2013年厦门大学金融硕士金融学综合考研真题

新祥旭汪老师 / 2017-05-18

2013年厦门大学金融硕士金融学综合考研真题：

　　一、名词解释（10*3=30分）

　　1. 经常帐产

　　2. 国际储备

　　3. 公开市场操作

　　4. 货币乘数

　　5. 看涨期权

　　6. 资产负载表

　　7. 货币政策

　　8. 金融危机

　　9. 净现值

　　10. 抵押债券

　　二、简答（4*10=40分）

　　1. 试简述普遍股和优先股的差异。

　　2. 简要描述资本资产定价模型。

　　3. 简要描述远期交易与期货交易的不同。

　　4. 货币政策的三大传统工具分别是什么？

　　三、计算题 50分

　　1. 假设甲银行获得了32000元现金存款，已经法定准备金率为8%，试用简单存款创造模型计算银行体系的存款创造乘数和存款创造点额。（10分）

　　2. 某3年期的债券A，面值为1000元，息票率为8%，每年付息一次。假设每期贴现率为8%。

　　（1）请计算A债券的价格（5分）

　　（2）如每期贴现率提高到9%，该债券的价格变化率是多少（5分）

　　3. 某公司的资本成本为12%，公司有一项期限为4年的投资方案，该项投资方案的预期现金流量分别为：初期投资成本1000元，第一年末净现金流入300元，第二年末300元，第三年末和第四年末都是400元。在不考虑通货膨胀率的情况下，该项目的净现值最多是多少？（10分）

　　4. 2007年3月15日，国内某企业A根据投资项目进度，预计将在6个月后向银行贷款人民币1000万元，贷款期为半年，但担心6个月后利率上升提高融资成本，即与银行商议，双方同意6个月后企业A按年利率6.2%（一年计两次复利）向银行贷入半年1000万元贷款。

　　试分析：1）半年后银行贷款利率上升到6.48%时，企业的利息支出节省。（10分）

　　2）半年后银行的贷款利率下降到6.00%时企业的利率支出亏损。（10分）

　　四、论述题（15*2=30分）

　　1. 你认为我国A股市场是否是有效市场？还存在哪些不足和问题？你有哪些政策建议？

　　2012年9月13日，美国联邦储备委员会宣布了第三轮量化宽松货币政策（QE3），每月购买400亿美国抵押贷款支持证券，并且未说明总购买规模和执行期限。试谈谈该政策对世界货币供应和金融经济前景的影响。

2018年考研专业课全年复习规划

1.基础复习阶段

着重基础知识的系统理解和梳理。该阶段要保持踏实认真的态度，深入研修。

建议复习专业课时可以交叉进行，一天可以看两门专业课或更多。可交替进行，减少疲劳，提高效率。该阶段可以认真听听辅导班的课，仔细看书，做好笔记，增进对专业课知识的理解。

2.强化提高阶段

该阶段要对照真题进行复习，深入分析考点，对重难点进行反复的研究。在这个阶段的复习中，需要把在基础复习中看过的书的内容进行整合，内化成自己的东西。该阶段要大量地做练习，并在做练习的过程中找出复习中存在的不足之处，检验自己知识点掌握的程度，并且要反复地看书，消化考点。通过强化阶段的学习，要达到的预期效果是完全掌握了各个知识点，能熟练应用这些知识点去解决实际问题！

该阶段要背诵和记忆相关概念和理论。

3.冲刺阶段

找出对自己来说价值最高、效率最高，也就是脑力活动的最佳时间段，把重点的。难度大的任务尽量安排在这一时间去做。由于考试时间是第一天上午政治，下午英语，第二天上午专业一，下午专业二，所以在复习时可以适当的根据考试时间来调整自己的复习时间。同时要在后期进行模拟考试，主要练习自己的答题速度，因为专业课考试看似题目不多，但是需要写在答题纸上的字数要求有很多，大部分考生都反应考试时间不够或相对比较紧张，因而平时一定要加快自己的答题速度。在冲刺阶段，最好要总结所有重点知识点，查漏补缺，回归教材。温习专业课笔记和历年真题，做专业课模拟试题。调整心态，保持状态，积极应考。

只要认真复习，脚踏实地的看书，考出好成绩，并不是难事。