公共管理学科基础

一、考试内容

1.掌握公共管理学科的基本理论知识和相关分析方法，知晓中国当代公共管理实践的热点和焦点问题。

2.考察学生掌握公共管理学科基本概念、基本理论的程度，以及综合运用相关理论和方法分析与解决中国公共管理实际问题的能力。

3.考试内容主要包括以下要点：行政管理理论、行政管理体制与改革、公共组织管理与发展、比较行政管理；公共政策理论、比较公共政策、国际公共政策、中国公共政策实践与理论创新；政府与市场、市场失灵、财政收支、中央地方财政关系、公共选择；公共管理前沿等。

二、题型介绍

1.题型包括简答题和论述题等。

2.题型举例

(1)简答题：简述元治理的内涵。

(2)论述题：论述社会主义市场经济体系建设中政府与市场的边界。

三、作答要求

1.正确理解并准确回答试题涉及的知识点。

2.能够灵活运用理论和方法，并结合中国实践，建构回答问题的框架，结合中国经济社会发展实际作答。

3.概念清晰，理论正确，方法科学，逻辑合理，论证充分，文字规范。

公共管理研究方法

一、题型介绍

1.题型包括：简答题、论述题等。

2.题型举例：

(1)简答题：简述什么是定量研究。

(2)论述题：论述科学研究的一般模式。

二、作答要求

1.正确理解并准确回答试题涉及的知识点。

2.能够灵活运用研究方法，并结合理论和实践，提出并采取相应研究方法探索研究问题。

3.概念清晰，方法科学，逻辑合理，论证充分，文字规范。

三、内容范围（基本概念、基本方法、基本程序）

1.社会科学的研究目的：探索、描述、解释；

2.研究的哲学范式：实证主义、后实证主义、建构主义等；

3.社会理论的基本要素：观察、定律与规则、理论、概念、变量、公理或基本假定、命题、假设等；

4.研究伦理；

5.科学研究的一般步骡；

6.实证研究的一般过程；

7.研究计划的基本要素；

8.定量研究；

9.定性研究；

10.问卷调查法；

11.案例研究法；

12.实验研究法；

13.访谈法；

14.实地研究；

15.评估研究；

16.元分析；

17.质性研究；

18.定性比较分析法（QCA);

19.研究变量；

20.研究变量的类型（名义、顺序、等距、等比)；

21.研究假设；

22.研究命题；

23.中介变量；

24.调节变量；

25.概念；

26.操作化定义；

27.信度（内部一致性信度、重测信度等）；

28.效度（结构效度、效标关联效度等)；

29.研究模型；

30.李克特态度量表；

31.描述性统计分析；

32.方差分析；

33.回归分析；

34.时间序列分析；

35.探索性因素分析和验证性因素分析；

36.结构方程模型；

37.有调节的中介模型；

38.共同方法变异；

39.多层次研究；

40.集体层面变量测量的检验，如R、ICC(1)、ICC(2);

41.经典推断统计(C1 lassical Inferential statistics)

(1)总体、样本及随机抽样(2)总体分布、样本分布及抽样分布(3)总体参数和样本统计量(4)抽样误差、置信区间和显著性水平(5)点估计和区间估计(6)假设检验及两类错误(7)单变量均值推断(8)拒绝域和P值(9)双变量均值推断；

42.回归分析方法(Regression-based Methods)

(1)多元线性回归0LS估计(2)高斯-马尔科夫定理(3)多元线性回归中的T检验和F检验(4)0LS的渐进有效性(5)异方差稳健标准误(6)中介效应逐步回归方法(7)调节效应和交互项(8)遗漏变量引起的内生性问题(9)Logit模型及0 dds Ratio(OR)(10)面板数据及固定效应模型。

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