今日分享2020华东理工大学社会保障考研参考书、历年分数线、备考经验！！
1、院校介绍
社会与公共管理学院设有社会工作、劳动与社会保障、行政管理、公共事业管理、社会学5个本科专业，社会学、社会保障、行政管理、人口学、人类学、土地资源管理、公共管理硕士（MPA）7个硕士点。社会学、社会工作学等博士点。
2、招生信息
社会与公共管理学院（2020）
120404社会保障
01社会保障政策分析及评估
02社会救助与社会福利
03老年社会保障
04劳动与就业保
招生人数：9人（参考2020招生目录）
考试科目：
①101思想政治理论
②201英语一
③626公共管理理论与方法
④828公共管理综合
备注：19专业课考试科目为社会保障理论与实务、社会研究方法；20有重大变化，备考考生需要注意
3、参考书
专业课参考书（推荐）
1.《公共管理学》（第二版），王乐夫、蔡立辉主编，中国人民大学出版社，2018年
2.《公共管理学》，张良，华东理工大学出版社
3.《公共政策学》（2016年），麻宝斌、王庆华主编，高等教育出版社
4.《公共行政学》（第二版），竺乾威，复旦大学出版社
4、分数线
2019分数线
总分：347，单科50（满分=100），单科90（满分≥100）
2018分数线
总分：334，单科49（满分=100），单科90（满分≥100）
2017分数线
总分：354，单科55（满分=100），单科90（满分≥100）
2019复试细则重点
一、面试分组
120401行政管理、120404社会保障、120405土地资源管理各成立一个面试小组。030300社会学、035200社会工作专业学位(全日制）因参加复试考生人数较多，需各分两组进行面试。
考生分组在资格审查时由考生本人抽签产生，导师分组在面试当天由导师组抽签决定。
二、面试成绩
1、120401行政管理、120404社会保障、120405土地资源管理专业面试成绩由面试小组各成员现场独立评分，取算术平均值作为考生的面试成绩。
2、030300社会学、035200社会工作专业学位(全日制）面试成绩由面试小组各成员现场独立评分，各组之间的面试成绩给予数学加权处理，取加权平均值作为考生的面试成绩。
三、录取
各专业按综合成绩从高到低排序，结合体检结果拟录取。未按规定时间到学校参加复试的考生视为弃权，不予录取；复试成绩不合格（低于60分）的考生不予录取；未进行体格检查或体格检查不符合有关规定的考生不予录取。
2019招生名额
社会学15人；社会工作23人；行政管理5人；社会保障7人；土地资源管理3人
5、考研经验
专业课复习规划
准备阶段(年前-2月)
1.了解考试大纲、考试科目。查阅去年此院校此专业的考试大纲，全面系统地了解教材结构、内容，形成初步知识框架、整体印象。
2.信息收集。找齐参考书目以及其他所需的各种资料，搜集各方面的有用信息。
基础阶段(3月-6月)
1.学习目标：全面熟悉教材，适当扩展知识面
2.阶段重点：熟悉专业课各科的经典教材
3.复习建议：
(1)此阶段只用快速阅读教材，了解各个知识点即可。不用纠结于某个知识点，可能读到后面你就懂了，也不用做过多的笔记，在第一遍就开始做笔记容易变成抄书。
(2)复习专业课的时间可以交叉进行，一天可以看两门专业课或更多，每门课0.5h足矣。理论部分与研究方法部分可交替进行，减少疲劳，提高效率。
(3)有时间的话，可以看看教材以外的业界大牛作品。
强化阶段(7月-9月)
1.学习目标：攻克重难点，全面掌握每本教材的知识点
2.阶段重点：通过师兄、师姐回忆的往年真题，掌握重难点
3.复习建议：
(1)利用整块时间搞定专业课重点或没有掌握的部分。上个阶段小编只是建议大家专业课了解知识面，那么在这个阶段就要认真复习知识点了哟，把它们熟记于心，考研就木有问题啦!
(2)推荐使用自己画知识框架图(逻辑图)的方法，来加深对课本的印象，同时建立起初步的知识体系。
画知识框架图的基本原则是，逻辑清晰，知识点全，点到为止。看完每本教材之后，可以用0.5-1h左右的时间，在一页纸上画出知识框架图，用最少的字总结出最为完整的知识点，不用涉及到细小的知识点。
知识框架图总结完成之后，可以看着框架图回忆教材中讲到的内容，如果能够回忆出来，说明本部分知识基本掌握，如果回忆不出来，再回到教材进行巩固强化。
提升阶段(10月-11月)
1.学习目标：将知识积累内化成自己的东西，能用答题语言表达出来
2.阶段重点：动手做真题，形成答题模式
3.复习建议：
(1)大量练习真题。做完的真题可以请考上目标院校的师兄、师姐帮忙批改，注意遗漏的知识点和答题模式。
(2)该阶段要开始背诵和记忆相关概念和理论。
冲刺阶段(12月-考前)
1.学习目标：熟记必背知识点，搞定做题模式
2.阶段重点：做题做题做题，狂背狂背狂背
3.复习建议：
(1)此阶段应继续做题，最好是用整段时间做一套文章的题。
(2)总结并熟记所有重点知识点，包括重点概念、理论和模型等，查漏补缺，回归教材。
(3)利用之前做的知识框架图，检验自己的知识结构是否完整。
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