一、从一部注疏里入门
我本科是国学方向，大二读一部经典注疏，注者引了三种前人的说法互相驳难。我原来以为读经典就是读正文，那次才知道，注疏里藏着几百年的争论。为了理清一条线索，我把三家说法做了对照表，写了四千字的读书报告。保研的念头就是那时定的，我想做中国古典学，需要把小学和经史打通。
二、绩点靠小学与经典
我们专业四十人，我最终排名第二。古典学的绩点靠两块：小学功夫（文字、音韵、训诂）和经典阅读（经史子集）。小学我按字词卡片的方式积累，重要概念追字形和用法；经典我坚持读原书，重要篇章做摘录和注释，同时对照注疏看分歧。考试前我只做两件事：默画经典谱系、复述关键注疏的立场。这套训练很慢，但越到后面越省力。
三、英语按汉学和古典语文练
古典学的英文需求是读海外汉学和古典语文研究。我每周精读一篇英文论文的摘要与结论，抄它的材料来源；每月读一段英译经典，注意术语处理。听力用公开的学术讲座。专业词汇单独建表，像 commentary、canon、philology、transmission 这些要一眼认出。六级我考到 580 分，面试时能用英文介绍自己的读书报告：文本、问题、依据、局限。
四、竞赛练考释，科研练注疏
我参加过全国性的古典学或文献学论文竞赛，最好的一次获了奖。写考释文章逼着我把每一步依据写清：字形、辞例、旧注、异说。科研上我跟着老师做课题，负责注疏整理与版本比对，读了四种注本，做了一份异说对照表，参与写成一篇论文。这段经历让我明白，古典学的结论要能被原文和旧注检验。
五、三个 offer 与一次笃定的选择
我一共拿到三个 offer，两个是古典学或古代文献相关专业，一个是中国人民大学相关学院的中国古典学学术型硕士。选人大的理由：一是这边的中国古典学是交叉建制，小学、经史、文献都有课；二是我关注的注疏传统方向有可对接的课题；三是面试时老师让我现场解释一段原文并比较旧注，那种被直接考察的感觉让我确认这边在做什么。放弃的一所高校条件也不错，但方向偏古代文学，和我想做的经典研究不合。
六、把功夫讲成能力
我的材料初版像读书清单：读过的书、写过的报告都列了，但看不出研究。知点保研的定制辅导先帮我定主线 —— 某一概念在注疏中的解释演变，然后把读书报告、异说对照表、版本比对按这条线重排，每段落到 “我读了哪些注本、依据什么判断、还有哪些疑点”；再改呈现，把笔记整理成规范的考释体例；最后两轮模拟面试，专问旧注取舍、字形依据、结论的边界。他们不承诺录取，做的是让材料立得住。如果你也在准备，建议尽早让人挑毛病。如有保研问题可以咨询电话 4000003363 或者微信 shuoedu，知点保研咨询师将热情专业的解答您的考研问题。
