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2020武汉大学经济与管理学院会计学考研参考书、历年分数线、备考经验

罗老师13701149740 / 2019-09-18

 今日分享2020武汉大学经济与管理学院会计学考研参考书、历年分数线、备考经验!

一、院校介绍

经济与管理学院学科涵盖经济与管理两大门类,拥有四个一级学科:理论经济学、应用经济学、工商管理、管理科学与工程,四个一级学科全部具有一级学科博士学位授予权并都设有博士后科研流动站。理论经济学一级学科、金融学二级学科是国家级重点学科;全部学科为湖北省优势或重点学科。经济发展研究中心是教育部人文社会科学研究百所重点研究基地之一。

二、招生信息

经济与管理学院

120201会计学

00(全日制)不区分研究方向

招生人数:4人(参考2019录取人数)

考试科目:

①101思想政治理论

②201英语一或202俄语或203日语或240法语或241德语

③303数学三

④821工商管理基本理论

复试科目:①会计学原理②审计学③财务管理原理

同等学力加试科目:①企业管理概论②微观经济学

三、参考书

821工商管理基本理论

1.谭力文、徐珊、李燕萍编著:《管理学》武汉大学出版社

2.格里高利·曼昆著:《经济学原理》(微观经济学部分)机械工业出版社

复试参考书目:

1.谢获宝:《新编会计学原理》,湖北人民出版社

2.财政部会计司:《企业会计准则讲解》,人民出版社

3.王永海:《财务管理原理》,武汉大学出版社

4.余玉苗:《审计学》,武汉大学出版社

四、分数线

2019:385/60/60/100/100

2018:360/60/60/100/100

2017:380/60/60/100/100

2019复试细则重点

复试内容和形式

(1)笔试

笔试主要为专业课测试。

考察学生对基础理论、基础知识、基本技能的理解与掌握;考察综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力;笔试考试时间为2小时,满分为100分。

同等学力考生(包括毕业满两年的大专生、成人高校应届本科毕业生、普通高校本科结业生等)须另加试两门课程的笔试,加试的科目是与报考专业相关的两门本科主干课程,且与初试科目不相同,具体加试科目见《武汉大学2019年招收攻读硕士学位研究生简章》。

每门课程考试时间为3小时,满分100分。加试科目成绩不计入总成绩,但不及格者不予录取。

自学考试和网教届时未取得毕业证的考生与同等学力考生一同加试。

(2)面试

面试包括外语和综合。

外语面试测试外语听和说的能力。

综合面试突出考察考生的治学态度、专业知识、专业技能、创新能力、表达能力、动手能力、治学态度、心理素质等综合素质和培养潜力。

面试分小组进行,复试小组由不少于5名本专业的具有副高以上职称、办事公正、无亲属报考本专业研究生的教师组成,设组长一人。

成绩计算

入学考试的总评成绩(初试成绩和复试综合成绩加权分)和复试综合成绩均为百分制。复试成绩占总评成绩的40%;复试综合成绩不及格者(按百分制未达到60分,下同)不予录取。

根据各学科专业培养要求和考试形式,总评成绩各项目构成和计算公式如下:

总评成绩=【[(初试政治课成绩+初试外语成绩+初试数学成绩/1.5+初试专业课成绩/1.5)÷4]×60%+[复试笔试成绩×25%+综合面试成绩×10%+复试外语面试成绩×5%]】

近几年报录情况

2018会计学报考129人,录取26人,其中推免23人,统考录取3人

2017会计学报考105人,录取24人,其中推免17人,统考录取7人

2016会计学报考130人,录取17人,其中推免14人,统考录取3人

2019录取名单

会计学统考录取4人

会计学,肖亚东,初试406,总成绩82.8

会计学,赵佳倩,初试414,总成绩82.36

会计学,赵文婷,初试403,总成绩81.41

会计学,侯佳慧,初试411,总成绩79.91

五、备考经验

我的专业课复习分成了四步走:阅读教材;再阅读教材;做题检测;再次总结归纳。

第一步,阅读教材

我的专业课复习是从5月中旬开始的,我足足花了一个半月的时间去阅读教材。在这一步中,我阅读教材就有点类似于阅读小说那样,没有特别的仔细,不过在阅读的时候还是会用笔划出自己认为重要的点。

就像小说情节一样,我把试着努力的去理解各个知识点间的关联,理解作者得出的结论,并且认真的做着课后题目。

第二步,再阅读教材

在前一步的基础上,再回头通读教材,感觉轻松多了。在这一步中我主要做的是结合自己之前的理解基础上以及参照《武汉大学工商管理基本理论考研复习精编》中的章节重点和知识框架来复习。

主要是明晰总体框架,明晰各章节之间的关联,记忆基本概念、知识点,运用所掌握的知识尝试分析案例、分析一些热点问题。我个人觉得做这些事的时候一定要多角度思考,培养自己灵活运用知识的能力。

第三步,做题检测

有前面两步的复习基础,第三步开始就可以做些试题来做检测了。说到做试卷,我觉得最重要的还是要重视真题,我当时结合资料里的真题考卷,并结合考卷分析重点,强化第二步时的记忆,并补充记忆一些从考卷中领悟出的自己遗漏的知识。

第四步,再次总结归纳

有了检测反馈回来的信息,我就开始总结自己的知识薄弱点,然后归纳起来。到后面把它当成我的重点突破对象。当然,在突破这些弱项知识点的时候还要继续加深其他知识点的学习。

当时我选择看着目录努力回忆记忆过的知识点,通过这种方法明晰总体理论框架,明确各知识点之间的关联,整合自己学到的东西,并根据总结出的考卷规律预测一些重点来反复记忆。

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