今日分享2020苏州大学教育经济与管理考研参考书、历年分数线、备考经验！！

1、院校介绍

教育学院现有教育学一级学科博士后流动站、高等教育学博士点、教育经济学博士点(自设)、教育学一级学科硕士点、心理学一级学科硕士点、应用心理学专业硕士点、教育硕士专业硕士点和职业技术教育学专业硕士点；开设三个本科专业与招生方向，即教育学、应用心理学和教育技术学，其中教育学专业为学校特色专业。

2、招生信息

教育学院、教育科学研究院（2020）

120403 教育经济与管理

01(全日制)教育经济与管理

招生人数：统考2人（参考2020招生目录）

考试科目：

①101 思想政治理论

②201 英语一或 203 日语

③654 公共管理基础理论

④865 教育经济与管理

复试：1、学校管理学（笔试）2、综合（面试）

同等学力加试科目：①中英文写作②教育研究方法

3、参考书

初试参考书

654 公共管理基础理论

1、陈振明主编，《公共管理学》，中国人民大学出版社2005年12月第1版。

2、休斯著，张成福等译，《公共管理导论》，中国人民大学出版社2015年6月版。

865 教育经济与管理

1、吴志宏、冯大鸣、魏志春《新编教育管理学（第2版）》华东师范大学出版社2012年；

2、陈孝彬、高洪源《教育管理学》（第三版），北京师范大学出版社2010年；

3、靳希斌《教育经济学（第四版）》人民教育出版社2009年；

4、【美】埃尔查南?科恩、特雷?G.盖斯克《教育经济学》范元伟 译，格致出版社和上海人民出版社2009年.

复试参考书

1、胡中锋 主编《教育评价学（第2版）》中国人民大学出版社2013年；

2、黄光扬 主编《教育测量与评价（第2版）》华东师范大学出版社2012年

4、分数线

2019分数线

总分：345，单科49（满分=100），单科74（满分≥100）

2018分数线

总分：330，单科44（满分=100），单科66（满分≥100）

2017分数线

总分：340，单科46（满分=100），单科69（满分≥100）

2019复试细则重点

复试方式：笔试和面试等。

笔试

1、学术型专业课：时间3小时，由本单位自行组织命题、考试和阅卷。满分150分，主要为专业课测试

面试

主要内容：

由外语（含听力、口语、专业外语）测试、综合素质面试两部分组成，其中外语听力、口语、专业外语测试满分100分，除MPA之外的其他专业的综合素质面试满分200分， MPA综合素质面试满分100分。

综合素质面试含专业知识的问答、本专业以外的学习、科研和社会实践等方面的经历，个人心理特征、诚信状况、意志品质等。

具体要求

1）面试过程全程录像，视频和音频清晰，留存备查。

2）每个复试小组成员不少于5 人，其中研究生导师不少于3人、外语听说能力较强的老师不少于1 人。

在面试前，复试小组要做好提问问题的基本要素、考察点的精心准备。每位组员须现场独立评分，一旦打分，任何人不得改动。

思想政治素质和品德考核

复试计分

学术型：复试成绩（450分）=专业课笔试（150分）+外语听力、口语、专业外语测试（100分）+综合素质面试考核（200分）。

近几年报录情况

2018教育经济与管理报名10人，统考录取2人

2017教育经济与管理报名10人，统考录取2人

2016教育经济与管理报名17人，统考录取2人

2019录取名单

教育经济与管理统考录取2人

徐斌，初试409，复试414，总成绩823

李莹，初试392，复试419，总成绩811

5、考研经验

专业课备考建议

以课本为基础形成自己的知识框架，课本非常的重要。可以发现学科的基本内容以及学科研究的重点，如果有条件的话可以根据学科的重点向外延伸去收集一些资料。

专业课学习中间不要隔得太久，因为会遗忘的很快。建议每次做好一单元的笔记后就记一下，一定不要隔太长时间，否则可能完全没有印象。

关于真题部分，真题主要是帮助我们感知的，去分析不同类型的题，你要去在头脑中回答答案，如何构思。

主要是从哪一个层次方面去考察，比如我观察到教育经济与管理，这一门学科中，名词解释和简答题基本上都是在这一单元的一二级标题上面，而不是考得非常的细和小。

在复习的不同阶段也可以简单看一下真题，会有利于你调整自己的复习方向和重点。一定要模拟考试，没有必要自己预测试卷，每个阶段多感知真题。

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