2025北京师范大学物理学系课程与教学论专业考研报考解读
一、学院专业简介
北京师范大学物理学科1996年成为国家理科基础科学研究和教学人才培养基地,物理实验教学中心于2007年以优异的成绩获得“北京市实验示范中心”称号,物理教育专业2007年被评为首批国家级二类特色专业。十五和十一五期间,物理学科被列入211工程、985工程的建设。目前,物理学科具有物理学一级博士学位授予权,并设有物理学博士后流动站,含有理论物理、凝聚态物理、光学、粒子物理与原子核物理4个二级学科博士点,另外还有物理教育的教育学二级学科博士点。在二级学科点中,理论物理学科点设有长江特聘教授岗位,2002年被评为首批国家级理论物理重点学科,并在2007年顺利通过中期评估;凝聚态物理学2002年被评为北京市重点学科。物理学科还拥有“射线束技术与材料改性教育部重点实验室”和“应用光学北京市重点实验室”。
二、报考流程(参考2024年)
1.网上报名时间为2023年10月8日—25日(每天9:00-22:00)。
网上预报名时间为2023年9月24日—27日(每天9:00-22:00)。预报名信息为网报有效信息。
确认时间:11月5日前。
2.初试时间:
12月下旬周六-周日
周六上午政治(满分100):8:30-11:30
周六下午外语(满分100):14:00-17:00
周日上午专业课一(满分300):8:30-11:30
3.复试大约安排在次年3月中下旬
三、2024年招生信息
专业及方向:
040102课程与教学论
01物理课程与教学
02物理教育与心理发展
03物理教育技术
04物理教育测量与评价
初试科目:
①101思想政治理论
②201英语(一)
③311教育学专业基础(24年为统考)
招生计划:
本专业拟招收4人,含接收推免生2人左右;
四、2025年专业课参考书推荐
4.1教育学原理
【教育学】郭文安,王道俊人民教育出版社第七版
【教育学基础】全国12所重点师范大学联合编写,教育科学出版社第三版
4.2中外教育史
【中国教育史】孙培青主编,华东师范大学出版社,第四版
【外国教育史编程】吴式颖主编,人民教育出版社,第三版
4.3教育心理学
【当代教育心理学】陈琦,刘儒德主编,北京师范大学出版社,第二版(标杆)
4.4教育研究方法
【教育研究方法】裴娣娜,安徽教育出版社,第一版
五、近年复试录取数据
2024年:51/51/180/362;复试1人,录取1人,初试总分362。
2023年:51/51/180/340;录取2人,最高分373,最低分350。
2022年:50/50/235/385;复试3人,录取2人,最高分386,最低分385。
2021年:50/50/200/340;复试3人,录取2人,最高分355,最低分347。
2020年:50/50/180/335;录取2人,最高分341,最低分336。
2024年本专业复试名单:
六、2024年复试方案介绍
复试内容:
复试形式是面试,面试内容包括:外语口语、听力(满分60分,含自我介绍、个人综合情况等)和专业知识问答(满分240分)。
复试满分值为300分,180分(不含)以下为不及格,复试成绩不及格为复试不合格。
考生总成绩=初试总分+复试总分。
录取方式:
课程与教学论按专业根据考生总成绩从高到低依次录取。总成绩相同时,按初试总分从高到低依次录取。复试不合格考生不予录取。
七、2024年考研专业课311真题回忆
一、选择题
略。
二、辨析题:46~48小题,每小题10分,共30分。首先判断正误,然后说明理由。
46.在研究性学习课程的实施中让学生自主探究了半天还说不清所以然,还不如把结论直接告诉学生,这样更省时间,更有效率。
47.1810年德国柏林大学的创办标志着大学科学研究功能的确立。
48.替代强化是一种直接强化。
三、简答题:49~54小题,每小题15分,共90分。
49.简述我国关于教育本质的三种主要观点。
50.为什么说立德树人是教育的根本任务。
51.简述亚里士多德的灵魂论的主要内容及其教育意义。
52.尽管学生们普遍相信认知策略的学习有助于提升学习质量,但依旧有很多学生不愿意学习认知策略,简析其中的原因。
53-54略
四、分析论述题:55~57小题,每小题30分,共90分。
54.阅读材料,按要求回答问题。
55.论述中国共产党领导下的革命根据地实行“教育与生产劳动相结合的基本经验”。
56.请在Ⅰ、Ⅱ两道试题中任选一题作答。若两题都答,只按第Ⅰ道题的成绩计分。
八、新祥旭北京师范大学全科定制辅导课程
1、官方微信公众号:新祥旭师范考研联盟
2、适用对象:有志于报考北京师范大学课程与教学论专业的考生
3、辅导科目:①101思想政治理论②201英语(一)③311教育学专业基础
4、辅导师资:
公共课由新祥旭考研辅导机构金牌讲师亲自一对一,授课经验丰富;专业课辅导由北京师范大学教育学专业研究生或博士研究生辅导;如果对我们安排的辅导老师不满意,可以随时免费更换。
5、辅导周期:从报名课程开始,一直持续到考试结束。
6、上课方式:线上或者线下,一对一授课,一对一答疑
7、辅导内容:包括但不限于以下:
(1)、报考院校专业的导学指南、考情分析;
(2)、根据学员基础情况,制定专属授课方案和授课计划;
(3)、初试科目的参考书目知识点串讲;
(4)、初试科目重点、难点、高频点的精讲;
(5)、提供本专业考研真题笔记等考研资料
(6)、历年真题讲练,答题技巧指导;
(7)、各阶段的测评、讲评、模拟等;
(8)、从报名到考研结束、全程答疑、答疑免费及跟踪服务;
(9)、其他课程服务:心理疏导等
以上内容来源于:新祥旭考研旗下公众号“新祥旭师范考研联盟”
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