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2019年复旦大学应用心理硕士专业考研成功经验

13371689632梁老师 / 2019-09-29

 

心理学考研共三门课,为英语100,政治100,专业300 。我是报考的复旦大学专硕,复旦大学心理学专硕进面试的笔试成绩近几年在上涨中360、370、388分左右,看见这些复试线大家不要害怕,因为总体来说专业课考试难度并不大。我最终专业课分数为260分,英语70分,政治65分。我们一起进复试最高分有达到410多的。

专业课

我是从6月份开始进行的专业课知识复习。虽说我是心理学本专业的学生,但是自己的基础比较差,大学四年除了最后阶段的考试复习,其余时间精力没有在学习上。所以对我来说专业课要想拿高分,一定要提早复习。复旦大学的心理学考题内容一般集中在《普通心理学》彭聃龄、《社会心理学》侯玉波、《发展心理学》林崇德、《实验心理学》郭秀艳、杨治良、《心理咨询与治疗》钱铭怡这几本书上,这几个科目重在实际,不需过多晦涩的理论知识记忆,且在我个人看来实验设计比较有趣。

 

6月至7月我在新祥旭老师的辅导下进行了普通心理学的复习。彭聃龄的这本《普通心理学》是学习心理学的一本基础科目,所以大家一定要仔细学习这本书上的知识,这样对大家日后其他科目的学习也很有好处。给大家一些建议,因为知识本身比较枯燥、杂乱。所以老师引导我用思维导图的形式进行的知识梳理,下一个能制作思维导图的软件就可以。整理导图时不用太复杂,知识点也不用写得太过详细,只写关键词就好。这样之后进行复习时,可以通过思维导图进行知识的整段背诵。普通心理学在复旦大学的考题中大部分出现在客观单选题中,针对单选题的备考方式,大家还是以理解为主,不要把知识学死。

 

针对社会心理学。社会心理学中也有很多社会心理学的实验,针对这些实验我们需要知道哪位学者做的,怎么做的,得出的是什么现象。

 

7月至7月中旬这个时间段我复习了发展心理学。林崇德的这本《发展心理学》知识逻辑对我来说感觉有些杂乱,我看的时候有些云里雾里的就结合了新祥旭的老师整理的考研资料,资料把各个年龄阶段的特点梳理的特别清楚,这样复习起来就上手了很多。复旦大学的考题中一般会议主观题的形式对大家进行考察。这个不必担心,考的题目不会偏,就是针对几个重要的理论进行简单的考察,比如说皮亚杰的认知发展理论、班杜拉的交互作用理论等等。

 

    7月剩下的时间以及8月份我进行了实验心理学的学习。复旦大学几乎每年的心理学考研试卷都会有一道单独的实验设计大题,这个题目所要考察的就是你的实验思维,题目一般都是新的,你从书上找不到,所以实验心理学这部分的复习重点还是要提升你自己的一个实验设计能力。实验设计这一部分对于我来说没有特别难,一是因为我是心理学本专业的,之前有一定的基础,培养了一定是实验思维,第二方面主要是因为新祥旭安排的学长特别擅长实验设计,从复习实验这门课开始,就有意思培养我设计实验的能力,还每周给我看一篇论文,一起讨论论文里面的设计思路。对于跨专业或者基础不好的同学,我真的建议你们最好找一个学长学姐带着你学。

 

9月我利用了大概15天的时间复习了心理咨询。建议大家最基本的心理咨询技术一定要知道并且了解实施时的注意事项。这部分一般也会以客观题的形式进行考察,考察的知识不会太深,掌握最基本的就好。有时间的话你们可以做一做心理咨询师三级的练习题。

 

9月中旬至10月底我开始的第二轮复习,重点在于重要知识的熟记,通过做新祥旭的练习题补足自己的细节知识,这里就是一个更全面的理解记忆了,不要局限在书本中,要通过实际练习巩固知识。11月我进行了第三轮复习,重点在于对自己实验思维的训练,我去看了几篇复旦大学心理学专硕导师的论文还有其他有关她们研究方向的论文。

公共课

政治的复习,我采用了突击的方式,11月份买了所有类型的押题卷。通过做题进行的背诵,前期只是对于大体的知识体系有一个简单的了解和印象。英语的复习我也是从6月份与专业课同步开始的,前期重在背诵单词打好基础,中期重在通过做历年真题感知考研英语的逻辑思路,特别是阅读理解的逻辑,后期开始练习写作。其实针对公共课的复习大家都有自己的一个套路,找到适合自己的方式是最好的,这里不多做赘述。

复试

复试大概20个人左右,最后通过了14个人。面试中有英语面试过程,一个英语的老师提问过程,分成了三个小组同时进行,一个小组考察的是对话,另两个是翻译。题目还是围绕心理学专业,特别是实验心理学。在专业面试中,简单的自我介绍,专业问题还是围绕了心理学的实验设计。

 

总结复旦大学心理学专硕的考研就是重知识的一个活学活用,出题不偏,不怪,关键在“活”。其实复旦大学的指定书目中也有《心理学与生活》这本书,这本书的知识就体现了一个“活”字,建议大家在了解了心理学的一个基础内容之后再去看这本书,你会感到既简单易懂又生动有趣。

 

实验心理学很重要,很重要,很重要,重要的事情说三遍!学习时一定要重视自己实验思维的一个培养,多思考,少死背。

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