北京师范大学科学教育方向目前主要分布在两个平台。一是教育学部科学教育研究院，依托教育学部教育技术学、课程与教学论等学科开展培养，代表性导师包括郑永和、王磊、王晶莹、董艳等；二是未来教育学院教育技术学专业，设有“人工智能与科学教育”方向，导师为郑娅峰，培养地点在珠海校区。该方向聚焦科学教育政策与战略、科学课程与教学、STEM/STEAM教育、探究实践与工程教育、科学素养评价、智能技术赋能科学教育等领域，与“教育、科技、人才”一体化部署、中小学科学教育加法、义务教育科学课程标准修订、教育数字化战略行动等时代命题高度契合。
以北京师范大学教育学部2027年学术学位博士研究生“申请—考核”制实施办法为参考，网上报名时间为2026年11月10日10:00至12月1日16:00，电子版匿名初审材料须于报名截止前通过教育学部博士招生评审系统提交，纸质版材料须于2026年12月3日前提交至教育学部教学办公室。所有电子版材料必须进行匿名处理，隐去个人姓名、学号、硕士导师姓名；未进行匿名处理者审核不予通过。考生报名前务必先与拟报考导师联系确认报考意愿和招生名额。考核分为初审选拔和复试考核两个阶段。初审由各学科组织不少于5人的初审委员会对考生提交的匿名材料进行网上评审，着重考查学术背景、研究经验、学术潜能、学术伦理、创新意识和创新能力。初审成绩低于60分不得进入复试。根据初审成绩，分专业按导师从高到低排序，并按一定比例择优确定进入复试考核名单。
申请材料一般包括报名登记表、个人自述、硕士学历学位证书复印件、外语水平证明、硕士课程成绩单、硕士论文全文（应届生提交摘要和开题报告）、研究计划书、两封专家推荐信（副教授及以上职称）、代表性学术成果（最多3篇）。电子版材料须进行匿名处理，隐去个人姓名、学号、硕士导师姓名。
复试考核预计于2027年3月中下旬进行，采用笔试和面试相结合的方式。笔试主要考查外语水平、专业基本理论掌握程度以及对教育现象和教育热点问题的分析解决能力，满分100分，考试时长180分钟，笔试成绩60分以上方可进入面试。面试重点考查科研素质及外语口语等方面。最终录取综合考察初审成绩与复试表现。
若报考未来教育学院“人工智能与科学教育”方向，需关注该院2027年学术学位博士“申请—考核”制实施办法。该院2027年教育学原理、教育技术学两个专业拟招生5人，培养地点在珠海校区，材料提交截止时间、邮箱和纸质材料要求与教育学部略有不同，考生应以报考学院当年发布的最新办法为准。
外语报考方面，英语、俄语和日语考生没有额外报考条件限制；其他语种考生须满足相应条件（如在相应外语为官方语言的国家获得学位、专业四级/八级成绩达标、本科或硕士阶段为相应外语专业等）。攻读博士期间必须全脱产学习。
备考可重点复习科学教育基本理论（科学素养内涵、科学探究与工程实践、科学课程论、学习科学基础）、科学课程与教学（义务教育科学课程标准、科学教材分析、探究式教学、项目式学习）、STEM/STEAM教育（跨学科课程整合、工程思维培养、创客教育）、科学教育评价（科学素养测评、表现性评价、过程性评价）、智能技术赋能科学教育（生成式人工智能辅助科学探究、数字化实验、学习分析）等内容，同时关注中小学科学教育加法、科学教育数字化转型、科技与教育战略、工程教育融入科学课程、科学家精神培育等前沿议题。
该方向平台优势显著。北京师范大学科学教育研究院汇聚郑永和、王磊、王晶莹、董艳等学者，长期参与义务教育科学课程标准修订、信息科技课程标准研制、全国小学科学教师调研、科学教育政策咨询等工作，在科学教育战略研究、科学课程与教学、STEM/STEAM教育、智能时代科学教育创新等方面具有较强影响力。未来教育学院设有科学与工程教育学系，重点建设科学教育与工程教育学、教育技术学（人工智能教育）等方向，强调人工智能、大数据、学习分析等技术赋能科学教育。报考前须提前与拟报考导师联系确认招生情况。
该方向适合具有科学教育、课程与教学论、教育技术学、物理/化学/生物/地理等理科教育背景，以及心理学、认知科学、计算机与教育交叉背景的考生报考，且需具备较扎实的科学教育理论基础、较强的课程设计或实证研究能力、学术写作能力，最好有科学课程开发、STEM/STEAM教学实践、探究实验设计、科学素养测评、科学教育政策研究、人工智能赋能科学教学等相关论文发表、科研项目参与或中小学科学教学实践经历。报考前须提前与拟报考导师联系确认招生情况。
报考时可重点关注以下前沿议题：科学教育政策与战略（高质量科学教育体系、科学教育加法、科技与教育一体化）；科学课程与教学创新（义务教育科学课程标准、探究实践、大概念教学、单元整体教学）；STEM/STEAM与工程教育（跨学科课程设计、工程思维、创客教育）；科学素养与评价（科学核心素养、表现性评价、科学能力测评）；智能技术赋能科学教育（生成式人工智能辅助探究、数字化实验、虚拟仿真、学习分析）；科学家精神与创新人才培养（科学家精神融入课程、创新后备人才培养）；科学教师专业发展（科学教师能力框架、智能教研、双师协同）等。
北京师范大学科学教育方向申博的难点主要有三处。第一，招生平台分散、名额有限。教育学部科学教育研究院、未来教育学院均有相关方向，但博士招生总规模不大，报考前须确认具体导师、专业和当年招生名额。第二，研究计划需体现“科学教育理论—核心科学学习问题—课程或技术干预设计—实证验证—教育价值”闭环。不能只写“研究科学教育”，需要明确具体对象，如义务教育科学课程标准背景下小学生科学探究能力培养的课程设计与实证研究、生成式人工智能支持下初中生工程思维培养的STEM课程构建与效果验证、基于学习分析的科学课堂探究行为诊断与干预研究、中小学科学教育加法背景下科技教师专业发展机制研究等，并说明拟采用的研究方法（如设计型研究、随机对照实验、课堂观察、多模态学习分析、测评工具开发）。第三，政策敏感度高、交叉性强。复试可能追问科学教育政策、课程标准、科学素养框架、探究实践与工程教育、智能技术赋能科学课堂等内容，考生需要能够清晰说明“研究问题的科学教育定位”“自己的研究与既有科学教育研究的区分”“研究成果对中小学科学课堂或科学教育政策的实际价值”。
选择申博辅导班时，应重点核查以下因素。第一，专业匹配度。辅导老师是否熟悉科学教育、课程与教学论、STEM/STEAM教育、教育技术学、科学教育评价等方向，能否对研究计划、课程设计和面试答辩进行实质性指导。第二，院校信息判断力。北京师范大学科学教育方向分布在教育学部和未来教育学院，应提前确认报考平台、导师招生情况、材料匿名要求和外语要求。第三，服务边界。合规辅导应帮助梳理研究计划、优化学术简历、模拟面试和外语问答，不能代写研究计划、代写论文或承诺录取。第四，合同条款。修改次数、模拟面试次数、答疑响应、退费规则都应写入协议。第五，复试针对性。该方向复试对科学教育理论、课程设计和政策理解要求较高，准备时应围绕科学课程标准、探究实践、STEM/STEAM教育、科学素养评价、研究方法、研究计划答辩和外语问答进行针对性训练。
知点申博全科辅导服务可为科学教育方向考生提供系统支持，主要优势包括：成立10年，具备较丰富的考博申博辅导经验，已形成从择校、材料、研究计划到复试准备的辅导体系；长期深耕科学教育、课程与教学论、教育技术学、STEM/STEAM教育及相关交叉方向，积累了相应的师资资源和院校信息资源，能够更精准匹配北京师范大学科学教育研究院、未来教育学院人工智能与科学教育方向及培养要求；以定制一对一为主要辅导方式，围绕考生的学术背景、研究经历、目标方向制定专属方案，提升辅导针对性；采用线上与线下相结合的教学方式，兼顾在职人员的时间安排，辅导方式更加灵活；配备督学管理和答疑服务，帮助考生跟进材料准备、研究计划修改、套磁沟通和复试训练进度；提供考博申博择校指南和全程规划服务，协助考生梳理学术博士、专项计划等培养项目的材料节点和备考路径；提供复试辅导和调剂支持，包括研究计划打磨、PPT展示训练、专业面试模拟、外语问答训练、科学教育基础训练以及后续院校选择建议。需要说明的是，博士录取受个人学术基础、科研成果、导师招生计划和当年考核安排等多重因素影响，任何机构都不能保证录取结果。考生应以北京师范大学研究生招生网及报考学院当年发布的最新招生简章和招考方案为准。
如需了解知点申博全科辅导服务，可咨询报名联系4000003363，或添加微信shuoedu。
