综合考试【艺术学】
是中国传媒大学广播电视艺术学、电影学、艺术史论等所有学术型硕士专业入学考试的必考科目。
这门专业课总分150分,由四种题型组成:
一、填空题(10题,共10分);
二、名词解释(5题,共20分);
三、简答题(3题,共60分);
四、论述题(2题,共60分)。
名词解释部分
2017 婉约派、意识流、巴赞、院线制、网络剧
2016 得意忘象、实用艺术、阎肃、类型电影、剧情纪录片
2015 得意忘言、王昆、视觉艺术、微电影、春晚
2014 山水画、风雅颂、行为艺术、京剧、文以载道
2013 工笔画、三吏三别、巴尔扎克、推拉镜头、四大名旦
2012 艺术传播、交响乐、审美体验、类型片、富春山居图
2011 长镜头、唐宋八大家、唯美主义、黄河大合唱、大巧若拙
2010 壁画、诗无达诂、国际歌、梅兰芳、宝莱坞
2009 留白、谢晋、北焦南黄、波普艺术、摇滚乐
2008 戏曲程式 、塞尚 、园林 、视觉艺术 、电视电影
2007 赋比兴、爱森斯坦、明清传奇、伦勃朗、节奏
2006 毕加索、协奏曲、兴观群怨、肥皂剧、空间艺术
2005 写意、有意味的形式、象征、通感
简答论述部分
2017
1、为什么艺术总是以情感人
2、谈谈你对中西方绘画艺术差别的理解
3、阐述艺术鉴赏的主体性
4、深入探讨如何进行艺术创作和创新
5、你如何理解文学与其他艺术分类(任选其一,如美术、建筑、舞蹈、音乐、电影、戏剧等)的关系
2016
1、尼尔·波兹曼在《娱乐至死》中写道:“文化成为一场滑稽戏,会让文化精神枯萎,并忧心忡忡的警示勿使文化成为感官刺激、欲望和无规则游戏的庸俗文化。结合艺术实践实际,简述艺术作品的娱乐性和审美性的关系?
2、谈谈对“有我之境”与“无我之境”的理解。
3、简要说明“大音希声”在艺术中的体现。
4、习近平在《文艺工作座谈会上的讲话》强调人民既是历史的创造者、也是历史的见证者,既是历史的“剧中人”、也是历史的“剧作者”。结合当前我国文学艺术实际,谈谈你的理解和认识。
5、传媒艺术与传统艺术的区别。
2015
1、科学技术对艺术的影响。
2、简述艺术虚构与虚假的关系。
3、简述艺术的本质和特征。
4、习近平说“文艺不能作市场的奴隶”,谈审美价值和商业价值的关系。
5、谈谈艺术的“经典”和“流行”。
2014
1、郭沫若说“艺术看似无用,其实大有用处阿!”谈谈你的看法。
2、有人说“写意是浪漫主义,写实是现实主义”谈谈你的看法。
3、谈谈对“有我之境”和“无我之境”的理解。
4、结合具体例子谈谈大众传播媒介的发展对艺术创作和艺术传播的影响。
5、结合实例,论细节在艺术作品中的作用。
2013
1、罗丹:“柯罗在树顶上、草地上和水面上看见的是善良,米勒在这些地方看到的却是痛苦厄运的安排。”试述为什么艺术家在面对同样的题材或对象时,会表达不同的思想情感。
2、形似与神似的关系
3、董其昌《画禅室随笔》:“蹊径怪处,画远不及山水;笔墨之妙处,山水远不及画”
4、2012 诺贝尔文学奖得主莫言说:“文学和科学相比较,的确是没有什么用处,但是我想文学的最大的用处,也许就是它没有用处。”论艺术的本质及功能
5、艺术批评的作用
2012
1、古人论画云:“盖画品高下,不在乎迹,在乎意。”对这句话可进行简要评析。(举例可不限美术)
2、一方面,生活是艺术取之不尽的源泉,另一方面,艺术的创作离不开想象。简述现实生活与艺术想象之间的关系。
3、雪莱说:“凡是他人独创的语言风格或诗歌手法,我一概避免模仿,因为我认为,我自己的作品纵使一文不值,毕竟是我自己的作品。”这样做是否意味着不继承传统艺术。
4、简论“实用艺术”中的实用性与艺术性。
5、近年来,随着网络的发展,艺术批评出现了社会化、多样化的态势,但专业的高水平的艺术批评依然“量少质低”,为此有关方面多次强调加强与繁荣艺术批评。请你结合实例,就如何开展积极健康的文艺批评展开深入阐述。
2011
1、有些优秀的艺术作品在其刚被创作出来的时候不被世人所接受,数年之后却被奉为经典试分析这种现象产生的原因。
2、试论述艺术中“再现”与“表现”的关系,并举例说明。
3、简述艺术与政治的关系。
4、今年来《阿凡达》等 3D 立体电影受到观众们的热捧,试联系实际分析技术与艺术的关系。
5、今年来,艺术作品大有快餐化、低俗化的趋势,有人说这是市场经济的“必然”,也有人说这种作品是对艺术市场的“污染”,试联系实际,以艺术创作的社会责任和时代要求为题展开论述。
2010
1、有人提出“题材决定论”,有人提出“题材无差别论”,谈谈你的理解。
2、贝多芬说“音乐是流动的建筑,建筑是凝固的音乐。”谈谈你对这句话的看法。
3、清朝诗论家叶燮在《原诗》中认为,诗歌创作主体应具备四种素质:“才、胆、识、力”。从艺术创作动力的角度谈谈谈你对此观点的看法。
4、艺术有“阳春白雪”和“下里巴人”之分,从艺术创作的这两种趋势谈谈你的看法。
5、有人说“越是民族的,就越是世界的”,也有人说,“越是西方的,就越是世界的”。谈谈你的理解。
2009
1、卡西尔《人论》写道:“艺术家不仅必须感受事物的内在意义和他们的道德生命,他还必须给他的感情以外形……在艺术品中,正是这些形式的结构、平衡和秩序感染了我们。”这样讲是不是有“形式至上”的倾向,试做分析。
2、赵翼说过:“国家不幸诗家幸,赋到沧桑句便工”。你是否认可这种说法?请联系你所了解的艺术史举例说明。
3、齐白石曾说:“学我者生,似我者死”就此谈谈你的认识。
4、艺术作品中的“丑”为何能够具有审美意义?
5、结合你报考的专业,试谈新的技术手段(包括新材料、新工具、新媒介等)对当今艺术创作的影响。
2008
1、试析艺术中“形式大于内容”的现象
2、你怎样看待艺术创作的继承与创新
3、舒曼说:“在一个美术家心目中,诗歌却变成了图画,而音乐家则善于把图画用声音体现出来。”简析不同艺术形式在艺术上的相通现象。
4、巴尔扎克说:“艺术乃德行的宝库”请论述道德和艺术的关系。
5、罗丹曾就自己的雕塑作品《老妓》说道:“在自然中一般人所谓的丑在艺术中能变成非常美”分析艺术中“美”与“丑”的相互转化。
2007
1、车尔尼雪夫斯基说“艺术的第一目的是再现现实”;克莱夫·贝尔说“艺术不是也不可能是再现性的” “再现往往是艺术家低能的表现”。分析这两种看法的关系。
2、舒曼说“在一个美术家心目中,诗歌却变成了图画,而音乐家则善于把图画用声音体现出来”。分析不同艺术形式在艺术表现上的相通现象。
3、人们常说“有一千个读者,就有一千个哈姆鲁特”,谈谈你对这句话的认识。
4、文化素养与艺术创作的关系。(结合实例谈)
5、结合具体案例,说明现代媒介传播对于艺术创作的影响。
2006
1、 对“审美距离”的理解。
2、"艺术与时代"的关系。
3、怎样理解艺术生产传播中的“经典”与“流行”的关系。
4、如何理解“美是形象的真理”? 。
5、结合艺术个案或现象,就当前中国艺术文化(如音乐、舞蹈、电影、电视艺术、美术、设计艺术等)如何处理“全球化”与“本土化”的关系问题进行阐述。(可就某一门类艺术来说,也可综合阐述)
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