考研心路历程
我本科读的是体育教育，从小练田径，大学四年一直跟操场和跑道打交道。大三那年去中学实习，跟着带教老师上体育课，第一次带着一群孩子做热身、练立定跳远，看着他们一点点进步，我忽然觉得，当体育老师是一件特别有意义的事。也是从那时起，我决定考研，报考石河子大学的学科教学（体育）专业，想系统地学习教育教学的理论和方法，将来做一个懂学生、会教学的体育老师。备考的日子对我来说并不轻松，体育生习惯了操场上的挥汗如雨，坐进自习室背书的头两个月，我浑身不自在，坐一个小时就腰酸背痛。我就逼着自己一点点加长时间，从每天两小时到后来一坐一整天。最累的时候也偷偷抹过眼泪，但一想到实习时孩子们喊我老师的样子，就又有了力气。初试成绩出来的那天，我第一时间跑回学校操场跑了五公里，跑完躺在草坪上，觉得这一年的坚持都值得了。
公共课学习心得
初试考 101 思想政治理论、204 英语（二）、333 教育综合和 805 课程与教学论。政治我九月开始，选择题反复刷、错题归类，分析题考前集中背，结合时事组织答案。英语（二）是体育生的老大难，我基础不好，就从单词抓起，每天定量背，用训练间隙的碎片时间反复过；真题阅读逐句精读，作文提前准备模板，每周写一篇。体育生考研，最怕的是公共课拖后腿，英语尤其要早开始、持续练，一天都不能断。
专业课复习攻略
专业课是 333 教育综合和 805 课程与教学论。333 内容多，教育学原理、中外教育史、教育心理学都要背，我用框架法，先画思维导图理清结构，再滚动背诵，考前能看着目录复述整章。805 课程与教学论重在理解应用，我特别喜欢把它和体育课堂结合起来，体育课程标准、教学设计、课堂组织这些内容，我常常拿实习时的体育课来印证，比如一节立定跳远课该怎么设计练习环节、怎么纠正错误动作、怎么评价学生，用真实的课堂经验去理解理论，记得又快又牢。另外我也一直保持训练，每天跑跑步、做做素质练习，既是为复试的技能测试做准备，也让自己在紧张的复习里保持好的状态。
报班与否的思考
关于报班，我的体会是：体育生复习时间紧、公共课基础弱，有人带着真的更高效。我自己报了新祥旭考研的全科定制辅导服务，公共课有老师盯着进度，专业课从 333 的背诵节奏到 805 的答题方法都有规划，省了我很多自己摸索的时间。现在我考上了，也在新祥旭考研担任专业课辅导老师，可以给报考学科教学（体育）的同学提供一对一辅导，背书方法、答题思路都可以慢慢聊。如果你也在备考，希望我的经历能给你一点信心。
（具体考试科目以报考院校当年最新招生专业目录为准）
