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2014年北京大学传播学考研真题详解

【新祥旭考研】 / 2014-07-16

专业一:
(一)名词解释(每题6 分,共30 分)
       名词解释一般需要300到500字。也不要写太多,不然会挤占后面的地方和时间,特别是论述。另外名解很重要的一点就是点多字少,尽量把可能的要点涵盖到,最好不要在名解上失分。
1. 大数据
       北大每年会出一个技术名词,大数据是13年最火的技术名词,所以我完全准备到了。还有曾经预测过物联网、云计算、OTT什么的。这个题很简单,英文名称,别名,大数据是什么意思,4V特征、应用前景,应用现状等等。
2. 法兰克福学派
       这个考过很多次了。没什么好说的,不知道的可以一边反省了。这个包括英文名,什么是、历史发展(背景以及演进)、主要人物(最好有英文)、主要著作、影响、现状等等。觉得不够完全可以再加一点。
3. 发展传播学
      我也不知道这个为什么会是很多学校的热点。我就谈了什么是发展传播学,我谈到了发展传播学的几个主要阶段,包括施拉姆、勒那、罗杰斯、萨米尔-阿明、英格尔斯好多人。以及学派现状。我觉得这个题应该是答全了。
4. 情感结构
      说实话这个题我真的不知道,但是北大每年都会考些你不知道的东西,我也没紧张,蒙的。结果这个竟然是我最喜欢的雷蒙德-威廉斯的观点,给跪了。我就乱说了一下,谈到了心理学上的性格结构,完全离题了。
5. 健康传播
       健康传播可以说是一个学界热点,但是也基本被我忽略了,我也不知道为什么。直到有一天我在图书馆散步,发现龚文祥老师曾经翻译过一本健康传播的书,我才意识到它的重要性。不会也不要紧。我就大体说了健康传播是传播健康信息的传播行为等等,说了潜在应用、好处什么的。后来我看到跟书上的叙述也差不了很多。因此说你要是单纯死记硬背是考不上北大的,因为总有你没准备到的。应变能力很重要。

(二)简答题 (每题15 分,共60 分)
  简答题一般字数要占到0.8.页,过多了会侵占论述的地方的,少了一般表述不清楚,这个需要大家好好计算。我就曾经听说过一个同学简答写的太多了,导致有一个论述没地方写,三十分就没了。
1. 何为定量研究?定量研究研究哪些类基本问题?
  这个应该不算难题了,开始看到方法题就考这么一个我还窃喜了一下。先说什么是定量,为什么成为定量,和定性相对,谁支持定量研究,谁反对定量研究,定量研究的应用(务必学会举例子,说不明白举例子一目了然)在探讨在5W研究领域中有哪些应用,你的评价,对未来研究的展望。大约就齐活了。

2. 《传播学史——一种传记式的方法》一书的基本观点与内容。
  这个就没什么好说的了,就看你对我所说的考试书目和核心素养书目的把握程度了。我就说了这本书是谁译的,主要讲了什么内容,这种题跟谈范式演进的题差不多,都要条分缕析,说的明白即可。

3. 托马斯定理(大致是人们对真实的认识会作用于真实本身),根据这一角度,解释社会与媒体的关系。
  首先你要说出托马斯这句话是什么意思。然后你可以谈谈涉及这句话的理论有什么。我大约记得我说了李普曼的拟态环境、议程设置、奥尔波特的多元无知、沉默的螺旋等等好几个理论。总之就是说人自以为认识了真实,然后根据这种认知来行动,就作用于真实。然后你可以评论一下,这会出什么问题,会好会坏。再举几个现实的例子,这个应该不难。

4. 简述危机公关的基本原则。
  这个题就属于我前面说的预测到的题。预测的方法很简单,我就是把学界热点、社会热点的交集做了比较好的把握。13年是非典危机传播十周年,《国际新闻界》上好几个专题探讨危机传播,当年度也有很多危机传播的案例,所以我就特别关注了一下。我本科是兰州大学新闻院的,我们学院危机传播做得比较好,在国新上也有好多文章,我就关注了一下老师的东西,结果就用上了。在这上面我谈了里杰斯特的3T原则,5s原则,还有我们老师自己提到的一些原则,估计也是满分。当然举例子也是少不了的。

(三)论述题 (每题30 分,共60 分)
1. 论述大众传播学不同的发展阶段与代表理论。
  这个题我在前一篇帖子和本帖前面都提到了,就不多说。这种题一定要答得全面。

2. 数字鸿沟问题(具体表述不记得了),但是有人说数字鸿沟未脱离有限效果论,根据相关理论与观察,谈谈你对数字鸿沟的看法。
  这种题,首先还是要使用解构主义的答题方法。先解释完了再谈看法。千万不要只说一种看法,要辩证的看,不然失分很严重的。正面反面都要说得完整。答完了你也可以在展望一下未来,就说新技术应用前景中这个问题可能会怎么样。这个题并不难,难的是有很多同学并没有把这个点当重点,理论是谁提出的,有什么内容,优点缺点没弄明白,可能会失掉一点分数。
  
  
专业二 :北京大学2014年传播学考研真题
(一)名词解释 (每题5分,共50分)
1. 扎根理论
      回答方法跟前面的一样,陈阳老师和李琨老师书上都有。杨伯溆老师还曾经专门写过一篇论文,可见搜到老师的经典论文多重要。

2. 公共新闻/公民新闻
  这个题也是我准备到的题,原因就在于北大非常关注新媒体,因此这种学界、社会生活中都属于热点的东西很容易考到。答题并不难,还需要举一下例子。我举得是德拉吉的例子。

3. 网络效应
  这个题也属于一个神题,我也没准备到,当时用的“顾名思义”法。具体答案你可以在百度上看到,我就不细说了。

4. 现代性
  这个题几乎可以肯定是吴靖老师出的,当然在刘海龙的书上也可以找到答案。这个题除了结构主义答案外,你可以说一下提出的背景,以及现在社会的社会性,现代型社会的主要特点等等。除此之外我还谈到了现代社会的总体有序性,还提到了后现代性作为对比。

5、新自由主义
      这个题基本上也可以肯定是吴靖老师出的,在那本《媒介研究:文本、机构与受众》里面有很详细的解答。这个题我不仅回答了结构主义的答案,还列举了里根和撒切尔夫人等等,还谈到了新自由主义对公共服务媒体的冲击。

6. 新浪潮
      这个题也不会,基本上也靠蒙。后来我查了一下,这竟然是个音乐名词,我再次表示震惊了。这应该也属于文化研究范畴。大家不用太揪心,大部分人都不会的。

7. 第三人效果
     这个没什么好说的,还是我说的那种结构主义答题方法。但是要注意的是,千万不要因为这个很熟就写太多。

8. 电影产业链
      这个题就能凸显出研究真题的好处了,北大曾经考过一个“后电影产品”,就是电影的延伸产品,比如动漫人物的公仔什么的。这个题则不仅仅包括后电影产品,还包括产品本身等等。回答这个问题并不难,难得是用术语,并且要回答的尽可能全面。我答上了后电影产品,估计也有加分。

9. 《舆论学》
      李普曼的经典著作,内容就不说太多了吧。英文、出版时间等等。还要说一下这本书的地位,对后来一些理论如议程设置的研究。李普曼因为这本书同杜威的论战等等。说上说不定会有加分的。

10.民族志(人种志)方法
      这个方法属于质化研究中很重要的一种,大家找找答案看下就可以了。

(二)简答题 (每题10分,共40分)
1. 何为相关分析?何为因果分析?比较两者异同。
  这个题并不难,另外要回答哪些问题也说的很清楚了。你只要说明白什么是相关性、因果性,再对比一下异同就好了。这种题应该是考前就准备好的,上考场直接就可以写了。再举举例子就差不多了,例如大数据就是一种相关性分析,而不是因果分析。另外这种异同类型的题同学们平常可以多注意一下,经常考的。

2. 从媒介效果研究角度,分析影响公众态度改变的因素。
  这个题其实并不简单,有好多同学就是单独列举因素。其实那样是不能得多少分的。我是用的德夫勒总结的理论。例如个人差异论里面强调的何种因素、社会分化论强调的因素、社会关系论强调的因素等等。还有好几种,大家可以关注一下精编,上面都有。

3. 简述李天一案和“媒介审判”现象。
  这个也属于我准备到的题目,因为当时各种学刊上都在热议富二代官二代被污名化的问题,再说这个题也算是年度热点了,媒介审判也一直算是考研重点。所以我就准备上了。这个题就先简述李天一案,再说什么是媒介审判,再结合媒介审判说一下李天一案的利弊。最后再说一下国家应该怎么规范,媒介怎么自律。一定要辩证的说,不要片面。

4. 什么是传媒的“类型化”生产模式?
  这个题也很可能是吴靖老师出的,在那本《媒介研究:文本、机构与受众》里面也说的很清楚。当然陆邵阳老师一篇论文里也提到过。就说类型化是根据内容类型分类的媒介产品,如何如何,相对的概念是个性化生产。例如电影生产有西部片、爱情片等等。再说一下利弊,好的地方就是有成熟的生产模式,帮助受众理解等等,坏的地方就是不能个性化生产、文化产业等等,再说说你的看法就差不多了。最后在展望一下未来,你认为应该怎么做,就结了。我觉得这种题最好用一下术语,我还提到了克斯斯蒂瓦的“互文性”。我觉得互文就很有考试像,大家可以关注下。

(三)论述题 (每题20分,共60分)
1. 谈谈你对全国开展的打击网络谣言的专项行动的看法。
  这个题也属于被准备到的题目之列,因为13年谣言的问题太火了,不准备都不行。先说什么是谣言,特征什么的。再说说我国打击谣言的现状,列举一些网络大V等等。说说原因,大家都知道的,那个流言公式,我还说了一个塔西佗陷阱,可能也有加分。再说说利弊,好的就是净化舆论环境,坏的就是可能干涉言论自由等等,可以举个例子,就说微博活跃用户下降。再说说你对这件事的展望,例如国家应该怎么规制,例如引进社会力量,提升社会资本什么的。当然你也可以说一些理念性的东西,比如不能过度夸大网络媒体的作用,理性使用习惯需要长时间养成。这些就差不多啦。

2. 有人说,目前中国大片有着良好的票房前景,你的看法?高质量大片的要求?如何产出这样的大片?(本题题干较长,表述不记得了)
  这个题其实也可以算是我自己准备到的题,因为电影的题目基本都是从陆邵阳老师的论文上出的,但是哪一年的都可能有,不局限于当年。我就说了一下票房现状、前景,最经典的辩证看待,有利有弊。高质量大片就是包括类型化啦、个性化啦、普世价值啦,创作规律啦等等。如何产出就也可以说是类型化、培养人才、合拍片等等。这些观点基本都是从陆老师论文上看到的,准备起来没什么难度。希望大家不要漏掉这些分数。

3. “按市场规律运作”和“传媒是社会公器”两者是什么关系,如何协调?
       这个题也可以让你看到研究真题的必要性了,其实这就是前几年考过的如何平衡商业性和公共性的问题了。先说什么是按市场规律,什么是社会公器,为什么要按市场规律,为什么是社会公器。再说如何平衡,为什么平衡(因为是制度传播等等)。也可以说一下历史上几种观点,例如从自由主义理论,社会责任理论,哈贝马斯的公共领域,布迪厄的场域理论出发,也可以从批判的角度说。最后结合我国现状说说,举例子很必要的。角度是很多的,需要你建立知识框架,没有思路就把知识框架捋一下。这需要你有坚实的基础。这一部分算是控制分析,精编上讲得很详细,大家要反复的把那本书看透背会。

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