一、填空（20分）

1、英语中用数词修饰名词，汉语中常用（）来修饰名词。

2、“波”的国际音标（）

3、“乃”的第二笔是（）

4、“邦”字在《康熙字典》里属于（）部

5、名词的特性有性、数、格，（）、体、态是动词的特性。

6、“一寸光阴一寸金”中“一”的读音是（）。

7、文字的发展大致经历了表义--（）--表音三个发展阶段。

8、“我们在开会”中，“在”是（）词。

9、“龟缩”的构词法是（）。

10、“chuang”有（）个音素。

11、语言中最小的符号是（）。

12、复句分为（）复句和偏正复句两种。

13、从造字法来看，“瓜、册、面、肉”都属于（）造字法。

14、（）是有文化内涵意义，结构固定，有书面语色彩的固定短语。

15、从构词能力来看，“牛”属于（）语素。

16、祈使、陈述、感叹、疑问是按（）划分出来的句类。

17、从形旁与声旁的组合方式来看“闻”的构造方式。

18、趋向动词“来”、“去”做补语，后面不能加（）宾语。

19、“···来啊”中“啊”的读音是（）。

二、选择（10分）

1、下列有错别字的成语是（）

A.眉青目秀  B.罄竹难书  C.按部就班  D.势不可当2、下列词语都是复合词的一组是（）

这个主要是知道复合词都有哪几类，排除掉单纯词、音译词等等就可以选啦3、“井水”和“水井”组合顺序不同意义，反映了语言符号的（）特性。

A.任意性  B.层次性  C.象似性 D.线条性

5、“ing”属于四呼中的（）

A.开口呼 B.齐齿呼 C.撮口呼 D.合口呼

6、与“制定政策”结构一致的是（）

7、以下哪个选项与“真-假”的形式相同（）

A.胖-瘦 B.男-女 C.大-小 D.生-死

8、下列哪个词语是从日本借来的（）

A.资本  B.沙发  C.百姓 D.葡萄

9、“雪花落下来了，像轻盈的舞者，像芦花一样，雪花落下来了。”用了（）修辞手法A.拟人  B.比喻  C.反复  D.双关

10、顶真的修辞手法

三、分析（）

（1）分析句子，指出句型

1、把字句

2、被字句

3、兼语句

4、主谓句

5、双宾句

（2）分析句子

1、成分分析

约翰的女朋友刚才给我一块巧克力。

2、层次分析法

美美地吃了一顿饭

（3）歧义句分析并说明如何消除歧义

1、照顾孩子的奶奶

2、这个人谁都认识

（4）修改病句并说明理由

1、我等了一个小时他。

2、今天天气一点冷。

3、香山的秋天是令人向往的地方。

4、为了祖国的强大我们要贡献自己的力量和义务。

5、听了领导的表扬，使工人们感到勇气倍增。

四、简答题（35分）

1、什么是补语，补语的语义类型有哪些并举例说明。（10分）2、什么是儿化，它的作用有哪些，并举例说明。（7分）3、请说明“洋泾浜”与混合语的异同。（5分）

4、说明“突然”与“忽然”的异同。（5分）

5、什么是离合词？请指出它的语法结构类型。（8分）五、文言文翻译（10'）

是故天子统三公，三公率诸侯，诸侯制卿大夫，卿大夫治士庶人。贵以临贱，贱以承贵。上之使下犹心腹之运手足，根本之制支叶，下之事上犹手足之卫心腹，枝叶之庇本根，然后能上下相保而国家治安。故曰天子之职莫大于礼也。

六、论述题（15'×3）

1、指出语言与思维的关系，并谈谈你的看法。

2、简述形声字的作用，并说说形旁和声旁的作用与局限。

3、什么是“把”字句，并说明“把”字句的特点。