上篇介绍了南京大学919经济学2018年真题的变化下面详细谈下2019届以及2020届同学专业课怎么复习。
一 信息获取
经济学院有以下四个系
1、经济系,该系学硕有政治经济学、国民经济学、数量经济学、西方经济学以及人口资源与环境经济学四个专业;2、金融系,该系学硕只有金融学一个专业;3、产经系,该系学硕只有产业经济学一个专业;4、国贸系,该系学硕有国贸与世界经济两个专业。
这些专业的课程构成是一样的
二 每年复试名单和拟录取名单
从这两个名单上可以获得以下信息
1、复试名单上有参加复试同学的总分,利用这个分数可以分析某个专业最近几年复试分数线的变化趋势;
2、每个分数段人数的分布情况。通过分析参加复试同学的分数可以发现,370+和380+的同学比较多,390以上的比较少。
3、比对一下复试名单和拟录取名单,可以研究一下复试是怎么淘汰人的。基本上是按照初始成绩高低录取的,也就是说,初试成绩如果排在前面,复试基本无压力;初试成绩如果排在后面,很有可能复试被淘汰。所以,初试成绩和排名很关键。还有一点,复习的时候,不要想复试的事情,先把初试这一关过了,再准备复试。
再次,报名人数和录取人数,去研究生院官网找,2016年和2017年还公布了每个录取的同学的单科成绩,根据这个可以研究下自己每科需要考多少。一般英语和政治加一起得考140,专业课115+,数学120+。能不能考上关键看数学,因为相对而言数学是可以拉开大家分数的科目。
最后,找真题(但是大多是回忆版真题)
找到2017年的参考参考
2017年919经济学原理真题回忆
一名词解释
1.消费者均衡
2.公共物品
3.勒纳指数
4.名义GDP
5.结构性失业
6.非计划存货
计算题
1.关于双头垄断产量定价博弈问题
2关于新古典经济增长核算题目问
答题
1.面对需求价格弹性较高的垄断竞争厂商为什么要进行非价格竞争?
2.长期平均成本曲线为所有短期平均成本曲线最低点的连线,这句话是对的还是错的?请作图表示
3.完全垄断厂商的价格为什么高于成本并且与需求弹性负相关
4.阐述投资支出的具体内容
5.简述古典主义货币数量论
6.作图说明凯恩斯主义的主要思想体系
参考书复习方法(上篇提到了,这里具体说一下关于每本书的具体用法)
有两个地方可以查找参考书目,一个是研究生院网,另一个是商院官网
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一、《微观经济学》,这本书没啥好说的,从头到尾都得看。注意教材中的图,看的时候一定要多画画。
二、《宏观经济学教程(第二版)》,这本书第十二章《中国经济转型的演进和展望》从来没考过,不需要看。第十一章《开放背景下的宏观经济学》需要认真看,很久以前考过。第十章《新增长理论概述》第一节记住公示10.3即可,也不用管怎么推导来的,第二节和第三节需要重点看,最后几节的名词解释需要注意(参考本章后面的关键概念和《宏观经济学教程习题解析》该章的名词解释),本章其余的内容不用看。该教材其余章节都要看。
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复习该教材还需注意的是:
1、不要认为注释不会考,第79页下面的加粗名词【非计划存货】2017年考了;
2、不要认为专栏不会考,第146页的专栏2016年问答题考了。但并不是所有的专栏都需要看,有些专栏压根就没有出题点;
3、不要认为复杂的公式不需要记。第117页的(5)财政政策乘数这个公式2006年的宏观计算题考了。
4、不要认为一些太简单的东西不会考。第237页的各国经济增长的初始条件差异2018年考了问答题。
5、不要认为有些内容太难不会考,比如第201页的金融经济周期2018年就考了问答题。
6、注意该书中的图,复习的时候一定要多画画。
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三、《现代西方经济学原理(第五版)》。《现代西方经济学原理》这本书前半部分是微观的内容,后半部分是宏观的内容,这些内容很大一部分是与《微观经济学》和《宏观经济学教程》这两本教材相同的。
注意:
1、如果某个知识点《现代西方经济学原理》上有讲,《微观经济学》和《宏观经济学教程》上没有讲,肯定得看。比如拉弗曲线。
2、如果如果某个知识点《现代西方经济学原理》上有讲,《微观经济学》和《宏观经济学教程》上也有讲,但讲的不一样,也得看。比如2016年问答题最后一题后半问“政府在调节经济时可以掌握哪几个环节”,这个知识点尽管《宏观经济学教程》第200页也提到了刺激消费、提高劳动生产率以及鼓励消费3个环节,但是没有展开说。《现代西方经济学原理(第五版)》P348是展开详细论述了的。
3、如果如果某个知识点《现代西方经济学原理》上有讲,《微观经济学》和《宏观经济学教程》上也有讲,而且讲的完全一样,那就不用看了。
这本书的课后习题有参考价值,和真题问答题风格比较像。同样注意该书中的图,复习的时候一定要多画画。
再结合真题的特点说一下《微观经济学》、《宏观经济学教程(第二版)》、《现代西方经济学原理(第五版)》这三本书。笔记,一对一辅导,新祥旭考研辅导
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出题角度
1、因为喜欢考教材上讲的一些条理很清楚的东西,比如带“首先、其次、最后”、“第一、第二、第三”字眼的。所以,看到带“首先、其次、最后”、“第一、第二、第三”字眼的要多留意。
2、因很喜欢把教材上一句话改成题目,所以看教材的时候,要时不时地站在出题老师的角度想问题。
3、注意教材里面可以改成计算题的地方。比如《现代原理》P311中间举的例如;《现代原理》P366的举例说明;《微观经济学》P102~103关于各种成本和利润的计算。
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复习思路
复习遵循“先微观,后宏观;先教材,后习题;先理解,后记忆”的原则。
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同时要注意以下几点:
1、笔记和教材要结合着看,不能抛弃教材。因为教材每一章是成体系的,而笔记上都是孤零零的点,碰到稍微综合的问答题,依靠笔记会很吃力。
2、分配好时间。考虑到专业课的重要程度,每天花在专业课上的时间不应该低于3个半小时。但是如果连续看那么长时间效率可能会慢慢下降,这样的话可以分成两个时间段,比如上午复习两个小时,晚上再复习一个半小时。
3、把握好进度。一般来讲,所有的知识点至少看七八遍(本人看的不下于十遍),所以在有限的几个月里面要分配好时间,避免看的太慢。
4、一直坐着看可能会困,尤其在冬天,开着空调,效率不高,所以建议找个没人的角落去读或者背。
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专业课分数
919经济学很难考高分,很多人认为这是老师改卷压分的原因。其实并非如此,一个文科专业,想考到140+自然不太可能,毕竟每一个名词解释和问答题都多多少少会扣点分。考到130+还是可以的,事实证明,每年的确都有人考到130+。所以,分数不高的原因还是大家有些题目不会做或者没有答完整,也就是没有复习好。专业课建议大家把目标定为120+。
本期南大919经济学分析到这里,考南大经济学的小伙伴们get到了吗?
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