本课程适用于报考北京大学汉语国际教育专业的所有考生，该专业考研的基本情况是：
【1】本专业考试科目为：政治 英语 汉语基础 汉语国际教育基础
【2】本专业考研报考录取情况为：报录比约20:1
本专业考研情况介绍：考生多为跨专业考研，背景五花八门，就就业形势来看，大多数都是选择出国外派当汉语教师。培养模式除了个别几所学校例如北语、北大、北师等之外，其他都是“1+1”模式，所以还是比较适合女生报考的。但不得不说很多高校最近几年有些跟风随大流，盲目地开设汉硕招生，一是学校其实不是特别重视其未来的发展，二是没有过多的经费投入到学科发展中。（清华和中南在开设了几年之后又相继取消招生，其实是非常明智的）所以还是建议大家如果觉得自身实力还可以，基础知识比较牢固的话，不妨考虑一下以下学校：北语、暨大、北大、北师、北外、人大、央民、南开、南大、复旦、上外、武大、厦大、中山、广外、川大等汉硕实力雄厚的学校。
【3】本专业考研考试特点：需要背诵记忆的东西较多，对现代汉语语法的要求比较高，对古代汉语的考察比重加大，外汉语教学引论的知识2017年一分都没考，文化部分比较灵活，对古代文学文化的考察加大，要求考生知识面较广。
第一阶段，对指定教材知识点进行全面梳理，同时将依据考试大纲，对各个章节的主要考点分别予以详细讲解；同时结合本人备考经验，为考生进一步提炼每章节考研的重点、难点、必考点，让考生全面熟悉知识点；为考生树立正确的备考态度。
第二阶段，讲解近年考研真题。对重点难点深入把握，让考生能抓住出题风格，同时了解常考内容、重点内容，加深对专业课知识点巩固。
第三阶段，以加强记忆为主，形成系统知识记忆体系。
第四阶段，复习串讲所有知识点，考前评测，讲解答题技巧。
《现代汉语》
《古代汉语》
《语言学纲要》
《现代汉语语法研究教程》（第四版）
《对外汉语教学语法释疑201例》
《中国文化要略》（第3版）
《外国文化史》
《跨文化交际学概论》
《对外汉语教育学引论》
《中国古代文化史》
《中国现代文学三十年》
《世界文明史》
《国际汉语教学案例与分析》
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