初试部分(500分):
参考书专业一:
《现代汉语》黄廖版(目前最新是第六版)
《现代汉语教学与自学参考》黄廖版(有现汉课后题答案和补充题,建议跨专业的看)
《现代汉语千题解》(习题集,题有点老)or《现代汉语辅导及习题集》(没做过,据说比千题解好一些)
专业二:
《中国文化要略+考研笔记》程裕祯;
《对外汉语教学引论》刘珣;
《对外汉语教学入门》周小兵(目前最新是第三版);
《对外汉语教学导论》周小兵;
《跨文化交际概论》吴为善;
《国际汉语教学案例与分析》朱勇复习过程:1.专业一:
现汉占140分真的很重要,另外今年换了题型把判断题改成了名词解释,所以概念一定要背熟(今年好像考了解释补语和音位,记不太清了)。我用了近一个月时间看了第一遍现汉,因为没学过所以看得很细,课后题全做。然后九月份开学后开始一天一课做笔记,把每一课的框架列出来,所有概念、特点、类型都写出来然后背熟,第二天先背一遍上一课再写下一课,再配合《千题解》做题,今天复习了哪部分内容就做哪部分题,现汉部分大家一定要好好做练习题,多练才能掌握……十一月中旬抛开书直接背笔记然后12月开始做中大真题,做完立马对答案并改正。古汉部分考加标点和词语解释,所以直接找了几十道这类题做了做,感觉考得不太好。2.专业二:A.文化部分80分:看了一遍《中国文化要略》然后开始背它配套的考研笔记,每晚回宿舍看几集《一站到底》,这块内容中大考得很杂,涉及古代经典著作、成语、习俗、别称、典故,现代科技、体育、艺术等各领域,平时积累真的很重要,我拿到卷子那一刻内心是崩溃的,基本一大半都不确定,所以大家千万不要只看《文化要略》呀。
B.教育心理学30分:九月份开始看对外汉语教学的三本书,因为周小兵是中大教授,刘珣的引论内容有些老,所以建议重点放在周小兵老师的两本上(其实入门就是导论的扩充版,大致框架还是一样的)。我九月开学后一周三天有课,每周还有作业和presentation所以复习状态不是很好,这三本书看得也似懂非懂,然后一个中大师姐开小班给划了重点,所以就多看了几遍师姐说重点的部分,后来找了别人的笔记开始背框架,记住每个模块包含什么理论什么人物,给知识点归类(比如提到二语习得你要想到对比分析、偏误分析、学习者个体差异等等)个人觉得框架很有用,在后面的案例分析和复试也会用的到。不过今年换了出题老师所以出题风格变了很多,直接来自于书本的内容真的很少,记得考了3道关于HSK的题我整个人都很懵…听说很多都是《教育学和教育心理学》的知识,考国际教师资格证的内容也有,所以大家最好都买来看一下,千万别只看那几本参考书。
C.案例分析40分:我考前看了一遍朱勇的《案例分析》觉得很有用,然而今年考的案例是跨文化交际(哭死),我一直没怎么重视这一块所以理论什么的都想不起来,专业二最后考的也很差,大家一定不要像我一样不重视有的知识点,毕竟卷子真的一年比一年偏…复试部分(500分):
参考书:
《外国人学汉语语法偏误研究》周小兵;
《对外汉语语法教学释疑201例》;
中大汉硕专业的论文中大今年复试内容变了,100分专业笔试不变100分外语口语单独拎出一个时间考,300分的专业面试包括修改病句,教育心理学问题,时政题和文化题。另外不设提前抽题和准备时间,由导师现场直接提问。
我复试准备了一个月的时间,二月底加了一个新祥旭师姐的一对一课程,讲了五节课,师姐划了两本参考书的重点然后讲了复试流程以及笔试应试技巧,个人觉得非常有用。然后我三月初开学回学校开始看书,听说20号左右就复试,所以时间很紧五天就看完了偏误研究,看的时候把所有错句抄出来写上偏误原因,同一个语法点前后会出来很多次,总结在一起。然后又很着急的两天看完了201…看完基本啥也没记住,后来通知下来30号才复试 我:???所以又看了一遍201,把师姐划的重点语法点多看了几遍。之后就开始重新把偏误研究这本书里的错句单独拎出来,开始自己说怎么改,为什么这么改以及学习者出现这一偏误的原因。最后几天看了些师姐分享的汉硕论文,准备了自我介绍和可能会问的问题,另外每天微博特别关注了环球时报、央视新闻这类的了解下时事。复试现场:A.29号下午笔试:2道大题各50分,都是给材料分析出结论,第一题是年龄与二语习得的关系,第二题是词汇复现率和学习效果的关系。B.30号上午外语面试:今年进复试人很多,时间卡的紧问题也很少,大家被问到的基本都一样。先让我自我介绍并说一下报这个专业的原因,以后想要研究什么方向,研究生期间的计划,觉得韩国人学汉语最难的地方是哪里,我说汉字词然后举了个例子,没想到他接了一句“我也经常犯这个错误”,然后我就和他一起笑了,所以面试官人都很好大家千万放松记得面带微笑,和老师有一些眼神交流什么的,不要怯场,让他看到你作为一个外汉老师的潜能。 C.30号下午专业面试,大概4个老师两个记录员,人很多时间很紧所以我自我介绍说了一半就被掐了,又问我报这个专业的原因,你认为外汉老师最重要的两点素质是什么。然后是修改病句:他的感冒还不好,不能参加了。我刚说完“不”和“没”的区别老师就说可以了进入了下一环节。问我二语习得中学习者的个体差异有哪些,解释一下场依存和场独立。然后是文化题:“饥馑之年”中饥和馑的区别是什么,我愣了五秒说不好意思我不太清楚,老师说了句没关系就进入了下一环节:介绍一下《舌尖上的中国》,你认为舌尖上的中国传达的最重要的价值理念是什么(大致好像是这个意思),刚好过年那几天舌尖三刚出来我都看了,所以说的比较顺,说完就结束了,我鞠了个躬说谢谢各位老师就出去了,当晚11点多就出了成绩。所以今年还有一个变化就是时政题多了一些主观的内容,我一个小伙伴被问到了对二胎政策的看法,建议大家多关注下国内热点话题并适当想一想,多看几篇公众号社评之类的听听不同声音,千万不要与外界隔绝一心只读书。最后的建议:中大录取是算初试加复试的总分,所以大家如果初试成绩不理想的话也不要灰心,初试除非你是看了一年书每天都很用功能考380+的大神,剩下的成绩其实都差不多,分数差距不会很大,但复试是很容易拉分的环节,只要你表现大方自然有礼貌,始终微笑,不会也没关系,然后就是不要试图怼老师,他让你停下你就别说了,他问什么你就答什么多余的废话一句也别说。我初试才排27结果复试第一总分一下子就上去了,所以复试相对来说比较容易拉开差距,希望大家都把握住机会,加油!
考研高分咨询电话:136 111 59964
新祥旭邱老师