同济大学艺术与传媒学院在原有传播与艺术学院（建于2001年），电影学院（建于2003年）和音乐系（建于2004年）整合的基础上于2012年成立。学院发展聚焦于“新媒体”和“表演艺术”，致力于培养具有新理念、新视野、新技能的艺术与传媒领域专业精英和社会栋梁。学院面向全国招生，文理兼收。本科现设新闻大类（广播电视学、广告学）、广播电视编导、动画、表演（含舞蹈表演）、音乐表演专业，拥有新闻传播学、设计学一级学科硕士点、艺术设计专业学位（MFA）硕士点，设新媒体艺术与理论博士研究方向。
招生院系：艺术与传媒学院
招生专业：050300新闻传播学
研究方向：
01 媒介融合与新闻研究
02 新型传播与社会研究
03 广告创意与创新研究
04 新兴科技与出版研究
05 视觉文化与传播研究
考试科目：
①101 思想政治理论
②201英语一
③615新闻传播学理论
④847新闻传播学实务
复试内容：专业综合
注：不接收同等学力考生。
615新闻传播学理论
《新闻学概论》李良荣著，复旦大学出版社
《传播学教程》郭庆光著，中国人民大学出版社
其他本科相关教材
847新闻传播学实务
《大众媒介研究导论》维曼著，清华大学出版社
其他本科相关教材
615新闻传播学理论
一、简答题
1.简析新闻报道“用事实说话”。
2.为什么说哥伦比亚学派的媒介效果研究被认为是行政型研究。
3.杜威对于舆论有四个假设，与李普曼对于舆论的理解有什么不同。
二、论述题
1.结合十九大提出的推进国际传播能力建设，论述如何讲好中国故事。
2.乌镇的互联网交流会提出诸如物联网、无人机、虚拟现实等理论，结合媒介、互联网与信息的关系，论述信息生产如何适应新传播技术发展。
847新闻传播学实务
一、简答题
1.什么是数据新闻，它是特点是什么？对于传统新闻生产流程有什么影响。
2.量化研究主要采用的抽样方法有哪些？它们的适用范围是什么？
3.请给国内媒体面对新传播技术的发展提几点建议。
二、论述题
材料：双十一的数据和结果
1.用传播学的角度解释“双十一”现象。
2.结合数字媒体的发展谈谈传统营销面临的挑战和机遇。
3.论述数字媒体营销未来发展趋势会是什么？
3-5月 零散得背些考研单词，刷百词斩，看最主要的专业书，知道大概说了些什么。
6-8月份 看核心期刊，知道学界研究的重点；浏览专业书第二遍，并作出自己的笔记，结合期刊的了解，会知道什么是重点，什么不是重点，英语写些题目，找感觉。
9-10月份 有安排得刷英语题（我是每隔一天的下午两点开始写，规定时间，作文也写），把觉得好的英语小作文摘抄下来背（10大10小）；专业书开始粗略的背，看期刊，整理自己认为的观点，并且观察论文的行文逻辑，模仿他的逻辑自己去思考一些问题。
11-12月份 开始一次次模拟考试，每次安排两天，专业课，英语，都有（政治没有），晚上看政治，背政治。（我是具体的题目和分值都是自己安排得，有的题目我觉得没有意义了就不会去做，自己整理卷子，确定每题的分值），背诵专业课，政治、英语作文，对着英语词语表，看英语，想中文意思，查缺补漏。
12月份 还留了两套专业课真题和一套英语真题，大部分时间都是最后的背诵，我的主要背诵内容有：专业课（自己整理的速记版本，非常精炼）、英语作文（背的很熟了）、政治风中劲草划出重点的部分、专业课自己在期刊上整理出的重点论点
