一、中央民族大学历史文化学院简介
中央民族大学历史文化学院于1956年建系，其前身为中央民族大学历史系，是本校建立最早的院系之一，2008年7月更名学院。学院下设有民族史教研室、中国古代史教研室、中国近现代史教研室、世界史教研室和民族史研究所、满学研究所等教学科研机构。学院建有教育部“985工程”二期“中国边疆民族地区历史与地理研究中心”，承担“211工程”三期“中国少数民族历史与宗教重点项目”，本科历史学基地班专业为北京市高等学校特色专业建设点。
二、中央民族大学历史学专业目录
三、中央民族大学历史学参考书目
(民大2015年后就不指定参考书目了，以下参考书目仅供参考）
中国古代史
翦伯赞主编：《中国史纲要》（上、下）（增订本），北京大学出版社，2006年。
张 帆主编：《中国古代简史》，北京大学出版社，2001年。朱绍侯主编：《中国古代史》（上、下），福建人民出版社，2008年。晁福林主编：《中国古代史》（上、下），北京师范大学出版社，2005年。
宁 欣主编：《中国古代史资料汇编》，北京师范大学出版社，2005年。 翦伯赞、郑天挺主编：《中国通史参考资料》（2～8册），中华书局，1963年。
《通典》、《文献通考》、正史《百官志》、《职官志》及其他经典史料。
陈苏镇主编：《中国古代史读本》（上、下），北京大学出版社，2006年。
评析：翦著出自名家之手，体例严谨，线索清晰，简明扼要，失之于简。张著上下贯通，专题明确，失之于具体知识较少。朱著内容丰富，失之于杂。结合使用，效果最佳。中国近现代史
郑师渠主编：《中国近代史》，北京师范大学出版社。
王桧林主编：《中国现代史》，北京师范大学出版社。
评析：北师教材体系编排合理，严密，适合日常教学，学生易于学习，清晰明白。但是，有些问题涉及不深，点到为止。失之于俗（学术性不够）。中国当代史郭大钧主编：《中国当代史》，北京师范大学出版社
评析：同上。世界史
吴于廑、齐世荣主编：《世界史》（6卷），高等教育出版社，1994年。
朱龙华主编：《世界历史•上古部分》，北京大学出版社，1991年。
朱 寰主编：《世界中古史》，吉林人民出版社，1985年。王荣堂、姜德昌主编：《世界近代史》（上、下），吉林人民出版社，1980年。
刘宗绪主编：《世界近代史》，北京师范大学出版社，2004年。世界现代史组编写：《世界现代史》，山东人民出版社，1983年。
朱 寰主编：《世界上古史参考资料》，吉林人民出版社，1985年。周一良、吴于廑主编：《世界通史资料选辑》，商务印书馆（古代至近代），1978年。齐世荣主编：《世界通史资料选辑》，现代部分，第1、2分册，商务印书馆，1985年。
四、中央民族大学历史学复试分数线
2018中央民族大学060259专门史方向全日制考研复试分数线详情如下：
学校名称：中央民族大学
学院名称：历史文化学院
年份：2018
专业代码：060259
专业名称：专门史
总分：317.00
政治：59.0
外语：50.0
专业课一：208.0
说明：
1、本数据不含专项计划复试分数线（少干及退役大学生士兵）
2、各院系可根据本学科、专业特点及生源和计划数制定不低基本分数线的复试基本要求。考生须达到院系确定的学科、专业复试基本要求才能进入复试。
2018中央民族大学0603世界史方向全日制考研复试分数线详情如下：
学校名称：中央民族大学
学院名称：历史文化学院
年份：2018
专业代码：0603
专业名称：世界史
总分：349.00
政治：64.0
外语：64.0
专业课一：221.0
说明：
1、本数据不含专项计划复试分数线（少干及退役大学生士兵）
2、各院系可根据本学科、专业特点及生源和计划数制定不低基本分数线的复试基本要求。考生须达到院系确定的学科、专业复试基本要求才能进入复试。
2018中央民族大学060260中国近现代史方向全日制考研复试分数线详情如下：
学校名称：中央民族大学
学院名称：历史文化学院
年份：2018
专业代码：060260
专业名称：中国近现代史
总分：317.00
政治：60.0
外语：61.0
专业课一：196.0
说明：
1、本数据不含专项计划复试分数线（少干及退役大学生士兵）
2、各院系可根据本学科、专业特点及生源和计划数制定不低基本分数线的复试基本要求。考生须达到院系确定的学科、专业复试基本要求才能进入复试。
五、2018中央民族大学历史学考研经验贴
专业课名解与论述
首先来说关于课本使用的建议。在这里我的建议是，如果你是跨考生且准备较晚，买课本作用不大，我这里的早晚以一年为期，假如你大二就在为考研准备了，买课本完全没问题，还能系统的掌握框架。但假如你19考研，过完寒假才打算要准备，甚至现在还没开始准备，就没必要买书了，去年的考研群里有好多看课本做笔记做到7月份，结果刚完成古代史部分的，而且只是涂涂画画或是誊写在一个好看的本子上，根本没背，那就纯粹是在浪费时间。课本内容浩瀚，重点不突出，第一轮复习看这个极容易迷茫，并同时拖慢整体复习进度。但课本并非完全没有作用，课本最大的作用就是在你背长孙博名词和论述出现歧义的时候能够及时的在课本中找到答案。
在这里我得复习建议就是直接背名词解释，以背名词解释作为第一轮复习，我去年的计划是每天上午背6个长孙博名词解释，不挑，按它的排列顺序来，先结合大本或课本浓缩提取一下，再背，每天上午6个，背完去吃饭，对于第一轮复习来说，一上午6个不少了。但是不要盲目的都背，第一轮只背那些名校考过的，有一个名校考过都不能漏掉（泛指985 211及历史专业较强的高校，如首师大）。然后每周日把这周背了的36个名词过一遍，有忘了的在着重记一下，然后下周日除了背下周的36个以外，把上周记不清的几个再过一遍，以此类推。
接下来说一下辅导资料的选择：
1.长孙博是每个考研人的必备，长孙博最大的作用就是它标出了哪道题哪个学校哪年考过。这一点的价值在于你可以通过这个去估计你目标院校的出题思路。比如是侧重政治与改革方面？还是连带社会史和经济史都会均衡的考察？在摸清这点以后，你就有了一个主次，你就大概清楚了这些名解里哪个可能是重点，哪个考的可能并不大。复习起来也会更加高效。
但是长孙博也并非没有弊端。以名词解释言，部分名词解释叙述模糊，易发生歧义，或是重点不突出，试举几例（如“废督裁兵，封君封臣制，军机处”等）。
2.至于论述题，长孙博的弊端就更加明显，他的版本框架完全不突出，许多大题太过于堆砌，相对来说，范无聊论述题系统，框架清晰，一目了然，但长孙博并非没有优点。长孙博题全，且答案多是借用史学学者及教授的论文。而且其题目刁钻程度已接近各高校自主命题难度。而范无聊的题相对来说比较基础和经典，适合考史学基础的考生。
3.关于两本书的使用。建议两本论述同时使用，一本熟悉框架，把握基础。另一本了解难题，有备无患。复习论述的前提是第一轮名解都已背完。然后通过看和理解论述进行第二轮复习，第二轮复习的重点不再是背，而是理解它的意思。
4.最后是仝晰纲大本，可以说考研人最值得依靠的就是这本书了：内容官方，不偏不倚，没有长孙博摘抄一般的堆砌，又兼容范无聊的系统。这本书不用担心是旧版，因为是大纲解析，每年基本一致。据我发现，民大喜欢结合这本书来挖题，如前两年的真题“三国鼎立的原因”等在该书中均有答案，而其他资料却并未涉及。
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