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2020—2021北京大学比较文学与世界文学考研招生信息、参考书、报录比、考研经验

邱老师 / 2019-08-02

 今天给大家分享北京大学中文系比较文学与世界文学考研招生信息、参考书目、报录情况、考研经验。

院系介绍

北京大学中文系目前有全国最完整的中国语言文学学科建制,共有5个本科专业方向,8个博士学位授予点,并设有1个博士后流动站。1986年5个二级学科——古代文学、现当代文学、汉语言文字学、语言学与应用语言学、古典文献学入选首批全国重点学科。2001年6个二级学科——古代文学、现当代文学、汉语言文字学、语言学与应用语言学、古典文献学、比较文学与世界文学入选第二届全国重点学科,也成为了教育部最早确认的国家文科人才培养基地。2007年中国语言文学学科整体被评为全国首批一级重点学科。

目前,部分二级学科已步入世界学术一流阵营,为进一步建设为名副其实的世界一流中国语言文学学科打下来良好基础。自2011年英国QS发布“现代语言”和“语言学”学科排名以来,始终居于第5-25名之间。2018年公布的“QS世界大学学科排名”中“现代语言”列第6位,“语言学”列第10位,在目前国内闯入世界前10名一流学科方阵的7个学科中占据2席。

2019年招生目录

北京大学中文系(全日制招生86人,推免35人)

050108比较文学与世界文学;全日制

01比较文学与世界文学

02国外中国学

招生人数:3人

初试科目:

①101思想政治理论

②201英语一或202俄语或203日语或253法语或254德语

③632比较文学与世界文学

④889比较文学与世界文学基础

参考书目

参考书(推荐)

乐黛云《比较文学原理新编》

杨乃乔《比较文学概论》

童庆炳《文学理论教程》

胡经之、王岳川、李衍柱《西方文艺理论名著教程》

董学文《西方文学理论史》

王岳川、胡经之《文艺学美学方法论》

张少康《中国文学批评理论史》

钱理群《中国现代文学三十年》

洪子诚《中国当代文学史》

袁行霈《中国文学史》

郑克鲁《外国文学史》

郁龙余、孟昭毅《东方文学史》

分数线

2019分数线

总分:355,单科55(满分=100),单科90(满分≥100)

2018分数线

总分:330,单科50(满分=100),单科90(满分≥100)

2017分数线

总分:330,单科50(满分=100),单科90(满分≥100)

2016分数线

总分:340,单科50(满分=100),单科90(满分≥100)

2018录取情况

复试名单:比较文学(2):段品章、尹念慈;

录取名单:段品章,初试成绩350.00,复试成绩85.00,总分77.50

2019录取情况

复试名单:比较文学(2):奚邦荣、杨明慧

录取名单:奚邦荣,初试373.00,复试成绩100.00,总分87.30

考研经验

备考经验

1、出题还是以欧洲文学史为主。

2、不会考比较偏比较细的知识点,(不过不知道《卢济塔尼亚人之歌》《春香传》算不算偏,应该不算吧),因此还是感觉对世界文学西方文论要有宏观把握 

3、关注文学近现状,看以往的试题也是如此,之前某一年考了乌力波,这次考了很多20世纪下半叶乃至世纪之交的文学的知识点,比如文学史中的元小说,新神话主义《指环王》,本雅明的漫游者形象,文论中21世纪英语世界文学的新特点等等

4、传记文学、巴西文学不可忽视。因为根据世文所一些老师的研究方向来看,有老师(赵白生??)的研究方向是传记文学,而且这在以前的试题中也有体现,某一年有《富兰克林自传》某一年有奥古斯丁和卢梭《忏悔录》的比较,然后还有一位老师是研究巴西文学的,还有研究法国文学和俄罗斯文学,当然还有辜正坤老师的英语文学。后三者其实也就是文学史文论中的大头,但也不可忽略前两者。

5、相关。拉美文学、非洲文学的兴起。要是搞完所有还有时间的话,也要多多关注啊。

复习技巧

学习笔记的整理方法

1.通过目录法、体系法的学习形成框架后,在仔细看书的同时应开始做笔记,笔记在刚开始的时候可能会影响看书的速度,但是随着时间的发展,会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。

2.做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上,而是把书上的内容整理成为一个个小问题,按照题型来进行归纳总结。

真题的使用方法

认真分析历年试题,做好总结,对于考生明确复习方向,确定复习范围和重点,做好应试准备都具有十分重要的作用。

分析试题主要应当了解以下几个方面:命题的风格(如难易程度,是注重基础知识、应用能力还是发挥能力,是否存在偏、难、怪现象等)、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。

考生可以根据这些特点,有针对性地复习和准备,并进行一些有针对性的练习,这样既可以检查自己的复习效果,发现自己的不足之处,以待改进;又可以巩固所学的知识,使之条理化、系统化。

以上文章来源于:文学考研联盟

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