一、报考情况
1、学科、专业、研究方向简介
课程与教学论二级学科涉及心理学、教育学、语言学、应用语言学等多个学科领域，具有跨学科、交叉性研究的特点。研究内容主要包括外语学科改革、外语教师发展、外语教学课程及教学设计和外语教学理论与实践。课程与教学论的硕士生培养目标在于较全面系统掌握该领域的基础理论与研究方法，能够独立开展外语课程与教学方向的相关研究，成为具有较强外语教学、研究和跨文化交际能力的高素质、复合型、国际化外语教育人才，能够在教育机构、科研部门、新闻出版、文化管理和企事业单位从事与外语课程与教学相关的教学、科研和管理工作。
2、招生目录（2024年）
040102课程与教学论
考试科目：
① 101政治
② 外国语（201英语（一）、202俄语、203日语、241法语、242德语、243西班牙语，选一）
③ 311教育学专业基础
3、参考书目
《教育学基础》，全国十二所重点师范大学编写、教育科学出版社
《教育学》王道俊，郭文安.人民教育出版社
《中国教育史》.孙培青.华东师范大学出版社
《外国教育史教程》.吴式颖.人民教育出版社
《当代教育心理学》陈琦.刘儒德.北京师范大学出版社
《教育研究方法导论》裴娣娜，安徽教育出版社
4、复试分数
2023年：51/51/153/350；进复试1人，录取1人，分数是360分。
2022年：51/51/153/351；进复试5人，录取5人，最高384分，最低351分。
2021年：47/47/141/338；进复试6人，录取5人，最高363分，最低343分。（含一名专项计划）
二、2023年复试录取工作方案
（一）复试工作安排
2023年度我校硕士研究生复试采用现场线下方式。考生参与复试的资格审查和面试（含外语口试）两大部分，未参加其中任一环节的考生视为自动放弃复试资格，所参加复试各环节成绩无效。
1、资格审查
1.4月1日上午10:30—11:30，考生需携带以下资料前往北京外国语大学西校区国际大厦9层981室，进行复试资格审查：
所有参加复试的考生均须出示本人准考证、居民身份证原件；
应届考生：须出示学生证原件；
非应届考生：
①有正式编制工作单位的考生，须提交档案所在单位人事部门负责人签字、盖章的“同意脱产攻读硕士学位研究生”书面证明；无正式编制工作、档案存放在人才交流中心的考生不需出具此证明；
②查验大学本科毕业证书、学士学位证书原件；
③递交学历、学位证书复印件，以及《教育部学历证书电子注册备案表》（学历在线验证：登录中国高等教育学生信息咨询网，进入“学信档案”在线申请学历验证，打印《教育部学历证书电子注册备案表》）。
报考“退役大学生士兵”专项硕士研究生招生计划的考生还应当查验本人《入伍批准书》和《退出现役证》原件，并提交复印件。
所有参加复试的考生需于资格审查前，通过线上缴纳复试费100元，详见北外研究生院官网《北京外国语大学2023年硕士复试缴费通知》。
不参加资格审查者复试成绩无效，取消复试资格。
2.4月1日上午11:30，资格审查小组完成对考生提交材料的审核后，开展随机抽签，确定考生复试面试出场顺序。
2、复试面试工作流程
1.复试时间：2023年4月1日 14:00-17:00。
2.复试地点：北京外国语大学西校区国际大厦928会议室。
3.复试顺序：考生面试出场顺序在资格审查时通过随机抽签方式确定，考生将在面试前20分钟，在场外助理的引导下做好面试准备。
4.复试时长：20～25分钟/人。
5.复试形式与内容：复试内容采用线下现场面试的方式进行，重点考查考生的知识结构及背景、科研创新能力、学科知识综合应用能力、外语能力等综合素质。
（1）英文自我介绍：2-3分钟。
（2）专业知识：中、英文相结合，考生以现场随机抽题的方式进行回答。
（注：每名考生的面试过程全程录音录像，采用现场录音录像与系统录音录屏双重保障，音像资料由各学院保存3年备查。）
（二）复试录取办法
复试为百分制。按照考生总成绩由高到低顺序择优录取。未经复试或未通过资格审查的考生一律不予录取。
1、成绩折算
1.复试成绩计算公式：复试无笔试的专业，复试成绩=复试面试成绩
2.总成绩计算公式：初试满分为500分的专业，总成绩=初试总分/5×50%+复试成绩×50%
2、录取原则
1.所有复试考生复试成绩低于60分者，确定为复试不合格，不予录取，不再进行录取成绩的加权计算。
2.少数民族骨干计划、退役大学生士兵计划、对口支援专项计划考生的名额单列计算，不与非专项计划的考生排序。
3.若某专业拟录取名额最后一名的总成绩出现并列情况，则录取初试成绩较高的考生。若初试成绩也出现并列的情况，则并列的几名考生均不录取。
4.所有考生参加资格审查后复试阶段各项成绩有效，对于任何阶段被发现有不符合报考条件、考试违纪、作弊等情况或隐瞒重要信息或通过弄虚作假取得初试、复试及录取资格的考生，一律不予录取。已经录取的，取消录取资格。
（三）调剂工作
1、调剂基本原则
1.符合调入专业的报考条件。
2.初试成绩（含加分，下同）符合第一志愿报考专业A类地区全国初试成绩基本要求。
3.调入专业与第一志愿报考专业相同或相近，且在同一学科门类范围内；初试科目与调入专业初试科目相同或相近，其中初试全国统一命题科目应与调入专业全国统一命题科目相同。
4.对申请同一招生单位同一专业、初试科目完全相同的调剂考生，学院将按调剂考生初试成绩择优确定进入复试的调剂考生名单。
5.报考“退役大学生士兵”专项计划的考生，申请调剂到普通计划录取，其初试成绩须达到调入地区相关专业所在学科门类（专业学位类别）的A类地区全国初试成绩基本要求，符合条件的，可按规定享受退役大学生士兵初试加分政策。
报考普通计划的考生，符合“退役大学生士兵”专项计划报考条件的，可申请调剂到该专项计划录取，其初试成绩须符合我校确定的接受“退役大学生士兵”专项计划考生调剂的初试成绩要求。调入“退役大学生士兵”专项计划招录的考生，不再享受退役大学生士兵初试加分政策。
6.调剂复试不影响原有达到该专业国家线的一志愿考生复试，差额复试的比例仅针对可调剂录取的缺额名额。
2、调剂工作程序
1.考生在教育部指定的“全国硕士生招生调剂服务系统”（以下简称“调剂系统”）查询相关调剂信息，并提交调剂申请，学院开放调剂系统时间为2023年4月6日-4月7日下午14:00。
2.在调剂系统报名截至后，学院对申请调剂的考生择优遴选，按相关规定要求及时确定复试名单。经研招办审批后，在本学院网站发布调剂复试准考名单，并在调剂系统向拟进入调剂复试名单的考生发送复试通知，考生须在调剂系统接受复试通知并参加复试。
3.学院根据复试方案对调剂考生进行复试，且调剂生的复试比例不低于120%，不高于500%。调剂考生复试的具体工作安排与成绩折算方法同上。
4.学院将复试合格，且同意拟录取的名单及时报研招办，经研招办审核后，学院再通过“全国硕士研究生招生调剂服务系统”给调剂考生拟录取信息。同时，研招办官网和学院官网将统一公示拟录取考生名单。
5.调剂考生在规定时间内确认同意待录取。
三、考研经验
21年北外专业课改成了统考311，教育学有六本书，分别是教育学原理、教育学基础、中国教育史、外国教育史、当代教育心理学和教育学研究方法。看书的顺序是先中外教育史，后教育学和当代教育心理学，最后是方法。
参考书推荐：
《教育学基础》，教育科学出版社，十二所重点师范合编
《教育学》，人民教育出版社，王道俊、郭文安
《当代教育心理学》，北京师范大学出版社，刘儒德、陈琦
《中国教育史》，华东师范大学出版社，孙培青
《外国教育史教程》，人民教育出版社，吴式颖
《教育研究方法导论》安徽教育出版社裴娣娜
个人认为如果有时间的话，看一下袁振国老师的的《当代教育学》。
先易后难，后面也有学习的动力。中外教育史相对来说比较简单，很好理解，只是知识点太多，需要大量背诵。在教育学和当代教育心理学中，中外教育史也有很多穿插的地方，所以先学中外教育史也有助于理解后面的学科。
关于看书，我分享几点建议：第一遍,主要是浏览,你不需要花费太多时间去深思书里的每-个句子,因为第一遍主要是熟悉的过程,尤其是对于跨考的人来说,你大可以把他当成一本故事来读,不要有太大压力，了解这本书主要讲的是什么。第二遍,在看书的时候就需要你整理出整本书的框架,注意这里的框架不需要太细,就像一座建筑,首先要有一个整体框架撑起整座大楼,然后再继续添砖加瓦,看书也是一样的,讲究循序渐进。第三遍的时候,就要带上自己的理解了,正所谓尽信书不如呒书,所有的知识只有在运用的过程中方能体现价值,当然在这里我并不是鼓励大家,抛弃书本，去参加实践,只是建议大家在看书的时候能够更多地将学习到的东西与现实生活联系起来,加以反思。比如说教育学中的泰勒原理,你首先要做的是了解他的定义、特点优缺点、发展趋势,这些只是它的一些表层信息,更重要的是你能否在理解它的基础上,进-步地看到他的本质,在不断批判反思的基础上,从而提出改进,这是最为困难的。
备考的最后两个月，可以通过做模拟题和历年真题,进行不断地练习,311统考考的题型较为灵活,包括选择题,辨析题,简答题,论述题，考的内容也比较广,你需要将所学的知识融汇贯通同时每个知识点的细节也会在选择题中有所体现。所以后期做题是很有必要的,尤其是真题,近年来已经出现了知识点重复考查的现象,比如说凯米斯的教育行动研究过程以及孔子的教学观都有重复考过,所以要重视真题。同时大纲也要不停地重复背诵,配合自己的笔记,这个时候你就得在笔记上标注哪些是你已经熟悉的,哪些是不熟的,进行有重点地背诵,这样背诵才会比较高效。
四、新祥旭考研集训营
新祥旭考研集训营是为考研学子量身打造的吃住学一体化培训课程。以高质量的师资力量、精心设计的教学内容、完备的复习体系为核心，为考生提供一站式的备考服务。致力于在有限的时间内帮助考生达到更好的考试状态，成功上岸！
（一）新祥旭考研集训营的优势：
1、针对性的备考指导：新祥旭考研集训营可以提供有针对性的备考指导，根据考试大纲和历年真题，制定科学合理的备考计划，帮助考生合理分配时间和精力，提高备考效率。
2、优质的学习资源：新祥旭集训营会配备专业的教师团队和优质的学习资源，能够为考生提供全面系统的知识讲解和深入的学习指导，通过集中、强化的学习，提高考生的学习效果。
3、良好的学习氛围：新祥旭考研集训营提供浓厚的学习氛围，在集训营中，学生们都是为了考研而努力的同学们，相互之间可以互相激励、共同进步，相互鼓励和监督，形成浓厚的学习氛围，提高备考动力。
4、良好的学习习惯：新祥旭集训营会规范考生的作息时间，制定合理的学习计划，帮助考生培养良好的学习习惯，提高学习效率。
提供高质量的模拟考试和答疑辅导：新祥旭集训营经常会组织模拟考试，帮助考生熟悉考试形式和节奏，并及时给予学生答疑解惑，帮助他们解决在备考过程中遇到的问题。
（二）新祥旭考研集训营适合的人群：
1、学习能力差、自控能力较弱的学生：对于一些学习能力相对较弱、自控能力不足的学生来说，新祥旭考研集训营可以提供系统的学习指导和管理，帮助他们建立正确的学习习惯，提高学业成绩。
2、想冲击名牌大学的学生：对于那些希望能冲击名牌大学的学生来说，新祥旭考研集训营可以提供更深入的知识体系和针对性的备考指导，帮助他们增加录取机会。
3、基础差的学生：对于一些基础差的学生来说，新祥旭考研集训营可以提供系统的基础课程和辅导，帮助他们填补知识漏洞，提高学习水平。
4、希望一战上岸的学生：对于那些希望能够一战上岸的学生来说，新祥旭考研集训营可以帮助他们制定科学合理的备考计划，提供高效的学习方法和解题技巧，提高考试的成功率。
（三）新祥旭考研集训营对于提高考研目标的同学有哪些具体帮助？
1、提供专门的学习环境和学习资源：比如自习教室、住宿、饮食、运动场等等，以及专业的学习资源，包括课程教材、习题库等。有利于学生集中精力投入到考研备考中，避免受外界环境的影响，提高学习效率和质量。
2、提供相互交流考研信息的机会：在考研集训营中，学生们都是为了同一个目标而努力，可以相互交流学习方法、分享复习资料和经验，互相激励和帮助，有助于建立良好的学习氛围和团队合作意识。
3、提供精心准备的课程辅导和督学管理服务：新祥旭考研集训营配备有经验丰富的老师，他们会制定合理的复习计划，给予学生们具体的学习指导和个性化的辅导，解答他们在复习中遇到的问题和困惑，提高学习的针对性和效果。让同学们能够在学科方面针对性、系统性地进行复习，提高自己的分数和名次。
4、帮助规律作息和建立良好习惯：新祥旭考研集训营有规律的作息时间安排，合理的作息习惯对于学生的学习效果和身体健康都非常重要，同时也避免考生在其他方面的事情浪费时间，节省考生宝贵的复习时间和心理精力，让学生更加专注于考研备考。
5、新祥旭考研集训营能够增强考生的学习动力和考试信心，有助于同学们在考试中更好地发挥自己的能力。
（四）新祥旭集训营全年课程安排
新祥旭考研集训营师资权威，管理严格，考研讯息及时独家。研友实力强大，学习环境优美，硬件设施齐全优质。对口院校专业研究生学长学姐全程督学，针对性解决学习生活心态等方面的困惑，积极向上氛围浓厚。以下是2025年集训营课程安排：
（五）环境介绍
