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参考书目 |
必看参考书目 |
考研专业课四本书 |
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选读参考资料 |
戏剧表演基础 梁伯龙 李月编 |
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备注:1.此计划表由授课老师填写,一式两份,给机构备案一份,老师自己保存一份。
2.本计划是教师整个教学过程的依据,如有变动,请及时联系机构老师更新存档。



















